在現(xiàn)在的社會生活中，我們可以使用發(fā)言稿的機會越來越多，發(fā)言稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。寫發(fā)言稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的初三學生代表發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

初三學生代表發(fā)言稿1

尊敬的各位家長：

大家好!

首先我對你們能在百忙之中能參加此次家長會表示熱烈的歡迎，代表年級全體師生對你們的到來表示衷心的感謝。

今天我們相聚在這里，我很高興。現(xiàn)在我首先向各位家長簡單介紹一下我們的學校。為了優(yōu)化教育教學資源，**區(qū)、**鎮(zhèn)的兩級領導對學校布局進行了調整，這樣使師資力量得以提升，學習環(huán)境進一步改善?？梢赃@樣說用不多長時間這里將是鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中教育的領頭雁和排頭兵。關于這一點上級有關領導也是這樣說的，以后將在師資力量上給予大力支持。

尊敬的家長，隨著你的孩子在我校的就讀，你會對學校有更新更多的了解。學生是家長的希望，更是整個國家和社會的希望。隨著素質教育的不斷深入，為了真正把學生培養(yǎng)成才，學校提出了“質量立校，科研興?！钡目谔枺瑯淞⒘恕耙詫W生為本”的思想，一切為了學生的發(fā)展，為了一切學生的發(fā)展。為此，我們對學生明確要求：學會做人學會求知，提高素質增長智慧，為父母不怕苦累，為前途永不言悔。我們一直致力于先教學生做人，后教學生求知;要求學生“愛心獻給社會、孝心獻給父母、信心留給自己”，對待學生要求做到“三不”即“不抱怨、不嫌棄、不放棄”。

我們認為，學生成長發(fā)展，“做人”是根本。學做人比求知更難、更重要。因此，關鍵是教育學生懂得怎樣做人，做個什么樣的人。在教學生做人方面，良好習慣、良好性格的養(yǎng)成特別重要。健康的心態(tài)、正確對待成績和榮譽、困難和挫折，還能在一定程度上幫助學生克服學習上的障礙，將來“干什么像什么”。我們毅然決定把德育工作作為一項重要內容，以此為突破口，狠抓學生良好品德素質的培養(yǎng)，進一步帶動學校各項工作的全面整體優(yōu)化。

與此同時，學校還堅持對學生進行自我管理的教育，每天清晨、課間、中午、傍晚，都能看到學生們認真打掃衛(wèi)生的身影，學生逐漸養(yǎng)成了講衛(wèi)生、愛勞動的習慣。紀律方面，學生逐漸養(yǎng)成了自覺自律的意識，課堂秩序井然，自習紀律良好，午休紀律也很好，所有這些為學生的學習奠定了良好的基礎。

學生是正在成長中的人，他們在學校不僅僅是為了求知，獲取文憑。每個學生都具有獨立的人格，有著成長發(fā)展中的各方面的需要。尤其對基礎差的學生，要有更多的關心、愛護、鼓勵和幫助。“大夫的水平體現(xiàn)在病人身上，老師的水平體現(xiàn)在學生身上”，面對層次不一致的全體學生：全體老師不嫌棄每一個學生，不放棄每一個學生，愛生如子，不一味埋怨學生、責怪學生，在提高自身素質和教育教學水平上狠下功夫。明確制定了“一切為了學生，為了學生的一切，為了一切學生”等一系列規(guī)定，即采取“自己的學生自己管教”，要求“學生在，教師在，發(fā)現(xiàn)問題及時處理不過夜，矛盾不上交”，端正了教師教育思想，增強了教書育人的責任感和使命感。我們把轉變一個“學困生”與培養(yǎng)一個“優(yōu)秀生”作為同等重要的事情來對待。在個別生管理教育上，堅持嚴格的三級管理制度，有校級、年級、班主任層層把關，注意分析差的因素，給與關心，給與厚愛。班主任善于發(fā)現(xiàn)問題苗頭，及早預防教育。

我們又十分重視營造有利于學生性格培育的環(huán)境。一方面應該給孩子們一個輕松、愉快、溫暖的環(huán)境，讓他們在環(huán)境的熏陶下去治愈心理疾患，去改變性格弱點，彌補性格缺陷;另一個方面，也要幫助學生積極尋找性格弱點，教會他們自我教育、自我塑造。我們提出：“尊重學生的人格，要讓學生抬起頭來走路”，“要解放學生，還學生一片藍天”。全校上下意識到，要培養(yǎng)學生良好的性格，教師首先要有良好的性格和心理素質，不斷完善自我，“以人格培養(yǎng)人格”，“以靈魂塑造靈魂”，從而確保學生健康成長。

