為了確保工作或事情能高效地開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編精心整理的“安全教育周”活動(dòng)方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

“安全教育周”活動(dòng)方案1

活動(dòng)時(shí)間：

20xx年9月1——11日

活動(dòng)目的：

通過教育與宣傳活動(dòng)，引導(dǎo)廣大青少年學(xué)習(xí)安全知識(shí)，提高自我保護(hù)意識(shí)。

具體內(nèi)容：

一、舉行“保護(hù)自己，從我做起”安全教育周啟動(dòng)儀式

9月1日（星期五），結(jié)合開學(xué)典禮暨升旗儀式，組織開展“保護(hù)自己，從我做起”安全教育啟動(dòng)儀式，李校長(zhǎng)做動(dòng)員講話，德育主任做具體的活動(dòng)安排和要求。

二、召開一次“保護(hù)自己，從我做起”為主題的班會(huì)

各班要緊密結(jié)合學(xué)生不良的行為習(xí)慣，選擇發(fā)生在學(xué)生身邊的典型案例，組織和引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行深入討論身邊存在的安全隱患，特別是針對(duì)“5、31”事件（我校一學(xué)生被高空拋物傷害致死）和目前發(fā)現(xiàn)的部分學(xué)生亂闖馬路、進(jìn)入黑網(wǎng)吧等現(xiàn)象進(jìn)行討論，教育學(xué)生從自身做起，遵守交通規(guī)則，遵守社會(huì)公德，不高空拋物，不玩火。時(shí)時(shí)刻刻注意安全事項(xiàng)。班主任一定要在學(xué)生討論后進(jìn)行總結(jié)，教育學(xué)生提高安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

要求：

1、各班自行組織時(shí)間開展。但必須在9月11日前完成。

2、各班要在9月12日前把開展班會(huì)活動(dòng)的文字和圖片資料交給學(xué)校德育處。

二、開展安全教育班級(jí)小櫥窗評(píng)比

各班出一期以“講安全，講文明”為主題的黑板報(bào)，學(xué)校進(jìn)行評(píng)比。

要求：

1、主題鮮明，內(nèi)容豐富具教育性，無知識(shí)性錯(cuò)誤和錯(cuò)別字。

2、小櫥窗要充分顯示本班開展的安全教育情況。

三、邀請(qǐng)轄區(qū)民警或法制副校長(zhǎng)來校舉辦安全教育講座。

四、開展消防知識(shí)講座。

1、觀看《安全自救教育寶典》之“火災(zāi)與自救”，知道火災(zāi)的起因及預(yù)防，懂得在火災(zāi)中保護(hù)自己，了解火災(zāi)自救的知識(shí)。

2、消防知識(shí)講座。通過對(duì)水噴淋、細(xì)水霧、水炮等滅火技術(shù)及二氧化碳、泡沫等滅火材料的介紹，闡述了各類滅火裝置的特點(diǎn)及適用范圍，并重點(diǎn)講解了常見滅火器的使用方法。講座中，安排一些關(guān)于消防安全標(biāo)識(shí)、報(bào)警和自救常識(shí)的互動(dòng)環(huán)節(jié)，使學(xué)生在不僅豐富了火災(zāi)安全知識(shí)、掌握了火場(chǎng)自救要領(lǐng)，更強(qiáng)化了火災(zāi)安全意識(shí)。

3、組織學(xué)生觀看消防知識(shí)掛圖。

4、舉辦一次災(zāi)難逃生自救演練，強(qiáng)化學(xué)生自我保護(hù)技能，提高學(xué)生自護(hù)自救能力。

五、開展多種形式的安全教育宣傳活動(dòng)

活動(dòng)周期間，學(xué)校懸掛安全教育宣傳條幅，同時(shí)充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、校園網(wǎng)等形式進(jìn)行安全教育宣傳，營(yíng)造濃厚的安全教育氛圍。各班還可以選派小通訊員積極向?qū)W校德育處投稿，宣傳本班的安全教育活動(dòng)。

“安全教育周”活動(dòng)方案2

一、指導(dǎo)思想:

