為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編整理的演練方案，歡迎大家分享。

演練方案1

為切實做好20xx年防汛抗旱工作，將我村防汛抗旱工作落到實處。有效應(yīng)對突發(fā)暴雨、洪澇、干旱等自然災(zāi)害。保障人民群眾生命財產(chǎn)安全，最大限度的減輕自然災(zāi)害造成的損失，結(jié)合我村實際，特制定本預(yù)案。

一、基本情況

我村位于長江之北東至溪丘灣鄉(xiāng)，南與牛洞坪村接界，北至溪丘灣鄉(xiāng)下莊坡村，西與陳家?guī)X村交界。全村國土面積，轄18個組721戶2252人，距東瀼口集鎮(zhèn)15公里屬于典型的喀斯特地形，山高坡陡。轄區(qū)內(nèi)共有河道一條，溝渠四條，堰塘七個，易遷集中安置點4個58戶，主要防范災(zāi)點六個。

二、組織指揮

（一）建立村級防汛抗旱指揮體系

建立村級防汛抗旱指揮體系，并明確職責(zé)分工。

各成員分工：陳開舜負(fù)責(zé)危舊房屋；彭在丁負(fù)責(zé)10組堰塘監(jiān)測情況；陳開信、宋朝成、彭金花、詹國寶負(fù)責(zé)各自包保地災(zāi)監(jiān)測點情況。

（二）健全村組戶三級聯(lián)動機(jī)制

三、監(jiān)測預(yù)警

（一）監(jiān)測信息

轄區(qū)地災(zāi)點各組組長負(fù)責(zé)巡視排洪溝、河道、堰塘、安置點等重點區(qū)，采取一周一監(jiān)測，一周一上報的方式進(jìn)行。重點區(qū)域兩河口河道河水漲水情況由侯戶政具體負(fù)責(zé)監(jiān)測上報，十組堰塘蓄水情況由彭在滿負(fù)責(zé)監(jiān)測上報，十組詹大元由兒子詹國文負(fù)責(zé)監(jiān)測并上報。

（二）預(yù)警依據(jù)

預(yù)警依據(jù)上級防汛抗旱指揮機(jī)構(gòu)預(yù)警及通知要求、當(dāng)?shù)靥鞖忸A(yù)警預(yù)報和村監(jiān)測的雨情、水情、旱情等信息。

（三）預(yù)警發(fā)布

村防汛抗旱指揮機(jī)構(gòu)根據(jù)預(yù)警依據(jù)信息，及時發(fā)布相應(yīng)預(yù)警信號或轉(zhuǎn)移避險命令，并及時向上級防汛抗旱指揮機(jī)構(gòu)報告當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)情況。一般汛情等災(zāi)害預(yù)告信號在通訊中斷時計劃敲擊鑼鼓發(fā)信號；較大和重大汛情等災(zāi)害預(yù)警提前組織村內(nèi)所有車輛鳴笛發(fā)信號，并逐戶上門通知預(yù)警。

四、應(yīng)急響應(yīng)

（一）一般防汛抗旱應(yīng)急響應(yīng)

1、包組包片安全責(zé)任人到崗到位，加強(qiáng)值班值守和雨情、水情、旱情監(jiān)測，及時向村防汛抗旱指揮機(jī)構(gòu)報告情況。村防汛抗旱指揮機(jī)構(gòu)及時向上級防汛抗旱指揮機(jī)構(gòu)通報情況。

2、包組包片安全責(zé)任人密切關(guān)注所負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)危舊房屋、水庫、地災(zāi)監(jiān)測點、農(nóng)田旱情等情況，落實好各項防汛抗旱措施。

3、村防汛抗旱指揮部負(fù)責(zé)落實防汛抗旱搶險隊伍準(zhǔn)備工作。

（二）較大和重大汛情等災(zāi)情應(yīng)急響應(yīng)

1、防汛抗旱指揮機(jī)構(gòu)召開汛情旱情分析會，部署防御工作，及時向上級防汛抗旱指揮機(jī)構(gòu)報告情況。包組包片責(zé)任人立即到崗到位，加強(qiáng)值班值守，加密雨情、水情、旱情監(jiān)測，強(qiáng)化現(xiàn)場報災(zāi)制度，及時向村防汛抗旱指揮機(jī)構(gòu)報告情況。

2、各包組包片安全責(zé)任人隨時掌握雨水、旱情情變化，密切關(guān)注所負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)危舊房屋、水庫、地災(zāi)監(jiān)測點和農(nóng)田旱情等情況，落實好各項搶險救災(zāi)措施，及時通知相關(guān)人員做好必要的轉(zhuǎn)移準(zhǔn)備。

3、防汛抗旱搶險隊伍整裝待命，隨時準(zhǔn)備參加搶險救災(zāi)。

4、各包組包片安全責(zé)任人隨時掌握雨水情變化，密切關(guān)注所負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)危舊房屋、水庫、地災(zāi)監(jiān)測點和農(nóng)田旱情等情況，落實好各項防汛抗旱措施，及時通知相關(guān)人員做好轉(zhuǎn)移準(zhǔn)備，特別對易發(fā)災(zāi)害點重點住戶及老弱病殘孕等行動不便的人員加強(qiáng)聯(lián)系。

5、防汛抗旱搶險隊伍加強(qiáng)巡查值守，參加搶險救災(zāi)；各包組包片安全責(zé)任人必要時可先組織受山洪、房屋坍塌、內(nèi)澇積水威脅的居民按照轉(zhuǎn)移避險方案優(yōu)先轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域，對受災(zāi)情影響農(nóng)田灌溉和人畜飲水的要及時處置，尋找水源，后向村防汛抗旱指揮機(jī)構(gòu)匯報。

五、人員轉(zhuǎn)移安置

（一）確定需要轉(zhuǎn)移的人員

一是一號安置點（16組）、二號安置點（12組村委會旁）排污溝等不通暢，導(dǎo)致污水、雨水等無法順利排出；二是4號安置點（兩河口）主要是關(guān)注河水漲水情況。三是15組嚴(yán)家大溝、村委會旁大溝、八組宋家大溝遇到暴雨等天氣，排水量比較大。四是10組堰塘無法正常排水，堰塘正下方有四戶老百姓長期居住，堰塘上方有兩戶長期居住，如遇暴雨天氣，存在重大安全隱患；11組堰塘如遇暴雨天氣蓄水量大的情況下，有可能出現(xiàn)垮塌現(xiàn)象。五是兩河口河流遇暴雨天氣，漲水現(xiàn)象比較明顯，并且水流比較大。六是10組劉家灣上方容易出現(xiàn)山體垮塌現(xiàn)象，79歲的詹大元仍居住于劉家灣老屋。

（二）轉(zhuǎn)移安置原則

轉(zhuǎn)移安置應(yīng)遵循先人員后財產(chǎn)，先老弱病殘人員后一般人員以及集體、有組織轉(zhuǎn)移為主的原則。

（三）轉(zhuǎn)移地點、路線（見附表4）、（附圖2）。

（四）轉(zhuǎn)移準(zhǔn)備

村防汛抗旱指揮部每年汛前制作明白卡，將轉(zhuǎn)移路線、時機(jī)、安置地點、轉(zhuǎn)移安置責(zé)任人等有關(guān)信息發(fā)放到危險區(qū)住戶，并制作臨時標(biāo)識牌，標(biāo)明安全區(qū)、危險區(qū)、轉(zhuǎn)移路線、安置地點等。

（五）轉(zhuǎn)移過程中應(yīng)急事件處置

當(dāng)交通或通訊中斷時，危險區(qū)組、戶應(yīng)在村、組負(fù)責(zé)人的統(tǒng)一組織下，按照預(yù)先制定的轉(zhuǎn)移路線、地點轉(zhuǎn)移。當(dāng)組、戶突然遇到險情且無法和轄區(qū)負(fù)責(zé)人聯(lián)系時，應(yīng)按已發(fā)放的轉(zhuǎn)移安置明白卡所填寫的內(nèi)容、要求采取自救措施，自行向安全地點轉(zhuǎn)移。

（六）轉(zhuǎn)移安置措施

轉(zhuǎn)移工作采取村、組干部層層包干負(fù)責(zé)的辦法實施，明確轉(zhuǎn)移安置紀(jì)律，統(tǒng)一指揮、安全第一。

六、保障措施

（一）防汛搶險物資

包括物資儲備、管理和補(bǔ)充等。

（二）防汛搶險隊伍

包括隊伍的組織、管理等。

（三）防汛應(yīng)急預(yù)案的宣傳、培訓(xùn)和演練

防汛抗旱應(yīng)急預(yù)案制定好后，組織組長、代表、黨員等召開一次會議，一是組織學(xué)習(xí)應(yīng)急預(yù)案，熟悉自己在防汛工作中應(yīng)當(dāng)做哪些工作；二是統(tǒng)一思想認(rèn)識，使所屬參加防汛抗旱人員擰成一股繩，做到勁往一處使，搞好防汛抗旱工作，并將防汛抗旱應(yīng)急預(yù)案發(fā)到村公眾號，讓每名老百姓都熟悉應(yīng)急預(yù)案。三是組織一次應(yīng)急演練。

（四）交通、通訊、電力及醫(yī)療等保障

交通運輸、通訊、電力由陳開信具體負(fù)責(zé)，6至11組代表為組員，保障上級救援物資和搶險救災(zāi)支援人員順利抵達(dá)我村；通訊電力等設(shè)施搞好與上級部門協(xié)調(diào)處理，保證通訊暢通、不斷電。醫(yī)療救護(hù)等由村衛(wèi)生室楊祖坤醫(yī)生具體負(fù)責(zé)，1至5組代表為組員，協(xié)助楊醫(yī)生搞好醫(yī)療救護(hù)工作。