愛生敬業(yè)是教師做好教育教學工作的內在動力，為了學生，我們的教師可以說是不顧一切。在課堂教學上，他們尊重學生人格，樹立學生向上的信心。課下，他們抓住一切可能機會與學生促膝談心，交流生活，學習，把握學生思想脈搏，給他們鼓勁。以理服人，以情動人，已成為教師工作的主旋律。

時間是最好的證明。功夫不負有心人，經過21天的不懈努力，我們這一屆學生的學習、常規(guī)各方面都有了很大的進步。還有更多的學生在學習上取得了不同程度的進步。所有這些成績的取得，有您的孩子的一份功勞，也是與你們家長的密切配合和對我們工作的支持是分不開的。但在這21天的時間里我也發(fā)現(xiàn)不少學生身上存在著不少問題現(xiàn)列舉如下：1、不少學生紀律意識淡薄，集體觀念不強在行動上自由散漫。2、有的學生行為不端、言語粗俗3、少數(shù)同學過于追求時尚，穿奇裝異服留怪異發(fā)型、佩戴首飾飾物4、還有極少數(shù)學生將手機游戲機帶入學?！?/p>

進入初三現(xiàn)在學生的在校時間只有75天(包括雙休日、節(jié)假日)，時間很緊望各位家長督促孩子的學習。教育孩子樹立正確的學習態(tài)度，讓孩子目的明確有動力去學。

講到這兒，家長們一定很關心孩子將來升學的事。近年來，我鎮(zhèn)中考成績從上到下質量意識加濃，發(fā)展速度加快。這對本屆學生來說仍然是十分有利的。對我校來說，現(xiàn)在全校上下分工明確，措施扎實，中考再創(chuàng)輝煌也是可以預期的。給我們這些學生任教的都是具有多年任畢業(yè)班教學經驗的優(yōu)秀教師，請你放心學生在這里的學習，不管是做人還是求知一定會有收獲。

初三學生代表發(fā)言稿2

轉眼，伴隨著秋天的氣息，又是一個新學期的到來，對每一個同學來說，都是一個新的起點。我非常榮幸能夠站在這里代表全體初三學生發(fā)言。

走進校園，細心的同學們也許會發(fā)現(xiàn)，經過了一個暑假，美麗的校園較之以往有了許多變化，曾經正對校園門口的花壇搖身一變，變?yōu)榱艘粋€小型的噴泉。不知不覺間，身邊也多了許多植物，給人以賞心悅目之感，學校為我們營造了一個更好的的學習氛圍。

首先讓我對初一的同學能夠加入到我們拱宸中學這個大家庭表示熱列歡迎，走進了拱宸中學，你就走進了一個新的賽場，這里充滿了競爭與挑戰(zhàn)，你們完全有理由規(guī)劃好這3年。不管你以前怎樣，在這里，是新的起點。也許你們會有很多不適應，但沒關系，每個人都要學會怎樣去適應環(huán)境。同時，你們應養(yǎng)成認真踏實的學習習慣，學會自覺、有計劃的學習，合理支配時間，保持一種積極的心態(tài)去迎接迎接新的學習生活。

***青年時代，曾寫過一幅對聯(lián)當作自己的座右銘，“貴有恒，何必三更睡五更起；最無益，只怕一日曝十日寒。”對于已經升入初二的同學們來說，你們經過一年的成長，你們已經熟悉了初中的學習生活，現(xiàn)在正是扎實掌握知識，講求學習效率，提高學習能力的好時機。可以說，初二是整個初中的一道重要的分水嶺，不進則退，希望你們能夠迎難而上，更上一層樓。

十年寒窗磨利劍，六月沙場試鋒芒， 升入初三，即將面臨我們人生中非常重要的一次考試——中考，這將會是一道重要的轉折點。此時的我們，匯集了老師們更多的期待，傾注了家長更多的心血，我們將背負著眾多的期望，開始最后一年的沖刺。人生能有幾回搏，此時不搏，更待何時？要有頭懸梁，錐刺骨的精神?！捌床鳖櫭剂x，要拼也要博。雖然，拼搏的歷程中會有許多坎坷，許多磨難，但沒有苦，甘又何而來？所以在我們的字典里，只能有拼搏，決沒有退縮，更沒有放棄。不要去想曾經的輝煌，不要羨慕別人的光芒。把握現(xiàn)在，活在當下，盡自己最大的努力，去追趕時間的腳步；將對過去的留戀，埋藏在心底深處；懷揣著美麗的夢想，走好初三的每一步。 今日的我們，是等待破繭的蛹，是準備接受6月洗禮的海燕。