根據(jù)規(guī)定，三月份最后一周(3月23日--3月29日)為安全教育周。我校學(xué)期初就把安全教育列入第一、二周工作計(jì)劃。要求全體師生應(yīng)把安全教育放在首位，增強(qiáng)安全意識(shí)，加大安全教育力度，防患于未然，積極開展扎實(shí)有效的安全教育工作。查找安全隱患，改進(jìn)工作方法，創(chuàng)造平安、和諧、文明的校園，把安全教育工作落到實(shí)處。我校特?cái)M訂教育周活動(dòng)方案。

二、活動(dòng)主題:“強(qiáng)化安全管理，共建和諧校園。”

三、活動(dòng)時(shí)間:2月16日--2月25日

四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組 長(zhǎng):黃偉軍

副組長(zhǎng):韓 露 魏海祥(石巖中心派出所警官)

組 員:崔永忠、張文清及各班班主任

五、主要活動(dòng)內(nèi)容:

(一)、認(rèn)真開展“六個(gè)一”活動(dòng)。

1、各中隊(duì)制定一份安全教育計(jì)劃，針對(duì)班級(jí)情況切實(shí)進(jìn)行安全教育工作。召開一次“生命在你手中，生命在你腳下”的主題隊(duì)會(huì)。各班班主任認(rèn)真?zhèn)浜藐?duì)會(huì)課，向?qū)W生宣傳安全知識(shí)、遇突發(fā)危險(xiǎn)的自救方法、及各種救助電話等，進(jìn)一步讓學(xué)生明白生命的珍貴，懂得要保護(hù)生命、珍惜生命。

2、認(rèn)真出好一期“強(qiáng)化安全管理，共建和諧校園”的主題安全知識(shí)宣傳欄。利用宣傳欄向?qū)W生宣傳法制、消防、交通、食品安全知識(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，使整個(gè)校園形成良好的教育氛圍。

3、展示一期有關(guān)安全教育的宣傳語(yǔ)。如:“珍愛生命、安全第一”、“寧等三分，不搶一秒”等，在宣傳欄中展出。組織一次有關(guān)安全教育的圖片資料觀看教育活動(dòng)。

4、請(qǐng)派出所魏海祥警官到我校舉辦一次法制案例講座。

5、進(jìn)行一次全校安全大檢查。由各處室、各班根據(jù)各自的情況和各自的職責(zé)進(jìn)行。

6、檢查一次學(xué)生攜帶的玩具等物品，及時(shí)清理危險(xiǎn)物品。

(二)、抓好“三個(gè)結(jié)合”、力求教育實(shí)效。

1、教師督促與學(xué)生干部檢查相結(jié)合。班主任要以高度的責(zé)任感狠抓安全防范，嚴(yán)格落實(shí)到位，同時(shí)各班要成立學(xué)生安全檢查小組，查人頭、查設(shè)施、查事故苗頭、相互配合，開成師生互動(dòng)安全網(wǎng)絡(luò)。

2、統(tǒng)一要求和自主創(chuàng)新相結(jié)合。各班既要積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，落實(shí)安全計(jì)劃，又要結(jié)合班級(jí)學(xué)生實(shí)情，創(chuàng)新工作方法，開展能吸引學(xué)生的教育活動(dòng)，力求實(shí)效。

3、短期活動(dòng)與長(zhǎng)效教育相結(jié)合。搞好“安全教育周”活動(dòng)是當(dāng)務(wù)之急，重在發(fā)現(xiàn)漏洞，消滅隱患，除此之外，還要警鐘長(zhǎng)鳴，經(jīng)常教育，不斷提高學(xué)生安全意識(shí)和自理自救生存本領(lǐng)，摒棄“今天一陣風(fēng)，明日松一松”的麻痹思想。

(三)、對(duì)校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對(duì)校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動(dòng)室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室等可能存在的問題認(rèn)真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)處理。

六、后續(xù)工作:

活動(dòng)結(jié)束以后，我們將堅(jiān)持安全工作“常抓不懈、警鐘長(zhǎng)鳴”的方針，繼續(xù)深入細(xì)致、有條不紊地開展上述活動(dòng)，不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度，以“安全教育周”活動(dòng)為載體，不斷加強(qiáng)學(xué)校師生安全工作，牢固樹立“安全教育第一，責(zé)任重于泰山”的防范意識(shí)，努力打造“平安校園”，為師生營(yíng)造一個(gè)安全健康的育人環(huán)境。