（五）善后處置等措施

（1）調(diào)查了解災(zāi)情，如有因災(zāi)死亡、傷亡人員，填報《因災(zāi)死亡人員花名冊》，及時填報因災(zāi)農(nóng)作物損失情況。

（2）及時發(fā)放救災(zāi)款物。民主評議后，公示需救助人員名單及數(shù)額等。

（3）迅速組織開展恢復(fù)重建工作。

演練方案2

一、活動目的：

為了強(qiáng)化消防安全教育，增強(qiáng)師生的消防安全意識，增加學(xué)生的消防安全知識，全面提高抗擊突發(fā)緊急事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)安全疏散。特舉辦此次消防安全實地演練活動。

二、演練組織：

總指揮：xxx

具體指揮：xxx

工作小組：教導(dǎo)處、總務(wù)處（疏散、引導(dǎo)）

正副班主任（現(xiàn)場指導(dǎo)）保護(hù)、引導(dǎo)

三、演練時間：xx年xx月xx日，上午xx點

四、演練步驟

假設(shè)教學(xué)樓發(fā)生火警，學(xué)校迅速啟動火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案：

1、演練前保護(hù)引導(dǎo)人員各就各位。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等指揮學(xué)生安全撤離。（教學(xué)樓主樓梯：xxx；疏散樓梯：xxx；南樓梯：xxx）

2、發(fā)生報警信號：xxx（敲響緊急集合鐘）

3、廣播告誡學(xué)生：請大家不要慌張，在各班老師的指揮下，選擇最近的逃生出口，有秩序地進(jìn)行疏散，逃生時要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場，到安全地點操場上去。（廣播室）

4、各班主任老師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲地指揮，教育學(xué)生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。

5、撤離順序：底樓一年級、二（1）、二（2）同時撤離教室

6、兩位體育教師同時進(jìn)行滅火。（業(yè)務(wù)滅火隊：xxx）

7、參加演練的年級：一—六年級10個班。

教職工維持秩序，參與演練過程。

五、材料的準(zhǔn)備：

1、專業(yè)滅火器2只。

2、每生一條手帕。

六、疏散要求與注意事項：

1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。

2、疏散集合地點：按劃定位置在操場集中。

3、各班嚴(yán)格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

演練方案3

一、演練目的

為進(jìn)一步貫徹落實兩綱精神著力構(gòu)建和諧、平安校園學(xué)校將開展“2015鴨暖學(xué)區(qū)xx小學(xué)防震減災(zāi)演練活動”通過地震應(yīng)急演練旨在使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法熟悉地震發(fā)生時緊急疏散的程序和線路確保在地震來臨時我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全特別是減少不必要的非震傷害。同時通過本次演練活動培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

二、組織機(jī)構(gòu)

防震減災(zāi)演練領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：xxx

副組長：xxx

組員：xxx

三、防震減災(zāi)演練工作小組工作職責(zé)

1、總指揮王生友現(xiàn)場指揮、現(xiàn)場人員調(diào)度、校園疏散安全調(diào)度負(fù)責(zé)地震警報信號；救護(hù)組石秀琴、葛建華。疏散線路設(shè)計王興東、王偉年。

2、馬路學(xué)生疏散安全護(hù)導(dǎo)組李丹陽、李紅星確保學(xué)生安全迅速到達(dá)安全地點。全體班主任各年級演練護(hù)導(dǎo)老師安排見附件。

四、演練安排

1、演練時間第九周星期二

2、演練對象全體師生。

3、演練內(nèi)容１防震演練2疏散演練3防踩踏演練4自救自護(hù)演練三角巾包扎、擔(dān)架抬護(hù)、心肺復(fù)蘇、滅火演練

五、演練要求

1、保持鎮(zhèn)靜聽從指揮服從安排。

2、保持安靜動作敏捷、規(guī)范嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

3、按規(guī)定線路有序疏散不得串線。

4、認(rèn)真對待統(tǒng)一著裝帶好相應(yīng)物品。

六、演練準(zhǔn)備

1、演練前開展防震減災(zāi)科普知識集中宣傳活動為師生舉辦以應(yīng)急避險和自救互救為主的地震科普知識講座。

2、演練前召開教師動員大會明確此次地震應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項。

3、演練前班主任動員讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求以及各個班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)并非真正的地震應(yīng)急和疏散以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

4、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實地仔細(xì)檢查對存在問題及時進(jìn)行整改消除障礙和隱患確保線路暢通和安全。

5、防震減災(zāi)演練領(lǐng)導(dǎo)小組制定相關(guān)措施明確職責(zé)確保演練順利進(jìn)行。

七、演練程序

1、啟動程序總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布老師們?nèi)w同學(xué)們xx小學(xué)地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始請大家做好準(zhǔn)備各就各位。1信號員發(fā)出地震警報信號。2分鐘后信號員發(fā)出解除“地震警報”信號。聽到警報聲后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練。

2、教室內(nèi)應(yīng)急避震演練1教師告知學(xué)生地震來臨并指揮學(xué)生迅速避震。演練時間為1分鐘。上課教師立即停止授課轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人立即告知學(xué)生“地震來了不要慌”并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼躲在各自的課桌下或課桌旁盡量蜷曲身體降低身體重心并盡可能用書包保護(hù)頭部最后一排靠里的同學(xué)面向墻蹲在墻角處。2發(fā)出解除地震警報信號。老師讓學(xué)生睜眼抬頭并告知學(xué)生地震已過學(xué)生復(fù)位現(xiàn)在撤離教室進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。3每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊并指揮其有秩序出門。

3、緊急疏散演練1信號員發(fā)出“緊急疏散”信號。2學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從教室撤離并按照預(yù)定的疏散路線迅速撤離到事先指定的地點整隊。3隊伍在馬路集合完畢各班清點人數(shù)向總指揮匯報。4進(jìn)行自救自護(hù)演練。

4、自救自護(hù)演練（各班班主任具體負(fù)責(zé)）1對象及內(nèi)容一年級滅火演練；二年級心肺復(fù)蘇；幼兒大班擔(dān)架抬護(hù)；幼兒中班、小班三角巾包扎2演練結(jié)束恢復(fù)站隊進(jìn)入演練總結(jié)環(huán)節(jié)。

八、演練總結(jié)

1、校長介紹xx小學(xué)開展防震減災(zāi)演練的情況

2、xx小學(xué)防震減災(zāi)演練總指揮王生友校長宣布演練結(jié)束。

附：警報信號

1、應(yīng)急避險和疏散以警報聲作為啟動信號。

2、防震警報訊號防震減災(zāi)警報音樂代表發(fā)生地震學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震。

3、地震發(fā)生后組織疏散的信號連續(xù)長警報聲。代表主震結(jié)束學(xué)生進(jìn)行疏散。

疏散安全護(hù)導(dǎo)組人員職責(zé)

1、明確職責(zé)負(fù)起責(zé)任演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位路口、疏散路線每個拐彎處等都要有人負(fù)責(zé)。

2、要嚴(yán)肅要當(dāng)作是真的危險發(fā)生而不是一種游戲。

3、及時糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭幼鳌?/p>

4、當(dāng)發(fā)生意外事故時要及時作出處理。

5、集合后及時清點人數(shù)。

疏散注意事項及防踩踏應(yīng)急措施

1、老師指揮學(xué)生有秩序疏散。

2、疏散過程中要排隊有秩序前進(jìn)學(xué)生不要爭先恐后、不要互相擁擠避免跌倒及出現(xiàn)踩踏事故。如發(fā)生踩踏事故時應(yīng)及時送受傷者到醫(yī)院診治并及時向有關(guān)部門報告。

3、疏散過程中要盡量避開建筑物和電線以雙手護(hù)頭以防被砸。地震發(fā)生時的應(yīng)急避震要求從你意識到這是一次地震到地震結(jié)束一般只有十幾秒鐘的時間很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動再也沒有東西落下來為止。

當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號后學(xué)生們立即開始演練應(yīng)該做到

1、要保持鎮(zhèn)定切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點千萬不要匆忙逃離房屋。

2、在室內(nèi)的學(xué)生應(yīng)立即就近躲避身體采用臥倒或蹲下的方式使身體盡量小躲到桌下或墻角以保護(hù)身體被砸但不要靠近窗口。

3、躲避的姿勢將一個胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。

4、臥倒或蹲下時也可以采用以下姿勢臉朝下頭近墻兩只胳膊在額前相交右手正握左臂左手反握右臂前額枕在臂上閉上眼睛和嘴用鼻子呼吸。

5、在室外的同學(xué)應(yīng)跑到空曠的地方要用雙手放在頭上防止被砸要避開建筑物和電線。

6、老師要按預(yù)先的分工迅速到每個教室檢查避震的情況發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的要及時糾正。疏散的集中地點和護(hù)導(dǎo)組責(zé)任人。

7、疏散地點等到危險結(jié)束后為了防止有次生的危險發(fā)生應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散到安全的地方去躲避危險。疏散的集中地為學(xué)校馬路。

九、全部活動結(jié)束，各班有序帶回教室。

演練方案4

1、制定預(yù)案

物業(yè)管理部在認(rèn)真調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，制定出要害部位的滅火應(yīng)急方案預(yù)案，內(nèi)容包括：

（1）報警的召集訊號；

（2）滅火組分工；

（3）滅火方法與消防器材；

（4）疏散搶救人員、物資的地點和方法；

（5）防爆炸、防毒措施、安全措施。

為了使應(yīng)急方案在實踐中得到正確運用，各管理處應(yīng)安排時間按照應(yīng)急預(yù)案要求進(jìn)行演練。

2、審批

消防應(yīng)急方案預(yù)案先經(jīng)管理處負(fù)責(zé)人審核，再報公司消防主任批準(zhǔn)后方可實施。

3、演練

（1）要求

實地演練的次數(shù)應(yīng)根據(jù)單位的具體情況而定。一般要求每年應(yīng)不少于兩次，開展演練的時間，可根據(jù)季節(jié)變化情況來確定，通?？砂才旁诙?、夏季到來之前；