在校園生活中，在奮斗的同時，也要注意自身的修養(yǎng)與行為習慣?！安粚W禮，無以立。”只有學會了立身禮儀，才能夠建設我們文明的校園。即使你能夠有著無與倫比的智慧，但不懂得禮儀，那也是一個對社會毫無用處的人。作為初三的學生，自然要為學弟學妹做好榜樣，將文明之風傳遍整個校園。

恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。努力不一定成功，不努力則一定失敗。也許不是每個人都能實現(xiàn)自己的夢想，但一定要為夢想而奮斗，拼上自己所有的青春與熱血。至少，當你回眸這一切的時候，只要努力過，人生就沒有遺憾！

最后，祝老師們身體健康，工作順利；祝同學們學習進步，天天向上！

謝謝大家！

初三學生代表發(fā)言稿3

昨日還在埋怨著下課鈴的遲遲響起，還和同桌在書后竊竊私語，還將粉筆頭扔來扔去，還在追逐打鬧歡樂著自己、今日我們只能低下頭嘆息、

再來一節(jié)體育課怎么樣？我還想喊幾嗓子口號，聽聽自己急促的呼吸、還想望一眼那跑道，沸騰幾腔熱血，還想看一眼段老師的英姿，盡管皺紋爬滿，盡管腳步蹣跚，他也是我們最帥的明星、再來一節(jié)英語課怎么樣？我還想欣賞欣賞王老師的嘮叨不停，還想領略領略牛老師年輕的美麗，再用勁記一個單詞，再聽一次頭疼的錄音、再來一節(jié)語文課怎么樣？我還想多看幾眼郜老師，多看幾眼郭老師，還想聽一聽郜老師標準的語文口音，還想被郭老師逗得大笑，忍俊不禁、我還想大膽的告訴她，你笑起來時最美麗、我還想上一節(jié)數(shù)學課，我想聽一聽劉云霞老師含有磁性的聲音，還想看一樣樊慧平老師的美麗、想看一看她被同學氣得泛紅的臉，還有那沉思的蹙眉、我還想上一節(jié)歷史課，想在李小扁老師眼里神氣神氣、還想看一眼她的笑，還想聽聽她的高音、我還想上一節(jié)物理課，想體會體會宋老師的善解人心，想看一眼吳玉兵老師的帥氣、想聽聽他幽默的話語，還想要被他搞得捧腹大笑、我還想上一節(jié)化學課，因為化學老師太美麗、我還想再擺弄擺弄化學儀器，還想再討論一個化學探究題、我還想上一節(jié)政治課，想再看看張勇老師的挺拔身姿、想在他不注意時想點鬼主意、我還想上一節(jié)班會課，再多看一眼牛老師、會忘記牛老師嗎？能忘記牛老師嗎？能想起她的笑吧！能看到122班的英語成績吧！可誰看到她唉聲嘆氣？誰看到她的無奈和委屈？誰看到了老師準備的教案？誰注意到了老師眼睛里的血絲？見面沒有問好吧？平安夜沒有給她送蘋果吧？一句謝謝沒有說出口吧？難道她的批評是免費的嗎？她的一次次教導是廉價的嗎？她一句句評語，一個個對勾，一個個紅叉是那么渺小嗎？我們做錯了太多，錯過了太多，可誰聽到了埋怨！

再值一次日吧，再跑一次一千米吧，再打一次飯吧，再照一次畢業(yè)照吧、我還想在校園里心跳，還想在校園里呼吸！畢業(yè)了，讓留戀和回憶化成鳥兒吧，筑巢在?；晖├?，生生不息、還想做的太多，懷念的太多，但說再多的再多也都再也不能實現(xiàn)，這就叫做畢業(yè)、是一種遺憾，但卻并不是悲傷的結局，而是新的開始、

天下沒有不散的宴席，再多淚水，再多哭泣，挽不回時光的匆匆身影，留不住歲月的碌碌腳步、不論何時總歸要分別，三年的酸甜苦辣已經成為過去，而那過去了的，將會成為親切的懷念、

初三學生代表發(fā)言稿4

尊敬的領導、老師、同學們：

大家好，今天我很榮幸作為初三的學生代表站在這里發(fā)言。

同學們，現(xiàn)在我們是一名初三的學生，不到一年就要中考了。今天，我們聚集在這里，傾聽學校領導對我們的指導和鼓勵，幫助我們樹立信心，實現(xiàn)人生理想。

親愛的同學們，大家想過嗎?我們每一個人都是家里父母的希望，他們希望我們可以考出優(yōu)異的成績。

那么，大家有沒有想過，優(yōu)異的成績來自哪里?是來自辛勤的寫作，是來自百算不厭的解題，是來自百讀不煩的人文地理。

對于文科，我們要開闊視野，注重積累，把語言點和知識點結合到實踐中去。對于理科，我們要加強對基本問題的認識，熟能生巧，培養(yǎng)理解和聯(lián)想綜合問題的能力。

短短的一年，轉眼間，同學們，在這個成敗的關鍵時刻，最忌諱的是空談和沒有行動。在課堂上，我們必須用渴望知識的眼睛來代替昏昏欲睡的身影;在自學課上，我們必須用緊張有效的思維來代替環(huán)顧四周，游手好閑。讓我們鼓起勇氣，抓住每一次機會，抓住每一秒，不達到目標，永不放棄!