“安全教育周”活動(dòng)方案3

教學(xué)目標(biāo)：

1、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴，感悟生命的可貴。

2、使學(xué)生學(xué)會(huì)珍愛生命，學(xué)會(huì)自救的方法。

教學(xué)重點(diǎn)：

使學(xué)生學(xué)會(huì)珍愛生命，學(xué)會(huì)自救的方法

教學(xué)難點(diǎn)：

了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴，感悟生命的可貴

教學(xué)過程：

一、活力導(dǎo)入

1、出示一溺水身亡的孩子的圖片，教師講有關(guān)故事。

2、聽了這個(gè)故事，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到簡(jiǎn)便。你是否感嘆，是否惋惜，一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失此刻，你在想什么請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

3、小結(jié)：人，應(yīng)當(dāng)珍愛生命。今日這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——防溺水安全教育

二、強(qiáng)調(diào)守則

1、過渡：在炎熱的夏季，許多人喜歡游泳，因?yàn)槿鄙儆斡境ＷR(shí)而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計(jì)，溺水死亡率為意外死亡總數(shù)的10%。

2、我們外出游泳洗澡嚴(yán)格遵守“四不”：

（1）未經(jīng)家長(zhǎng)教師同意不去；

（2）沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去；

（3）深水的地方不去；

（4）不熟悉的江溪池塘不去。

三、探討原因

1、溺水原因主要有哪幾種分小組討論。

2、小組代表回答后歸納：

（1）不會(huì)游泳；

（2）游泳時(shí)間過長(zhǎng)，疲勞過度；

（3）在水中突發(fā)病尤其是心臟??；

（4）盲目游入深水漩渦。

四、救護(hù)措施

1、如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生

2、指名學(xué)生回答后歸納：

（1）對(duì)于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止。

（2）若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫忙抽筋腿伸直。

（3）要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。

五、小結(jié)

同學(xué)們，珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。必須不能去玩水。

“安全教育周”活動(dòng)方案4

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解隨便吃藥的危險(xiǎn)性，懂得生病時(shí)要根據(jù)醫(yī)生的診斷服務(wù)。

2、樂意與同伴一起制作小藥箱。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、收集社會(huì)上因吃藥而導(dǎo)致不良后果的實(shí)例。

2、制作藥盒的紙。

活動(dòng)過程：

1、案例分析：

(1)教師講述實(shí)例：牛牛一個(gè)人在家，突然肚子不舒服，他打開家里的小藥箱，看到了一種媽媽曾經(jīng)給他吃過的藥，牛牛想：上次感冒時(shí)媽媽就是給我吃這樣的藥，病就好了，現(xiàn)在，我把這個(gè)藥吃下去，肚子就會(huì)舒服的，牛牛拿起藥想吃。

(2) 引導(dǎo)幼兒討論：牛牛能吃這種藥嗎?衛(wèi)什么?

2、 教師講解因吃錯(cuò)藥而導(dǎo)致不良后果的實(shí)例。

3、 引導(dǎo)幼兒討論：怎么吃藥才是安全的?

4、 制作小藥盒：每位幼兒制作一個(gè)小藥盒，貼上標(biāo)記。讓幼兒將自己的藥放在這個(gè)藥盒中，以確保吃藥的安全。

幼兒園中班安全教育活動(dòng)：廚房里的危險(xiǎn)

活動(dòng)目標(biāo)

1、通過活動(dòng),使幼兒了解廚房里的危險(xiǎn)有哪些,并具有一定的安全意識(shí)。

2、學(xué)會(huì)保護(hù)自己，避免不安全事故的發(fā)生。

活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒每人一套《安全伴我行》手冊(cè)、圖片。

活動(dòng)過程:

一、出示圖(一)，提問并引出主題。

1、圖上畫的是什么地方?(廚房)

2、從什么地方看出來是廚房?(有刀、鏟、爐等物)

3、你家有廚房嗎?(有)廚房在什么地方?