（2）演練形式

a。模擬操場訓(xùn)練：按接警、出動、指揮、分工配合及臨時處理等綜合動作演練，檢驗是否符合應(yīng)急預(yù)案；

b。模擬實戰(zhàn)訓(xùn)練，即按接警出動到現(xiàn)場按照實戰(zhàn)要求出水、泡沫、1211滅火，同時進(jìn)行搶救和疏散物資的訓(xùn)練；

c。演練的范圍可分整個單位綜合性演練或分部位、分段（片）開展演練。

（3）演練注意事項

a。演練前必須做到有計劃、有步驟、有組織，做到參練人員明確演練任務(wù)、方法和要求；

b。要選擇適當(dāng)時間，盡量不要影響本單位的正常工作；

c。要點火演練的，必須做好安全保護(hù)工作。

附：

消防演習(xí)方案范例

一、演習(xí)地點

會所5031房

二、演練時間

20xx年8月29日

三。演習(xí)內(nèi)容

1、5031客人因抽煙不慎而引起辦公室火災(zāi)；

2、煙感報警，消防中心報告會所當(dāng)值領(lǐng)班及機(jī)動消防03火災(zāi)報警的位置；

3、當(dāng)值人員2分鐘內(nèi)趕赴現(xiàn)場，向當(dāng)值主管報告現(xiàn)場情況，請求支援；

4、消防主管接報后2分鐘內(nèi)趕赴現(xiàn)場，指揮搶救工作，并向上級報告現(xiàn)場情況；

5、物業(yè)部經(jīng)理接報后3分鐘內(nèi)趕赴現(xiàn)場，指揮搶救工作，并向管理處總經(jīng)理報告現(xiàn)場情況，根據(jù)現(xiàn)場情況決定是否報“119”火警；

6、人員組織：

（1）巡樓人員為第一梯隊；

（2）當(dāng)值領(lǐng)班為第二梯隊；

（3）當(dāng)值主管帶領(lǐng)后援人員為第三梯隊；

（4）物業(yè)管理部經(jīng)理下令由宿舍全體員工組成第四梯隊；

（5）各班主管、領(lǐng)班有組織的帶領(lǐng)本班員工趕赴現(xiàn)場向物業(yè)部經(jīng)理報到；

（6）醫(yī)療救護(hù)隊進(jìn)入現(xiàn)場搶救人員并用擔(dān)架疏散；

（7）客戶助理由屋村副經(jīng)理帶隊向屋村總經(jīng)理報到，進(jìn)行員工疏散工作；

（8）水電維修部由水電主管帶隊想屋村總經(jīng)理報到，保障設(shè)備在搶救工作中的順利運作；

（9）人事部主管組織后勤工作，并接待來訪新聞界人士。

4、演習(xí)結(jié)束總結(jié)大會

（1）作演習(xí)工作匯報總結(jié)；

（2）物業(yè)經(jīng)理作工作總結(jié)并提出今后工作部標(biāo)；

（3）留影，演習(xí)會議結(jié)束。

演練方案5

一、時間和地點

1、時間：20xx年7月20 日11時30分（北京時間）。

2、地點：溫泉縣荒漠次生林（ 17林班 11小班，東經(jīng)4459′23.1″北緯8059′47″）。

二、參演單位和人員

1、滅火演練人員：溫泉縣半專業(yè)撲火隊伍、州哈夏林場半專業(yè)撲火隊伍（以下簡稱溫泉縣半專業(yè)撲火隊伍）20人。

2、觀摩人員:州林業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)，各縣市林業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)，州護(hù)林防火辦、各縣市防火辦負(fù)責(zé)人。

3、主辦單位：博州護(hù)林辦

4、承辦單位：溫泉縣林業(yè)局

5、演練總指揮：王文博（溫泉縣黨委常委）

撲火隊長：唐漢華

三、各小組組成及職責(zé)、任務(wù)分工

（一）、指揮撲救組

負(fù)責(zé)人：唐漢華

成 員：朱滿江、塔衣爾

任 務(wù)：

1、組織、指揮實施滅火工作；

2、協(xié)調(diào)成員單位應(yīng)急、增援工作；

3、向上級匯報滅火情況。

（二）、通訊保障組

負(fù)責(zé)人：哈力木拉提

成 員：再努熱木

任 務(wù)：負(fù)責(zé)信息傳遞、通訊聯(lián)絡(luò)工作。

（三）、后勤保障組

負(fù)責(zé)人：郭木

成 員：吐達(dá)洪

任 務(wù)：

1、負(fù)責(zé)撲火物資、設(shè)備調(diào)配；

2、保障生活用品；

3、火場其他所需物品的供應(yīng)。

（四）、事故調(diào)查組

負(fù)責(zé)人：牟宗學(xué)

成 員：孫新忠、陳金玉

任 務(wù)：

1、測量火場面積、受害森林面積，火災(zāi)損失統(tǒng)計；

2、調(diào)查火災(zāi)的原因，依法追究當(dāng)事人責(zé)任。

四、演練步驟

（一）前期準(zhǔn)備

1、提前設(shè)置好具體演練地點，并在演練點設(shè)置安全警戒線、停車場、觀摩位置，懸掛橫幅（溫泉縣森林消防半專業(yè)撲火隊伍滅火演練現(xiàn)場），進(jìn)行模擬火場堆放（按照下圖堆放火場，并栽好油鋸手開設(shè)阻隔帶所需的木樁）

2、指揮員、各小組工作人員佩戴標(biāo)示（胸簽或袖標(biāo)），撲火機(jī)具、通訊裝備全部到位。

（二）演練

1、所有觀摩人員7 月 日11時30分（北京時間）在溫泉縣林業(yè)局辦公樓前集合出發(fā)，12時前到達(dá)演練點。

7月 日11時30分，撲火隊長集合撲火隊伍提前到達(dá)預(yù)先指定地點。（距離觀摩點不宜過遠(yuǎn)）

所有人員就位后，解說員開始解說（解說的同時，開始點燃模擬火堆）：20xx年7月 日上午12時，溫泉縣護(hù)林防火辦接到一牧民報告，溫泉縣河谷發(fā)生森林火災(zāi)。溫泉縣護(hù)林防火辦迅速向總指揮報告，立即啟動撲救森林火災(zāi)三級響應(yīng)預(yù)案，并通知半專業(yè)撲火隊員快速集結(jié)。20分鐘后，半專業(yè)撲火隊員攜帶撲火機(jī)具裝備，乘坐運兵車趕赴火場。

解說員：半專業(yè)撲火隊伍正向總指揮方向跑步趕來。（解說員解說的同時，撲火隊長集合隊伍，跑步到觀摩臺前，列隊。）

撲火隊長：總指揮同志，我奉命集合溫泉縣森林消防半專業(yè)撲火隊，攜帶撲火機(jī)具按時到達(dá)，請指示。

總指揮：溫泉縣河谷林發(fā)生森林火災(zāi)，請你迅速組織力量，開始撲救。

撲火隊長：是。全體隊員注意，檢查裝備。全體注意，向右轉(zhuǎn)，跑步走。

解說員：半專業(yè)撲火隊伍正在跑步趕赴火場。溫泉縣目前有兩只森林消防半專業(yè)撲火隊伍，分別是溫泉縣半專業(yè)撲火隊伍、哈夏林場半專業(yè)撲火隊伍。溫泉縣半專業(yè)撲火隊伍成立于20xx年，半專業(yè)撲火隊成員共21人，配備防火物資發(fā)電機(jī)1臺、風(fēng)力滅火機(jī)18臺，斧頭20把，水泵1臺，水槍8只，帳篷3頂，水桶10個，防火服30套，高把油鋸7臺，水袋10個，鐵锨25把、3號工具30把。哈夏林場半專業(yè)撲火隊伍成立于20xx年，半專業(yè)撲火隊成員共21人，配備防火物資發(fā)電機(jī)1臺、風(fēng)力滅火機(jī)10臺，帳篷2頂，水壺10個，防火服21套，高把油鋸3臺，水袋10個，鐵锨50把，3號工具21把。

總指揮：各小組迅速到位，通訊保障組保障與指揮部和州護(hù)林辦的通信暢通，后勤保障組保障火場所需各類物資和生活用品。

解說員：通訊保障組和后勤保障迅速進(jìn)入了工作狀態(tài)?；饒銮爸负椭笓]部、州護(hù)林辦保持通信聯(lián)絡(luò)，后勤保障組準(zhǔn)備救援物資待命。

到達(dá)火場后，全體隊員列隊，撲火隊長：全體注意，一分隊由朱滿江帶領(lǐng)，從左路突進(jìn)，二分隊由塔衣爾帶領(lǐng)，從右路突進(jìn)，水泵手負(fù)責(zé)壓制火頭，立即行動。（兩個分隊開始滅火，水泵手開始發(fā)動機(jī)器，接好提前架設(shè)好的管線。）

解說員：經(jīng)過火場實地查看，根據(jù)火場地形、地貌、風(fēng)向和火場發(fā)展態(tài)勢，撲火隊長果斷制定了撲火戰(zhàn)法、戰(zhàn)術(shù)，科學(xué)分配兵力。大家現(xiàn)在看到的是撲火戰(zhàn)斗中常用的“單點突破，兩線對進(jìn)”的撲火戰(zhàn)法。在滅火實踐中，滅火隊伍選擇同一個地點突入火線后分兵兩路，進(jìn)行“一點兩面”作戰(zhàn)，分別推進(jìn)作戰(zhàn)，最后達(dá)到將火徹底撲滅的目的。