4、小結(jié)：廚房里有這么多東西，小孩子個(gè)子矮，應(yīng)少到廚房里去玩，為什么呢?因?yàn)閺N房中隱藏了很多種危險(xiǎn)。

三、知道：第一種危險(xiǎn)：廚房中刀具的危險(xiǎn)。

1、出示刀：玩具刀與真刀的對(duì)比。輕和重、大和小的對(duì)比。

2、提問：廚房里的刀是拿來做什么的?如果小朋友去廚房玩刀，刀不小心落在自己的腳上，會(huì)怎樣?

3、出示圖(二)：一個(gè)小孩玩廚房里的刀，刀落地，差點(diǎn)落在幼兒腳上，真危險(xiǎn)。讓幼兒看圖和感知一下真刀，讓其明白：廚房里的真刀不能玩，如果不小心落在地上，腳上都會(huì)受傷，還會(huì)砸著腳趾，很危險(xiǎn)!

四、第二種危險(xiǎn)：廚房燃?xì)鉅t的危險(xiǎn)

1、讓個(gè)別幼兒找出燃?xì)鉅t玩具，讓小朋友想想廚房中燃?xì)鉅t有危險(xiǎn)嗎?有哪些危險(xiǎn)?

2、出示圖(三)：一個(gè)小孩在廚房里自己去開燃?xì)鉅t，爆出了火光，射在小孩臉上。

3、師：小朋友自己不能開燃?xì)鉅t，因年齡小，掌握不好開關(guān)，燃?xì)庑孤?huì)中毒，還會(huì)引發(fā)燃?xì)獗ǖ摹?/p>

五、第三種危險(xiǎn)：炒菜時(shí)油爆在臉上，眼睛里的危險(xiǎn)。

1、出示圖(四)，讓幼兒觀察后講出：媽媽在炒菜，個(gè)子矮、年齡小的孩子不能靠近鍋邊，油爆在臉上、眼睛里，小朋友哭了。

2、知炒菜的油爆在臉、眼上，會(huì)燒傷、會(huì)瞎眼等。

六、第四種危險(xiǎn)：用熱水瓶自己倒水，從爐子上取放的危險(xiǎn)。

1、出地圖(五)：一小女孩手抱開水瓶自己去廚房倒?fàn)t子上的開水。

2、讓小朋友說出圖中的危險(xiǎn)。

3、師：燒開的水或剛做好的飯菜溫度高，不小心碰倒了會(huì)被燙傷的。

七、要避免這些危險(xiǎn)，有什么辦法?(遠(yuǎn)離廚房，不一個(gè)人在廚房里玩……)

八、看《安全伴我行》手冊(cè)，讓小朋友一邊看一邊講出廚房中有哪些危險(xiǎn)

“安全教育周”活動(dòng)方案5

一、活動(dòng)目標(biāo)

（一）在活動(dòng)中體驗(yàn)、感知，了解和掌握基本衛(wèi)生、游泳安全知識(shí)。

（二）培養(yǎng)幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

課件

三、活動(dòng)過程

（一）創(chuàng)設(shè)情境，談話導(dǎo)入。

1、談話：你最喜歡參加夏天的什么活動(dòng)？

2、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像，激發(fā)幼兒參加的熱情，創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境。

（二）引導(dǎo)自主選擇、辨析，學(xué)會(huì)飲食衛(wèi)生。

1、創(chuàng)設(shè)情境：在途中大家口渴難忍，要購(gòu)買水果、飲料。

2、出示水果，幼兒自主選擇、辨析。

教師扮演水果店的老板出示兩盤水果（一盤洗過了的好的水果，一盤沒有洗的還有點(diǎn)爛的）請(qǐng)幾個(gè)小朋友挑選。

3、明確飲食衛(wèi)生。組織幼兒討論，交流對(duì)夏天吃水果的認(rèn)識(shí)，形成講究衛(wèi)生的意識(shí)。

（三）自主討論，預(yù)防中暑。

通過討論，教師小結(jié)：（中暑的原因或條件；怎樣預(yù)防中暑。

（四）模擬游泳情境，學(xué)習(xí)游泳安全知識(shí)。

1、到達(dá)目的地，創(chuàng)設(shè)游泳氛圍。教師扮演游泳教練，講述發(fā)生的溺水事故，引起幼兒重視。

2、教師播放游泳片，讓幼兒明白準(zhǔn)備活動(dòng)的要領(lǐng)和安全知識(shí)，以及注意事項(xiàng)。

小結(jié)：做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無安

全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的幼兒不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救，要立即尋找成人幫助，或通過使用樹棒、繩索等方式智慧救人。