撲火隊長：林火火頭超過1.5米，水槍手從火場側(cè)翼壓制火頭，控制明火進(jìn)一步蔓延。1號油鋸手、2號油鋸手對指定區(qū)域樹木進(jìn)行鋸伐，設(shè)置防火阻隔帶。（油鋸手開始對先前栽好的木樁進(jìn)行鋸伐）

解說員：大家現(xiàn)在看到的是，由于風(fēng)力過大，火頭已經(jīng)超過1.5米，在撲火隊長的指揮下，水槍手正從火場側(cè)翼對火頭進(jìn)行壓制。由于火勢兇猛，1號油鋸手、2號油鋸手正在對指定區(qū)域的樹木進(jìn)行鋸伐，設(shè)置防火阻隔帶，防止火災(zāi)的蔓延。

撲火隊長：1號、3號主機(jī)手補(bǔ)充油料，2號、4號主機(jī)手繼續(xù)戰(zhàn)斗。（1號、3號風(fēng)力滅火機(jī)手退出火場，將風(fēng)力滅火機(jī)熄火并進(jìn)行油料補(bǔ)充。）

解說員：大家現(xiàn)在看到的是，火場1號、3號風(fēng)力滅火機(jī)手正在進(jìn)行油料補(bǔ)充。1號、3號主機(jī)手油料已經(jīng)補(bǔ)充完畢，正在替換2號、4號主機(jī)手，2號、4號風(fēng)力滅火機(jī)手正在進(jìn)行油料補(bǔ)充。

解說員：經(jīng)過20分鐘的緊張撲救，明火全部撲滅，現(xiàn)在正在進(jìn)入暗火清理階段。事故調(diào)查組人員在現(xiàn)場勘查、取證。

解說員：暗火清理完畢，隊伍正在清點人員和機(jī)具。（撲火隊長集合隊伍清點人員機(jī)具。）

解說員：溫泉縣森林消防半專業(yè)撲火隊任務(wù)完成，撲火隊長正在進(jìn)行火場移交。

撲火隊長：塔衣爾同志，我隊撲火任務(wù)完成，現(xiàn)正式移交溫泉縣次生林管理站。（簽字手續(xù)，移交。）

解說員：溫泉縣森林消防半專業(yè)撲火隊伍圓滿完成了撲火任務(wù)，正朝總指揮方向跑步而來。

撲火隊長將隊伍帶到觀摩位置前，列隊后向演練總指揮報告：溫泉縣森林消防半專業(yè)撲火隊撲火任務(wù)完成，火場已經(jīng)移交溫泉縣次生林管理站看守，此次撲火作戰(zhàn)人員無傷亡、機(jī)具無損耗，報告完畢，請指示。

總指揮：請歸隊。

事故調(diào)查組長：報告總指揮，經(jīng)現(xiàn)場勘查，火場位于溫泉縣荒漠次生林17林班 11小班，屬于 林，主要樹種 ，過火面積 公頃，燒毀森林面積 公頃。初步調(diào)查，是人為引起的火災(zāi)，詳情還在調(diào)查中。報告完畢。

總指揮：我宣布，演練到此結(jié)束。

總指揮：請州林業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)講話。

演練全部結(jié)束后，由溫泉縣林業(yè)局負(fù)責(zé)處理善后工作。

演練方案6

電梯是現(xiàn)代社會中廣泛使用的一種交通工具，為了保障人們的安全，在緊急情況下，科學(xué)有效的應(yīng)急演練是非常必要的。本文將根據(jù)標(biāo)題，詳細(xì)具體和生動地介紹電梯應(yīng)急演練方案。

一、背景介紹

電梯是一種垂直運輸工具，廣泛應(yīng)用于各類建筑物中，包括住宅樓、寫字樓、商場等。不可避免地會出現(xiàn)一些突發(fā)情況，如電梯故障、停電、火災(zāi)等，這時候應(yīng)急演練就顯得尤為重要了。通過演練，我們能夠培養(yǎng)人們正確的應(yīng)急意識和應(yīng)對能力，有效提高應(yīng)對緊急情況的能力，保障每位乘客的生命安全。

二、演練目標(biāo)

1、培養(yǎng)應(yīng)急意識：通過演練，使乘客了解在緊急情況下的行為準(zhǔn)則，增強(qiáng)應(yīng)對突發(fā)事件的自救、互救能力。

2、測試設(shè)備功能：演練過程中，要檢驗電梯設(shè)備、報警裝置、應(yīng)急照明等是否正常運行，確保設(shè)備能夠在緊急情況下發(fā)揮作用。

3、提高人員協(xié)同能力：演練過程中，要加強(qiáng)人員之間的配合和溝通，提高團(tuán)隊合作能力，確保人員安全順利疏散。

三、演練內(nèi)容

1、提前準(zhǔn)備工作：

（1）確定演練時間和地點；

（2）準(zhǔn)備演練場地和道具，如疏散標(biāo)志、應(yīng)急照明、滅火器等；

（3）設(shè)置觀察點和記錄點，以便觀察和評估演練情況。

2、演練步驟：

（1）宣傳倡導(dǎo)：提前在小區(qū)或辦公樓中進(jìn)行宣傳，告知居民或員工關(guān)于電梯應(yīng)急演練的目的和注意事項，增強(qiáng)參與的積極性。

（2）組織演練：在指定時間，由專業(yè)人員組織演練，設(shè)置演練現(xiàn)場，模擬電梯故障或其他緊急情況，例如火災(zāi)、停電等。

（3）演練過程：當(dāng)電梯出現(xiàn)故障或其他緊急情況時，工作人員按照預(yù)定的時間進(jìn)行報警，盡快將電梯停在一層，保持穩(wěn)定，防止乘客感到驚慌失措。

（4）指導(dǎo)疏散：工作人員將乘客分成小組，按照疏散路線進(jìn)行有序疏散，確保乘客的安全。同時，工作人員要對疏散情況進(jìn)行觀察和記錄。

（5）總結(jié)評估：演練結(jié)束后，進(jìn)行總結(jié)評估。分析演練過程中存在的問題和不足之處，提出改進(jìn)措施，以提高應(yīng)急演練的效果。

四、安全注意事項：

1、演練前要檢查電梯設(shè)備和相關(guān)裝置是否正常運行，確保演練的安全性；

2、演練期間，要安排專業(yè)人員進(jìn)行監(jiān)督，及時解決可能出現(xiàn)的問題；

3、演練中要保持疏散通道暢通，避免出現(xiàn)堵塞現(xiàn)象；

4、演練結(jié)束后，要對電梯進(jìn)行全面檢查，確保設(shè)備沒有受到損壞。

五、演練的意義與效果

通過電梯應(yīng)急演練，能夠培養(yǎng)人們正確的應(yīng)急意識和應(yīng)對能力，增強(qiáng)自救、互救能力。同時，演練過程中能夠測試設(shè)備功能，發(fā)現(xiàn)問題并及時處理。另外，演練也能提高人員的協(xié)同能力，增強(qiáng)團(tuán)隊合作精神。

六、演練總結(jié)

電梯應(yīng)急演練是一項非常必要的安全措施，通過定期演練，可以提高人們在緊急情況下的自救能力，確保每位乘客的生命安全。演練過程中，要加強(qiáng)組織和宣傳工作，保證演練的順利進(jìn)行。同時，也要總結(jié)評估演練效果，不斷完善應(yīng)急演練方案，提高應(yīng)對緊急情況的能力。只有這樣，才能更好地保障人們的生命安全。

演練方案7

一、演練目的

為進(jìn)一步貫徹落實兩綱精神，著力構(gòu)建和諧、平安校園，學(xué)校將開展“20xx年度大鄒初級中學(xué)防震減災(zāi)演練活動”，通過地震應(yīng)急演練，旨在使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉地震發(fā)生時緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時，通過本次演練活動培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

二、組織機(jī)構(gòu)

防震減災(zāi)演練領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：xxx

副組長：xxx

成員：xxx

防震減災(zāi)演練工作小組：

1、指揮組：

總指揮：xxx

副總指揮：xxx（現(xiàn)場指揮、現(xiàn)場人員調(diào)度、樓道疏散安全調(diào)度）

宣傳組（廣播室）：xxx（負(fù)責(zé)地震警報信號等）

救護(hù)組（主席臺北側(cè)）：xxx

疏散線路設(shè)計：xxx

攝影：xxx

2、樓道學(xué)生疏散安全護(hù)導(dǎo)組：（確保學(xué)生安全，迅速到達(dá)安全地點）

德育處；衛(wèi)生室；體育組；全體班主任u各年級演練護(hù)導(dǎo)老師安排見附件。

三、演練安排

1、演練時間：20xx年10月30日14：30

2、演練對象：全體師生

3、演練內(nèi)容：

（1）防震演練；

（2）疏散演練；

（3）防踩踏演練；

（4）自救自護(hù)演練（三角巾包扎、擔(dān)架抬護(hù)、心肺復(fù)蘇、滅火演練）

4、出席對象：市、區(qū)地震辦領(lǐng)導(dǎo)；區(qū)兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)；社區(qū)、家長代表

四、演練要求

1、保持鎮(zhèn)靜，聽從指揮，服從安排。

2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

3、按規(guī)定線路有序疏散，不得串線。

4、認(rèn)真對待，統(tǒng)一著裝，帶好相應(yīng)物品。

五、演練準(zhǔn)備

1、演練前開展防震減災(zāi)科普知識集中宣傳活動，為師生舉辦以應(yīng)急避險和自救互救為主的地震科普知識講座。

2、演練前召開教師動員大會，明確此次地震應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項。

3、演練前班主任動員，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，以及各個班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