（五）學(xué)唱兒歌

1、教師小結(jié)：在炎熱的夏天，不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全。

2、師生一起伴著音樂學(xué)唱兒歌。

“安全教育周”活動(dòng)方案6

一、指導(dǎo)思想

以教育部《關(guān)于做好20xx年中小學(xué)生和幼兒安全工作的通知》精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”方針，切實(shí)做好學(xué)校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學(xué)校廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長(zhǎng)。為了更好地開展此次活動(dòng)，我校將把安全教育納入學(xué)校文化建設(shè)，通過開展系列教育活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的安全素養(yǎng)，使學(xué)生真正樹立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高安全能力、養(yǎng)成安全習(xí)慣。

二、活動(dòng)目的

今年3月30日是第二十二個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，主題為“強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)”。根據(jù)我校實(shí)際情況，開展行之有效的安全教育日主題教育系列活動(dòng)，并通過疏散演練活動(dòng)，使學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中，熟悉疏散路線，掌握基本自救自護(hù)技能，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣，進(jìn)一步強(qiáng)化我校學(xué)生安全意識(shí)，提高學(xué)生避險(xiǎn)能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。

三、“中小學(xué)生安全教育日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

四、活動(dòng)時(shí)間:

五、活動(dòng)主題:強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)。

六、活動(dòng)安排: 圍繞主題開展“八個(gè)一”安全教育活動(dòng)

1、召開一次主題班會(huì)。

各班級(jí)開展《強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)》為主題的安全教育班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全知識(shí)教育，加強(qiáng)安全防范意識(shí)，掌握事故發(fā)生的急救措施，提高學(xué)生自救自護(hù)能力。

2、舉辦一次主題升旗儀式。

3月31日(星期一)，開展一次以“強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)”為主題的升旗儀式。趙培善主任對(duì)全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國(guó)旗下講話。

3、出一期以“防溺水”安全教育為主題的黑板報(bào)。

4、開展一次安全疏散演練。

今年在學(xué)校中小學(xué)生安全教育日領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下，全體師生于3月30日前后針對(duì)地震、火災(zāi)等災(zāi)害事故在教學(xué)樓開展一次應(yīng)急疏散演練。通過有序而行動(dòng)迅速的撤離“事故”現(xiàn)場(chǎng)的疏散演練，使師生掌握避險(xiǎn)、逃生、自救的方法，防止發(fā)生擁擠踩踏性事故。真正達(dá)到教育一個(gè)學(xué)生、影響一個(gè)家庭、帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)的目的。

5、組織一次安全大排查。

各班于3月30日--4月4日期間，要對(duì)學(xué)生布置一份安全隱患排查作業(yè)，主題是“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”。 對(duì)學(xué)生使用的教室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、各項(xiàng)體育設(shè)施、各功能教室、校園圍墻等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查，不留“死角”，班主任整理篩選出“學(xué)校安全隱患”，以年級(jí)組為單位，于4月10日前書面上報(bào)學(xué)校。對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患，學(xué)校立即整改。

6、開展一次宣傳教育活動(dòng)。

學(xué)校要懸掛安全警示標(biāo)語(yǔ)，利用校園廣播等宣傳工具進(jìn)行安全知識(shí)宣傳。

7、召開一次學(xué)生班長(zhǎng)會(huì)議。

3月31日，學(xué)校召開各班班長(zhǎng)會(huì)議，進(jìn)行用水、用電設(shè)備安全教育，同時(shí)滲透節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的“三節(jié)”教育。

8、發(fā)放一份倡議書。

3月31日，向全體師生、家長(zhǎng)發(fā)放一份“強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)”倡議書，號(hào)召?gòu)V大師生提高安全防范意識(shí)，爭(zhēng)做學(xué)校安全人。

七、活動(dòng)要求

1、各年級(jí)要將安全教育主題班會(huì)，認(rèn)真準(zhǔn)備，精心組織，抓好落實(shí)。

2、今后要把應(yīng)急疏散演練制度化、常態(tài)化、規(guī)范化。組織疏散演練的有關(guān)年級(jí)全體師生，要積極參與、密切配合，把安全教育活動(dòng)落到實(shí)處，年級(jí)組要加強(qiáng)對(duì)應(yīng)急疏散演練工作的指導(dǎo)，在疏散演練過程中堅(jiān)決防止發(fā)生擁擠踩踏性事故的發(fā)生。

3、充分利用校園網(wǎng)、廣播、墻報(bào)、宣傳欄等媒體，開展安全教育主題宣傳活動(dòng)。

4、學(xué)校安保人員要加強(qiáng)校園防控和治安排查，要落實(shí)校門口值班和校園定時(shí)巡查，確保學(xué)校安全有人管、有人看、有人巡、有人防。學(xué)校積極協(xié)調(diào)交警部門定時(shí)到學(xué)校周邊地區(qū)巡邏，上下學(xué)時(shí)學(xué)校南門和西門口、校園周邊，要”見警察、見警燈、見警車”。

5、按照教育部頒布的《中小學(xué)校崗位安全工作指南》有關(guān)要求，各年級(jí)落實(shí)一崗雙責(zé)制，將安全責(zé)任分解落實(shí)到每一位教職員工，明確各個(gè)崗位的安全職責(zé)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)安全工作人人有事干，事事有人做，處處有人管，人人能管好，進(jìn)一步完善考核制度，不斷加大考核力度，將學(xué)生安全事故納入班級(jí)工作考核，切實(shí)將安全教育和管理融入到班級(jí)日常工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，保障廣大師生生命安全。

教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們要始終堅(jiān)持把學(xué)生生命和安全教育貫穿于學(xué)校教育的全過程，落實(shí)人人參與的要求，警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。

“安全教育周”活動(dòng)方案7

保障師生安全及學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，促進(jìn)我校教育工作又好又快發(fā)展，根據(jù)市、區(qū)、街道教育部門及我校工作計(jì)劃的精神，學(xué)校將繼續(xù)深化開展安全教育周活動(dòng)，現(xiàn)提出如下方案：

一、主要活動(dòng)內(nèi)容：

宣傳教育、健全組織、完善制度、簽訂責(zé)任書、安全隱患排查整改、消防安全演練、活動(dòng)總結(jié)等。

二、總體時(shí)間要求：

從2月23日開始，各項(xiàng)工作有序展開，2月28日前活動(dòng)全部結(jié)束。

三、具體要求：

1.堅(jiān)持預(yù)防為主，層層落實(shí)責(zé)任。進(jìn)一步樹立安全工作“責(zé)任重于泰山”的思想觀念，完善安全工作制度，健全工作組織，明確工作責(zé)任，建立工作機(jī)制，做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，層層抓落實(shí)，確保安全工作落到實(shí)處。學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，把安全責(zé)任落實(shí)到部門，落實(shí)到人，并做到安全制度具體化。

2.以特殊區(qū)域?yàn)橹攸c(diǎn)，全面排查整治火災(zāi)隱患。辦公室、安全辦牽頭，組織相關(guān)人員對(duì)整個(gè)校園切實(shí)做到細(xì)致排查。對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患要指定專人負(fù)責(zé)，立即整改。

3.健全消防安全組織制度，加強(qiáng)員工消防安全教育培訓(xùn)。辦公室、安全辦牽頭成立學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)伍，成員的構(gòu)成做到點(diǎn)多面廣。其次，落實(shí)每個(gè)校舍、每個(gè)樓層、每個(gè)專用教室保證均有一人負(fù)責(zé)。

4.加強(qiáng)宣傳教育，提高師生法制安全意識(shí)。安全辦負(fù)責(zé)組織開展“安全知識(shí)進(jìn)校園”活動(dòng)，主要內(nèi)容是：