4、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實地仔細(xì)檢查，對存在問題及時進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

5、防震減災(zāi)演練領(lǐng)導(dǎo)小組制定相關(guān)措施，明確職責(zé)，確保演練順利進(jìn)行。

六、演練程序

1、啟動程序

總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布：老師們，全體同學(xué)們，學(xué)校地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準(zhǔn)備，各就各位。

（1）信號員發(fā)出地震警報信號。

（2）一分鐘后，信號員發(fā)出解除“地震警報”信號。聽到警報聲后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練。

u警報信號要求見附件。

2、教室內(nèi)應(yīng)急避震演練

（1）教師告知學(xué)生地震來臨并指揮學(xué)生迅速避震。演練時間為1分鐘。

上課教師立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人，立即告知學(xué)生“地震來了，不要慌”，并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包保護(hù)頭部；最后一排靠里的同學(xué)面向墻，蹲在墻角處。

（2）發(fā)出解除地震警報信號。

老師讓學(xué)生睜眼抬頭，并告知學(xué)生，地震已過，學(xué)生復(fù)位，現(xiàn)在撤離教室，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

（3）每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開，教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊，并指揮其有秩序出門。

3、緊急疏散演練

（1）信號員發(fā)出“緊急疏散”信號。

（2）學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。

（3）隊伍在操場集合完畢，各班清點人數(shù)，向副總指揮匯報，副總指揮向總指揮匯報。

（4）進(jìn)行自救自護(hù)演練演練

各班演練撤離路線見附件。

4、自救自護(hù)演練

（1）對象及內(nèi)容

七年級：心肺復(fù)蘇

八年級：擔(dān)架抬護(hù)

九年級：滅火演練

（2）演練結(jié)束，恢復(fù)站隊，進(jìn)入演練總結(jié)環(huán)節(jié)

自救自護(hù)演練要求見附件

六、演練總結(jié)

1、章從明介紹學(xué)校開展防震減災(zāi)演練的情況

2、倡議書

3、請市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)點評

4、學(xué)校防震減災(zāi)演練總指揮章從明校長宣布演練結(jié)束。

警報信號

（1）應(yīng)急避險和疏散以警報聲作為啟動信號。

（2）防震警報訊號：防震減災(zāi)警報音樂，代表發(fā)生地震，學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震。

（3）地震發(fā)生后組織疏散的信號：連續(xù)長警報聲。代表主震結(jié)束，學(xué)生進(jìn)行疏散。

疏散安全護(hù)導(dǎo)組人員職責(zé)

1、明確職責(zé)，負(fù)起責(zé)任，演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位，甬路口、疏散路線每個拐彎處等，都要有人負(fù)責(zé)。

2、要嚴(yán)肅，要當(dāng)作是真的危險發(fā)生，而不是一種游戲。

3、及時糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭幼鳌?/p>

4、當(dāng)發(fā)生意外事故時，要及時作出處理。

5、集合后及時清點人數(shù)。

疏散注意事項及防踩踏應(yīng)急措施

1、老師指揮學(xué)生有秩序疏散。

2、疏散過程中，要排隊有秩序前進(jìn)，學(xué)生不要爭先恐后、不要互相擁擠，避免跌倒及出現(xiàn)踩踏事故。如發(fā)生踩踏事故時，應(yīng)及時送受傷者到醫(yī)院診治并及時向有關(guān)部門報告。

3、疏散過程中，要盡量避開建筑物和電線，以雙手護(hù)頭，以防被砸。

地震發(fā)生時的應(yīng)急避震要求

從你意識到這是一次地震，到地震結(jié)束，一般只有十幾秒鐘的時間，很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動，再也沒有東西落下來為止。

當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號后，學(xué)生們立即開始演練，應(yīng)該做到：

1、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離房屋。

2、在室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體被砸，但不要靠近窗口。

3、躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。

4、臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

5、在室外的同學(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。

6、老師要按預(yù)先的分工，迅速到每個教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，要及時糾正。

演練方案8

根據(jù)公司開展安全月活動的要求，為提高發(fā)生人員觸電事故后應(yīng)急救援能力，有效處置突發(fā)事故，特制定本方案。

一

1、事故的報告方法；

2、應(yīng)急隊伍的響應(yīng)速度；

3、訓(xùn)練參與人員的現(xiàn)場搶救能力；

4、應(yīng)急組織及指揮能力；

二、演練時間、地點

年月日，水泥磨電力室

三

組長：

副組長：

成員：電氣工段全體人員

四、人員分工

1、施工安全用電知識講解及防觸電急救措施；

2、臨時用電設(shè)施進(jìn)行檢查；

3、演練現(xiàn)場布置。

五、具體安排：

1、集合參加演習(xí)人員；

2、清理現(xiàn)場，準(zhǔn)備工具；

3、聽安全管理人員的講解。

4、開始演習(xí)。

1）、值班電氣人員王楊洋接電話通知有人在水泥磨焊機(jī)接線時發(fā)生觸電，王楊洋迅速趕到事故現(xiàn)場，絕緣桿將觸電人員與帶電體剝離，前往總閘出拉下電閘，并對傷員進(jìn)行生命體征檢查，現(xiàn)場開展心肺復(fù)蘇急救，并電話報告電氣負(fù)責(zé)人鄭成文以及上級領(lǐng)導(dǎo)，公司接到報告后立即啟動人身觸電應(yīng)急預(yù)案并組織人員救援；

2）、公司車輛到現(xiàn)場將觸電人員送往醫(yī)院檢查治療。

5、重點演練內(nèi)容：

1）使觸電人員脫離電源，切斷電源，防止其他人再次觸電；

2）電話報告上級領(lǐng)導(dǎo)的同時開展現(xiàn)場心肺復(fù)蘇等方法搶救傷員；

3）將傷員送醫(yī)院檢查治療。

4）現(xiàn)場進(jìn)行安全用電知識講解

演練方案9

一、演練目的：

（一）為了有效防范突發(fā)傷害事件，切實保障師生人身安全，及時處置侵害師生安全的惡性的事件，維護(hù)我校安全穩(wěn)定，增強(qiáng)在真實情景下的心理素質(zhì)和反恐防暴意識，提高師生應(yīng)對能力。學(xué)校組織應(yīng)急防暴組人員及部分師生開展安全防暴反恐模擬演練活動。為使此活動順利有序地開展，特制訂本方案。

（二）增強(qiáng)師生“生命第一”的意識，提升反恐防暴意識。

（三）對學(xué)校各方面力量的溝通協(xié)調(diào)能力、危急條件下的執(zhí)行力進(jìn)行磨合和檢驗，以促進(jìn)學(xué)校綜合反恐防暴意識與能力的提升。

二、演練準(zhǔn)備：

成立領(lǐng)導(dǎo)小組和六個具體工作小組，在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織安排下開展工作，并分別明確工作職責(zé)和任務(wù)。

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：寧愛民

副組長：趙玉國譚文朝格圖修占峰

成員：帶班領(lǐng)導(dǎo)值班領(lǐng)導(dǎo)巡查員門衛(wèi)（保安）所有在場的教工宿舍管理員巡邏員各班班主任

（二）工作小組職責(zé)及任務(wù)分工：

1.應(yīng)急指揮組：

組長：帶班領(lǐng)導(dǎo)

組員：值班領(lǐng)導(dǎo)巡查員

工作職責(zé)：應(yīng)急指揮室（門衛(wèi)室或值班室）統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮

2.應(yīng)急防暴組：

組長：帶班領(lǐng)導(dǎo)

組員：門衛(wèi)（保安）值班領(lǐng)導(dǎo)巡查員安監(jiān)辦人員首遇教工

工作職責(zé)：負(fù)責(zé)與暴恐分子周旋、搏斗、阻止犯罪，并設(shè)法抓獲暴恐分子。

3.醫(yī)療救助組：

組長：齊文婷

組員：圖書檔案室人員實驗室人員微機(jī)室人員

工作職責(zé)：救護(hù)傷員，保護(hù)現(xiàn)場，做好善后工作，避免和減少師生的人身損失，開展心理干預(yù)。

4.應(yīng)急聯(lián)絡(luò)組：

組長：趙玉國

組員：烏云巴圖岳剛武海軍

工作職責(zé)：聯(lián)系派出所，到現(xiàn)場指導(dǎo)，做好接待工作和演練時的溝通協(xié)調(diào)。演練結(jié)束后，向教育局上報演練情況，負(fù)責(zé)演練文字、影像資料收集，提前在微博、電子顯示屏上發(fā)布演練消息，提供掛網(wǎng)稿件。

5.學(xué)生工作組：各班班主任

工作職責(zé)：班主任演練前召開班上學(xué)生動員大會，講明本次演練的重要意義和重大變化，講明演練的程序、內(nèi)容和紀(jì)律要求，聽從指揮。班主任和科任教師聽到應(yīng)急指揮組發(fā)出指令后，立即趕到班上指導(dǎo)學(xué)生開展防護(hù)工作。

6.后勤保障組：

組長：尹春清

組員：趙海春王翠翠劉新劉柏軍趙福

工作職責(zé)：負(fù)責(zé)及時調(diào)度、采購、為應(yīng)急處置工作提供必要的物資保障，為門衛(wèi)配備膠木警棍、鋼叉、防刺背心、防割手套、盾牌、防暴帽、辣椒水等防護(hù)器具，為應(yīng)急防暴組配備棍子、辣椒水等防護(hù)器具。