（1）舉辦一期安全教育專題黑板報(bào)評(píng)比。

（2）組織一次以安全教育為主題的國(guó)旗下講話。

（3）各班召開一次以安全為主題的班會(huì)。

5、強(qiáng)化安全演練，提升師生自防自救能力。按照上級(jí)教育文件的要求，由校長(zhǎng)室牽頭，各處室配合，組織一次消防疏散演練活動(dòng)?；顒?dòng)之前安全辦要精心組織，巧妙安排，制定詳細(xì)的消防疏散演練方案，杜絕活動(dòng)過程中出現(xiàn)任何安全事故。

6、及時(shí)總結(jié)，提升學(xué)校法制安全教育工作的管理水平?；顒?dòng)結(jié)束后，安全辦要及時(shí)總結(jié)，既要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)也要查找不足。對(duì)存在的問題要從根源上找原因。特別要針對(duì)法制安全教育、管理運(yùn)行機(jī)制、安全預(yù)案、活動(dòng)效果等重點(diǎn)環(huán)節(jié)上加以研究，并提出合理化建議，為學(xué)校今后的法制安全教育工作的更好開展提供有價(jià)值的決策依據(jù)。

“安全教育周”活動(dòng)方案8

一、指導(dǎo)思想：

二、活動(dòng)主題：

人人講安全，平安伴我行

三、活動(dòng)時(shí)間：

3月27日——4月2日

四、主要活動(dòng)內(nèi)容：

（一）認(rèn)真開展“八個(gè)一”活動(dòng)。

1、各中隊(duì)制定一份安全教育計(jì)劃，針對(duì)班級(jí)情況切實(shí)進(jìn)行安全教育工作。

2、認(rèn)真出好一期“珍愛生命，牢記安全”的主題黑板報(bào)或板報(bào)。利用黑板報(bào)、展示欄向?qū)W生宣傳交通安全知識(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，使整個(gè)校園形成了良好的教育氛圍。

3、收集一句有關(guān)安全教育的宣傳語(yǔ)。要求每個(gè)學(xué)生收集一句關(guān)于安全教育的宣傳語(yǔ)如“珍愛生命、安全第一”、“寧等三分，不搶一秒”等，在班級(jí)中展出。

4、召開一次““生命在你手中，生命在你腳下的主題隊(duì)會(huì)。

各班班主任認(rèn)真?zhèn)浜藐?duì)會(huì)課，向?qū)W生宣傳“安全意識(shí)”、“自救方法”、“各種救助電話”等進(jìn)一步讓同學(xué)們明白了生命的珍貴，懂得要保護(hù)生命、愛惜生命。幼兒班開展一次學(xué)唱關(guān)于安全教育兒歌的活動(dòng)。

5、請(qǐng)縣五中隊(duì)交警到校舉辦一次交通案值的講座。時(shí)間安排在周三。

6、進(jìn)行一次全學(xué)區(qū)安全大檢查。由各校、各部門、各班根據(jù)各自的情況和各自的職責(zé)進(jìn)行，形成的材料上交并存檔。

7、進(jìn)行一次有關(guān)安全教育的圖片資料觀看教育活動(dòng)。由大隊(duì)部負(fù)責(zé)圖片的組織與活動(dòng)的時(shí)間安排。

8、檢查一次學(xué)生攜帶的玩具、刀具等物，及時(shí)清理危險(xiǎn)物品。

（二）對(duì)全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對(duì)校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動(dòng)室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室可能存在的問題認(rèn)真排查做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，解決問題。

五、后續(xù)工作

活動(dòng)結(jié)束以后，我們將堅(jiān)持安全工作“常抓不懈、警鐘長(zhǎng)鳴”的方針，繼續(xù)深入細(xì)致、有條不紊地開展上述活動(dòng)不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度，目的在于以“安全教育周”活動(dòng)為載體，不斷加強(qiáng)學(xué)校師生安全工作，牢固樹立“安全教育第一責(zé)任重于泰山”的防范意識(shí)，努力打造“平安校園”，為師生營(yíng)造一個(gè)安全健康的育人環(huán)境。

“安全教育周”活動(dòng)方案

“安全教育周”活動(dòng)方案9