（三）暴恐分子扮演者：由保安人員或是志愿者擔(dān)任，根據(jù)演練預(yù)設(shè)難度，設(shè)置一名或多名。

（四）其他準(zhǔn)備工作：

1.各工作組提前召開全體工作人員的培訓(xùn)會議，明確各自崗位和職責(zé),熟悉演練流程。

2.應(yīng)急聯(lián)絡(luò)組通過各種渠道，包括廣播、微信、學(xué)校電子顯示屏等，告知所有參演人員以及社會公眾，講明是演練，以學(xué)校發(fā)出的“災(zāi)情警報”為信號，強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的恐怖襲擊，以免發(fā)生誤解而引發(fā)謠傳。

3.向全校教職員工通報此項安排，要求演練時有工作任務(wù)的教職工屆時到崗。

4.后勤保障組負(fù)責(zé)提前為演練購置必要的器械和調(diào)試信號，確保線路通暢。

5.如有人員受傷，應(yīng)立即通知校醫(yī)進(jìn)行緊急救治，并撥打120急救求助，以最快的速度把傷員就近送往醫(yī)院搶救。

三、演練流程

（一）先期處置：（5月24日下午）門衛(wèi)發(fā)現(xiàn)持刀（兇器）暴恐分子試圖闖入校園，酌情進(jìn)行先期處置，阻攔或關(guān)閉大門。

（二）門衛(wèi)發(fā)出警報：報告（使用對講機(jī)）學(xué)校帶班領(lǐng)導(dǎo)或安監(jiān)辦、學(xué)校帶班領(lǐng)導(dǎo)及安監(jiān)辦接到警報后第一時間撥打“110”或派出所聯(lián)系電話報警，同時開展應(yīng)急指揮工作。

（三）應(yīng)急指揮到位：應(yīng)急指揮組長接警后，立即前往應(yīng)急指揮室（值班室）統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮，并發(fā)出提示“老師們同學(xué)們，學(xué)校大門口發(fā)生了恐怖暴力的襲擊，請大家不要緊張，學(xué)校已經(jīng)報警，并出動了應(yīng)急防暴小組，請老師們履行職責(zé)，堅守崗位，請室外的同學(xué)盡快返回教室，關(guān)閉門窗，聽從老師指揮”。各小組長到應(yīng)急指揮室協(xié)助組長協(xié)調(diào)指揮。

（四）應(yīng)急防暴組到位：所有防暴組成員持器械立刻到學(xué)校大門口，阻止暴恐分子進(jìn)入校園。

（五）應(yīng)急指揮小組調(diào)動各方力量，集中力量到暴恐分子突擊的入口或暴恐分子聚集點，最終制服暴恐分子，或盡量拖延時間，等待警察到來。

（六）演練結(jié)束并總結(jié)。

演練方案10

一、演練目的

本次演練旨在貫徹“預(yù)防與應(yīng)急并重”的原則。因自然或人為、技術(shù)等原因，當(dāng)事故不可能完全避免時，應(yīng)急救援行動就成為控制災(zāi)害蔓延、降低危害后果的唯一手段。但是也應(yīng)該認(rèn)識到:應(yīng)急救援畢竟是事故發(fā)生后而不得已采取的措施。因此，對安全管理而言，不應(yīng)把應(yīng)急預(yù)案作為維持重大危險源安全運行的替代措施，而是要堅持樹立“預(yù)防為主”的科學(xué)理念，把各種事故隱患消滅在萌芽狀態(tài);促進(jìn)企業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

本應(yīng)急方案旨在高效、有序地處理本企業(yè)機(jī)械傷害傷亡突發(fā)事件，避免或最大程度地減輕機(jī)械傷害人身傷亡造成的損失，保障員工生命和企業(yè)財產(chǎn)安全;為提高公司員工在發(fā)生機(jī)械傷害時的現(xiàn)場處置能力和自救能力。

二、演練內(nèi)容

機(jī)械傷害現(xiàn)場處置

三、演練時間

20xx年6月10日

四、演練地點

機(jī)加工

五、演練形式

現(xiàn)場演練

六、舉辦單位

生產(chǎn)部

七、應(yīng)急演練要求

①在開展演練準(zhǔn)備工作以前應(yīng)先指定演練計劃;演練策劃領(lǐng)導(dǎo)小組構(gòu)成和保障措施等。

②演練準(zhǔn)備階段的主要任務(wù)是根據(jù)演練計劃成立演練組織機(jī)構(gòu)，設(shè)計演練總體方案，并根據(jù)需要針對演練方案對應(yīng)急人員進(jìn)行培訓(xùn)，使相關(guān)人員了解應(yīng)急響應(yīng)的職責(zé)、流程和要求，掌握應(yīng)急響應(yīng)知識和技能為演練實施奠定基礎(chǔ)。

③演練實施當(dāng)天演練組織機(jī)構(gòu)的相關(guān)人員應(yīng)在演練前提前到達(dá)現(xiàn)場，對演練設(shè)備進(jìn)行檢查，確保正常工作，確認(rèn)無誤后按時啟動演練。

八、模擬情景

在沖片的過程中，作業(yè)人員在放置板條時被夾住;造成機(jī)械傷害。

九、組織機(jī)構(gòu)

㈠應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:趙敬華

副組長:張殿江

現(xiàn)場指揮:田立群

㈡模擬生產(chǎn)作業(yè)組

劉桂利

㈢安全組

屈云川

㈣事故應(yīng)急組

崔雅茹

十、職責(zé)

指揮組職責(zé):負(fù)責(zé)應(yīng)急預(yù)案的啟動、實施及關(guān)閉，應(yīng)急期間的安全生產(chǎn)總指揮。

模擬生產(chǎn)作業(yè)組職責(zé):負(fù)責(zé)應(yīng)急期間的施工安全生產(chǎn)指揮、設(shè)備人員的操作配置。

安全組職責(zé):負(fù)責(zé)演練前培訓(xùn)，演練人員會正確進(jìn)行逃生、會現(xiàn)場施救、會報警，安排現(xiàn)場無關(guān)人員撤離，設(shè)置警戒線;并負(fù)責(zé)現(xiàn)場應(yīng)急處理期間的安全工作。

事故應(yīng)急組職責(zé):按照演練程序，負(fù)責(zé)指定發(fā)現(xiàn)災(zāi)情人員，被困人員、報警人員、施救人員，并組織人員進(jìn)行施救;現(xiàn)場人員的疏散撤離。

十一、演練步驟

1、正常沖床作業(yè)時，田小會手被夾。

2、作業(yè)負(fù)責(zé)人田小會立即停止設(shè)備及現(xiàn)場作業(yè)，告知安全負(fù)責(zé)人趙敬華和現(xiàn)場指揮負(fù)責(zé)人田立群。

3、現(xiàn)場指揮負(fù)責(zé)人田立群安排安全負(fù)責(zé)人屈云川負(fù)責(zé)危險源動態(tài)監(jiān)視;事故應(yīng)急組崔雅茹將田小會扶到安全、平坦的地方。

4、現(xiàn)場指揮負(fù)責(zé)人田立群立即向指揮組趙敬華報告。

5、指揮組立即發(fā)布啟動應(yīng)急預(yù)案指令，安全組撥打120急救電話，說明事故發(fā)生地點、人員情況等。

6、應(yīng)急組崔雅茹檢查田小會手的受傷程度，做以簡單的包扎和處理。

7、司機(jī)立即用救援車?yán)t(yī)院，。

8、現(xiàn)場負(fù)責(zé)人田立群向現(xiàn)場指揮趙敬華報告:“人員搶救完畢，請指示”。

9、指揮組趙敬華發(fā)布應(yīng)急結(jié)束指令。

十二、演練安保措施

⒈所有參與演練人員按搶險要求統(tǒng)一著裝和佩戴防護(hù)用品。

⒉應(yīng)急作業(yè)人員進(jìn)入現(xiàn)場后進(jìn)行現(xiàn)場分工，明確各自責(zé)任，服從指揮，熟悉演練程序并熟練掌握急救設(shè)施的使用方法和現(xiàn)場施救方法。

⒊車輛遠(yuǎn)離演練區(qū)域，在便于疏散的地方按規(guī)定的停車位停放。

⒋對現(xiàn)場進(jìn)行布置，設(shè)置安全警戒區(qū)域。

十三、應(yīng)急物資

A應(yīng)急車一部

B應(yīng)急藥箱

C安全警示標(biāo)示牌

D警戒帶

十四、注意事項

⑴救護(hù)人在進(jìn)行機(jī)械傷害人員救治時，必須進(jìn)行傷員傷情的初步判斷，不可直接進(jìn)行救護(hù)，以免由于救護(hù)人的不當(dāng)施救造成傷員的傷情惡化。

⑵機(jī)械傷害人員受傷可能在高處，存在高處墜落的危險，防止傷員高空墜落，救護(hù)者也應(yīng)注意救護(hù)中自身的防墜落、摔傷措施。救護(hù)人員登高時應(yīng)隨身攜帶必要的安全帶和牢固的繩索等。

⑶如事故發(fā)生在夜間，應(yīng)設(shè)置臨時照明燈，以便于搶救，避免意外事故，但不能因此延誤進(jìn)行急救的時間。

演練方案11

一、指導(dǎo)思想

為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識，掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。做到臨震不亂、處危不慌、科學(xué)決策、行動迅速、處置有力。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長

副組長

現(xiàn)場總指揮

應(yīng)急避震：當(dāng)堂任課老師

應(yīng)急疏散、級部主任、班主任、體育組老師

醫(yī)療救助、醫(yī)務(wù)人員、體育老師

后勤保障、總務(wù)處、生活辦全體同志

三、演練安排

1．參加人員：全校師生

2．演練地點：教學(xué)樓及廣場

3．演練時間：

4．演練內(nèi)容：

應(yīng)急避震：當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，先進(jìn)行應(yīng)急避震。

（1）要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離房屋。

（2）在室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體被砸，但不要靠近窗口。

（3）躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。

（4）臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，

（5）在走廊的同學(xué)，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護(hù)頭部，不要站在窗邊。

（6）在室外的同學(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。

（7）老師要按預(yù)先的分工，迅速到每個教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，要及時糾正。

應(yīng)急疏散：當(dāng)主震結(jié)束后，再進(jìn)行疏散，到預(yù)定地點集中，以防余震發(fā)生。

（1）要有順序地疏散，在樓梯下樓時，不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。

（2）老師應(yīng)在每層樓梯把守，指揮學(xué)生有秩序疏散。

（3）疏散過程中，以雙手護(hù)頭，以防被砸。

（4）疏散過程中，要迅速，要排隊有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。

（5）各班學(xué)生到達(dá)集中地后，學(xué)生要蹲下，保護(hù)頭部。等到演練結(jié)束后，以班為單位集隊，各班應(yīng)立即清點人數(shù)，并向級部主任報告，級部主任再向嵇校長匯報。

演練方案12

一、演練內(nèi)容

指揮全體師生安全疏散

　　二、演練時間

20xx年10月30日

　　三、演練程序

主副班教師先帶本班幼兒在活動室候命，負(fù)責(zé)疏散人員聽到報警后，立即到指定的地點，維持秩序，加強(qiáng)疏散管理。

四、參加演練人員

全園教職工

　　五、演練指揮小組：

組長：Xx

副組長：Xx

成員：Xx Xx Xx Xx Xx Xx各班班主任

六、負(fù)責(zé)疏散的管理人員：

發(fā)布疏散命令：Xx

一樓東門：Xx

一樓西門：Xx

二樓東樓梯：Xx

三樓西樓梯：Xx Xx

疏散集結(jié)地負(fù)責(zé)人：Xx

七、應(yīng)急處置分工：

總指揮：Xx電話：**********

副指揮：Xx電話：***********

信息聯(lián)絡(luò)：Xx電話：***********

現(xiàn)場保衛(wèi)：Xx電話：***********

疏散安置：Xx電話：***********

救援：Xx（***********）、Xx

醫(yī)療救治：Xx電話：***********

后勤保障：Xx電話：***********

調(diào)查處理：Xx

八、疏散路線：

1、一樓兩個班：中一在活動室南門往外跑，中二班也在活動室南門往外跑。

2、二樓四個班：中三班、大四班靠東樓梯下樓往外跑，中四班、大三班靠西樓梯下樓往外跑，快速安全疏散至幼兒園操場。

3、三樓兩個班：大一班靠東樓梯下樓往外跑，大二班靠西樓梯下樓往外跑，快速安全疏散至幼兒園操場。

在疏散過程中，副班老師在隊伍前引領(lǐng)，班主任斷后，其他教師在中間，負(fù)責(zé)確保全部孩子疏散，要求幼兒有秩序的依次快速、安全下樓，疏散到幼兒園操場南頭。

注意：各班孩子在操場距離南墻三米處集結(jié)。自東向西排列：（中一中二居中）

　　九、演練啟動方式

演練開始以廣播疏散命令為號：“防踩踏疏散演練開始，各班立即組織孩子疏散！”聽到命令后，負(fù)責(zé)疏散人員應(yīng)立即到崗，現(xiàn)場指揮，根據(jù)實際情況靈活掌握疏散，疏散師生要聽從疏散人員的指揮。班主任與配班教師一起帶領(lǐng)本班幼兒按照疏散線路快速撤離到幼兒園安全地帶。

十、人數(shù)清點

各班班主任撤離到操場后立即清點人數(shù)，清點無誤后向Xx報告安全疏散人數(shù)。Xx落實各班無遺漏幼兒后向園領(lǐng)導(dǎo)匯報。

十一、活動總結(jié)

演練方案13

一、演練目的

為順利應(yīng)對突發(fā)事件，最大限度地防止或減少地震、火災(zāi)、踩踏等意外事故對師生、學(xué)?？赡茉斐傻奈：蛽p失，根據(jù)上級教育行政管理部門的要求，結(jié)合我校工作實際，特制定本次緊急疏散演練方案。

二、工作領(lǐng)導(dǎo)組：

1、總指揮：xx。

2、副總指揮：xx。

3、組長副組長：各年管會負(fù)責(zé)人及全體行政人員。

4、成員：德育處、總務(wù)處全體成員及各班班主任、各任課教師、校醫(yī)、保安。

三、演練步驟

1、讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避險的方法。

2、讓學(xué)生熟悉避險集中地點和途經(jīng)的路線。

3、進(jìn)行模擬發(fā)生危險的演練。

4、集結(jié)地點：田徑場各班做操地。

四、演練安排

1、演練時間：

20xx年xx月xx日上午9：15舉行應(yīng)急疏散演練。

2、演練內(nèi)容：

疏散演練；防踩踏演練。

3、警報信號：

各班聽到警報聲后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練，全過程要求在3分鐘內(nèi)完成。

五、應(yīng)急疏散預(yù)案：

1、啟動學(xué)校緊急疏散應(yīng)急預(yù)案

2、保安負(fù)責(zé)打開操場三處大門，然后到門口等待救援人員；班主任、在班老師，負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。在班帶班老師及班主任為直接組織者，在聽到哨音警報后立刻組織學(xué)生開始疏散，不得有任何延誤，否則按學(xué)校規(guī)定處罰。體育老師在各年級主要出口（樓梯處）做好引導(dǎo)，確保安全。

六、緊急疏散演練要求與注意事項：

1、班主任必須向?qū)W生講清此次是一次應(yīng)急演練，讓學(xué)生有心理準(zhǔn)備，不能因恐慌而造成意外事故的發(fā)生。同時教育學(xué)生無論何時何地（特別在校內(nèi)）發(fā)生事故或事件，不能成群結(jié)隊圍觀或起哄。

2、講清撤離時哪些同學(xué)從前門撤出，那些同學(xué)從后門撤出；出教室后學(xué)生的排隊次序如何，班主任必須事前做好周密的部署和強(qiáng)調(diào)。

3、教師對學(xué)生事前必須做好緊急撤離時的常識講解。

4、紀(jì)律要求：參加演練的師生嚴(yán)肅認(rèn)真地對待，嚴(yán)禁學(xué)生打鬧嬉戲，撤離時不準(zhǔn)攜帶其它與演練無關(guān)的物品，服從指揮，對違反紀(jì)律的班級和個人學(xué)校將對其進(jìn)行嚴(yán)肅處理。聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，學(xué)生在班主任或任課老師指導(dǎo)下立即自行成隊，成隊時按跑操隊列3個班級成一組下樓，一個班級靠墻走，一個班級靠扶手走，中間班級靠中走，疏散時不許分散跑，班級之間要互相銜接好；在下樓梯時，不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯處和走廊相互擁擠，避免跌倒；下樓后不再結(jié)成6路縱隊而是直接跑向操場集結(jié)地點；全校師生立即快速、安全、有序地進(jìn)行疏散。撤離時一名教師或班主任在學(xué)生之前，一名班主任在后，另一人負(fù)責(zé)樓梯口接應(yīng)。

6、班主任（副班主任）和各樓層安全員必須在疏散演練開始時提前2分鐘到位。走出教室往下疏散時，班主任老師走在本班隊伍最后頭跟樓層負(fù)責(zé)老師報告本班學(xué)生全部撤離完畢后與學(xué)生一起撤離。

7、各層樓的負(fù)責(zé)人員對不符合演練要求的班級要及時制止和糾正。

8、體育課、音美課、信息課等就地疏散，各科任教師帶隊做好疏散秩序，至田徑場集合。

七、管理人員職責(zé)。

1、校長：

總指揮、總負(fù)責(zé)。

2、副校長xx：

發(fā)出指揮信號 （xx老師負(fù)責(zé)場上疏散警笛并負(fù)責(zé)記時，zz老師負(fù)責(zé)教室疏散警笛。）

3、各樓層負(fù)責(zé)人員負(fù)責(zé)好安全及班級疏散路線：

按跑操時路線進(jìn)行。高二1—6班疏散線路為實驗樓西樓梯。原則上低樓層先行通過，各班聽從安排急速步行下樓梯。

4、場上指揮：xx。

5、攝錄像：

信息組xx等。

6、救護(hù)組：

xx等保安人員。

7、緊急疏散順序：

（1）原則上學(xué)校的班級分為東西兩個方向進(jìn)行疏散，疏散要求以方便、快捷、安全為宗旨。

（2）安全集合地點：學(xué)校田徑場。

（3）疏散順序要求，班主任在進(jìn)行疏散引導(dǎo)時，全班同學(xué)接到疏散命令后，要沉著冷靜，聽從指揮，立即有序地到門口走廊去列好隊列：教室前四排的同學(xué)從前門走，后四排的同學(xué)從后門走。撤離時重心降低，不得收拾攜帶任何物品，嚴(yán)禁爭先恐后，推拉他人。如果有誰不小心摔倒了，前面的一、兩名學(xué)生應(yīng)快速將其扶起后繼續(xù)撤離，其他同學(xué)要繞行，不要圍觀、擁擠，更不準(zhǔn)往上擠壓。

（4）各班主任以班級為重點，必須保證所有學(xué)生均在隊伍中進(jìn)行疏散，沒有學(xué)生遺漏。

七、演練結(jié)束。

當(dāng)各班到齊集中地點，經(jīng)查實人數(shù)無誤后，各班班主任立即統(tǒng)計學(xué)生人數(shù)，并向場上負(fù)責(zé)人（高一xx，高二xx，高三xx）進(jìn)行匯報，由王文華向總指揮匯報疏散集結(jié)時間，由總指揮宣布本次緊急疏散演練演練結(jié)束。

演練方案14

為進(jìn)一步強(qiáng)化應(yīng)急預(yù)案保障措施的落實，提高應(yīng)對安全生產(chǎn)事故和突發(fā)性事件的能力，教育員工如何正確、準(zhǔn)確、迅速處理突發(fā)事件，特組織各生產(chǎn)部門開展防洪防汛應(yīng)急演練，本次演練方案如下：

一、演練時間：

20xx年6月3日下午2點30分

二、演練目的：

在遇到暴雨天氣，汛情緊急的情況下，能夠迅速、高效、有序的安全撤離受災(zāi)區(qū)域，做好防洪防汛和搶險救災(zāi)應(yīng)急工作。通過這次演練，進(jìn)一步提高項目部領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門應(yīng)對汛情的應(yīng)急反應(yīng)能力，提高員工的防災(zāi)避災(zāi)意識，一旦臨災(zāi)能夠迅速有序的對受災(zāi)區(qū)域進(jìn)行搶險，最大限度地減輕水災(zāi)造成的損失，維護(hù)現(xiàn)場深基坑安全，防止由于水災(zāi)造成被淹或坍塌危險。

三、演練規(guī)則：

防洪防汛應(yīng)急處置基本原則：

1、預(yù)防為主、全面規(guī)劃、常備不懈、全力搶險。

2、保護(hù)人員安全優(yōu)先，防止和控制事故蔓延優(yōu)先，保護(hù)環(huán)境優(yōu)先。

3、實行行政項目經(jīng)理負(fù)責(zé)制，統(tǒng)一指揮、分級分部門負(fù)責(zé)。

4、任何單位和個人不得破壞、侵占、損毀防汛抗洪工程、設(shè)施

1 設(shè)備、以及防汛備用的器材、物料等。

四、演練方案：

（一） 應(yīng)急預(yù)案演練背景

因特大暴雨或連日大雨，施工現(xiàn)場深基坑積水過多，可能引發(fā)坍塌等安全隱患。

（二） 演練領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長：相振平（17798397003）

組員：孫寶山(17764116897)、張立平(17798397072 )、孫力(17798397127)、王斌(18691970870)

（三） 演練救援分工：

應(yīng)急演練救援領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)專職小組

應(yīng)急搶險領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)應(yīng)救援辦公室、監(jiān)測測量組、安全保衛(wèi)組、事故救援組、醫(yī)療救援組、后勤保障組、專家技術(shù)組、善后處理組、事故調(diào)查處理組等九個專職小組。

4.1應(yīng)急救援辦公室 負(fù)責(zé)人：賈琳

組 員：李瑜、余娟娟、楊雪君

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)“預(yù)案”日常的管理工作，負(fù)責(zé)重大事故的報告， 通知領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員立即趕赴事故現(xiàn)場。在實施應(yīng)急救援任務(wù)時與其他處置組協(xié)調(diào)工作，按照組長的命令調(diào)動搶險隊伍、機(jī)械物資及時到位，實施搶險救援工作。

4.2專家技術(shù)組

負(fù)責(zé)人：相振平

組 員：孫寶山、孫力、張立平

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)查明傷害事故的原因、性質(zhì)、類別、影響范圍等基本情況。提供應(yīng)急搶險的技術(shù)支持和防范再次發(fā)生事故的技術(shù)措施，為搶險救援和事故調(diào)查提供技術(shù)保障。

4.3后勤保障組 負(fù)責(zé)人：賈琳

組 員：李瑜、余娟娟、楊雪君

主要職責(zé)：統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)后勤保障隊伍，迅速組織車輛運送搶險隊伍，負(fù)責(zé)施救人員、物資、器材的調(diào)配，籌措調(diào)集應(yīng)急救援所需的交通工具、器材和通信設(shè)備。

4.4監(jiān)測測量組 負(fù)責(zé)人：相振平

組 員：孫寶山、張立平、孫力、王斌

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)對需要監(jiān)測的沉降情況進(jìn)行監(jiān)測，為預(yù)防周邊建（構(gòu)）筑物及房屋開裂、基坑坍塌等事故提供數(shù)據(jù)支持。 4.5安全保衛(wèi)組

負(fù)責(zé)人：孫寶山

組 員：張立平、王斌

主要職責(zé)：組織力量對事故現(xiàn)場及周邊地區(qū)進(jìn)行警戒，組織人員有序疏散。對事故現(xiàn)場進(jìn)行保護(hù)，維護(hù)事故發(fā)生區(qū)域治安、交通秩序。

4.5事故救援組

負(fù)責(zé)人：相振平

組 員：孫寶山、張立平、孫力、王斌

主要職責(zé)：根據(jù)專家技術(shù)組的技術(shù)建議和事故現(xiàn)場情況制定方案，統(tǒng)一指揮施救隊伍，按照方案迅速組織現(xiàn)場搶險救災(zāi)、配合醫(yī)療組救治傷員及轉(zhuǎn)送工作。 4.7醫(yī)療救護(hù)組

負(fù)責(zé)人：賈琳

組 員：李瑜、余娟娟、楊雪君

主要職責(zé)：組織車輛迅速展開對傷員的急救，送到附近醫(yī)院，有必要時應(yīng)立即與120急救中心聯(lián)系，請求增援。

4.6事故調(diào)查組

負(fù)責(zé)人：相振平

組 員：孫寶山、張立平、孫力、王斌

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)對事故現(xiàn)場勘察取證，查清事故原因和事故責(zé)任，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，制定防范措施，提出對事故及責(zé)任人的處理意見，配合上級調(diào)查組工作。

4.7善后處理組

負(fù)責(zé)人：相振平

組 員：孫寶山、張立平、孫力、王斌

主要職責(zé)：根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定，負(fù)責(zé)傷亡人員的醫(yī)療、撫恤、安置等工作，并與保險公司協(xié)調(diào)理賠事宜。

（四）應(yīng)急救援演練準(zhǔn)備工作：

1、物資準(zhǔn)備：

水泵1臺、水管100米、移動配電箱1個、鐵絲1捆、編織袋100條、鐵鍬5把、發(fā)電機(jī)1臺、電纜100米、錐桶、警戒線等，由物資部準(zhǔn)備。

2、演練出動部門人員 項目部全體人員

（五）演練地點：

大埠車站附近

（六）演練程序：

1、20xx年6月3日下午2點30分，各部門參加演練人員到現(xiàn)場集合待命，參加演練動員大會。

2、由演練總指揮相振平布防洪防汛應(yīng)急演練活動開始。

3、演練開始：

應(yīng)急救援辦公室組長（賈琳）接到現(xiàn)場值班人員（張立平）汛情報告，必須問清受災(zāi)地點、受災(zāi)范圍、時間、是否有遇險人員等，并作好詳細(xì)記錄，隨后，立即向防洪防汛救災(zāi)現(xiàn)場總指揮高文報告。

防洪防汛救災(zāi)現(xiàn)場總指揮下達(dá)命令，集結(jié)救援人員，趕赴事故現(xiàn)場。

到達(dá)事故現(xiàn)場后，搶險組組長（孫寶山）向現(xiàn)場總指揮相振平報

4、 告汛情，人員到位情況及物資準(zhǔn)備情況?，F(xiàn)場總指揮相振平根據(jù)現(xiàn)場實際情況下達(dá)救援指令。

搶險組得到救援指令后，搶險組組長（孫寶山）迅速果斷組織人員展開施救。

由孫力、張立平；兩個人一組開始裝沙袋堆碼在指定區(qū)域形成攔水壩。

由王斌用水管接水泵，管線連接。將積水區(qū)域的水排出。 同時由安全保衛(wèi)組組長（李瑜）組織安全保衛(wèi)組人員對現(xiàn)場采用錐筒、警戒線對現(xiàn)場進(jìn)行防護(hù)，防止其他人員進(jìn)入危險區(qū)。

演練結(jié)束,人員撤離現(xiàn)場。

演練結(jié)束后，到辦公區(qū)會議室集合，召開防汛應(yīng)急救援演練總結(jié)會議。

演練方案15

根據(jù)上級關(guān)于認(rèn)真做好中小學(xué)幼兒園安全工作的通知及縣教育局的有關(guān)校園安全要求，結(jié)合我校實際，學(xué)校將開展一次交通安全演練。

一、指揮機(jī)構(gòu)：

總指揮：xxx

現(xiàn)場組織：xx

道路安全指揮：xxx

大操場集合地指揮：各班班主任

道路演練協(xié)助指揮：中隊輔導(dǎo)員

二、參加對象：

全校師生

三、演練時間：

20xx年3月18日

四、演練項目：

安全過馬路

五、演練要求：

1、在演練前，把有關(guān)目的、要求必須預(yù)告學(xué)生，以免造成混亂，同時，要給學(xué)生教授過馬路的基本方法、注意事項等，真正使活動收到實效。

2、在演練過程中要注意途中安全，防止車輛，學(xué)生擁擠，使演練圓滿成功，達(dá)到實效。

3、行走線路就是學(xué)生上學(xué)、放學(xué)進(jìn)出的校園門口道路。

六、演練過程：

1、全校師生迅速集合至大操場。

2、各班清點人數(shù)，并向現(xiàn)場組織者報告班級人數(shù)及安全情況。

3、副總指揮作本次交通安全演練情況分析及有關(guān)安全意識，技能等重要講話。

4、開始分班分批演練。

5、演練完畢，各班負(fù)責(zé)人帶學(xué)生回操場集合，清點人數(shù)，上報安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

七、保障隊伍：

車輛監(jiān)測安全：xxx、xxx、各班學(xué)生安全：各班班主任及輔導(dǎo)員。

八、所需工具：

小紅旗2面。