初中三年級是人生旅途中的重要一站，我們不要花費太多的短間去享受，在這最后的一年里，為了我們的理想，為什么不奮力拼搏呢?為了我們的未來和人生，三更睡五更起有什么可怕的?我相信，通過我們師生的共同努力，用我們共同的智慧去駕馭戰(zhàn)場，一定能夠在中考考場中獲勝!

讓我們用信心，用耐心，用壓倒一切的力量，勇敢地接受命運的挑戰(zhàn)，讓我們在沒有硝煙的戰(zhàn)場上取得勝利。

初中三年級的我們，是xx中學的窗口，現(xiàn)在，我們以學校為驕傲，明年，讓xx中學為我們的成績驕傲!

所以，從現(xiàn)在開始，讓我們邁開青春的腳步，揚起馬鞭，展翅飛翔，跨越命運的門檻，勇敢地向我們的理想進發(fā)，為xx中學再創(chuàng)輝煌!

謝謝大家!

初三學生代表發(fā)言稿5

各位尊敬的老師、親愛的同學們：

大家上午好!

踏入高中已經一個月多，現(xiàn)在來看初三，似乎別有一般滋味!

初三，在剛過完它的時候，覺得初三的日子真的很恐怖(特別是在離中考沒有多少日子的時候)，每天晚上對著那些試卷，有時候一晚上還要考兩科，大腦一直處在渾渾噩噩的狀態(tài)當中，晚上還要另外花時間去補弱科。剛踏入初三的你們，必須做好心里準備，初三這一年肯定不會很輕松，它絕對不會像初一二，在考試前努力復習就能考上高分那么簡單，在體能訓練，體育課讓大腿，身體長期處于酸痛的狀態(tài)中還要每天面對那些試卷，那些分數(shù)，這需要很大的承受能力。

在初三上半學期，會填自己的志愿，在那時候，你們必須想清楚自己的能力，以及你想要去的那個地方，雖然現(xiàn)實與理想真的有一定的差距，想要去堅持它，也真的很難，在每次的考試中，你們并不可能做到每次都進不退，這需要你們不要把成績看得那么中，現(xiàn)在的成功，并不代表中考最后的成功，現(xiàn)在的失敗，也并不代表你沒有能力，還記得以前6班的班歌，我相信和最初的夢想(是小敏幫我們選的)中考就像一場馬拉松，誰能堅持到最后，誰就是最后的贏家!所以堅持，努力就是成功的法寶!

弱科真的會把你的成績拉得很死，在中考，一分就可以拉幾十名，甚至幾百名，所以補弱是很重要的，但是也很容易把弱科補上去了，強科就下來了，因為你的時間分配不夠合理，每個人的弱科都不同，如果是理科，你可以選擇去買一些各省的中考題，專門對于你弱的哪一方面進行補(比如你選擇題不行，就每天做一套選擇題，堅持下去)題不在于做得很多，你必須從中間總結出一些方法，從中知道自己在那一點知識不行，在去花時間去弄明白，最好寫本錯題集，把錯的題目都抄下來，有利于中考后段時間的復習，養(yǎng)成寫錯題集的習慣，對以后的高中生活也有用。

如果你是文科，像語文，英語這些，語文可以去買一些有各種文體的去年考試題，最好讓語文老師去幫忙找一下，英語也可以去買一本題目訓練題，關于自己弱的方面去每天補，語文，英語這些訓練，必須要每天堅持，也好趁早，不要等到快下個學期，那時候就真的沒什么時間了。像歷史，你可以選擇買資料做，或者寫一些知識總結，這樣有助于復習。如果你想在中考取得好成績，那么從現(xiàn)在開始，你就必須要放棄一些娛樂時間，把那些邊角時間都用在補弱科上去?；蛟S真的會很累，但在你堅持下去了，踏入你想要的高中時，你初三的那中拼勁和奮斗，決定能把你去面對高中那更緊張的生活。

成績出現(xiàn)較大的波動這種現(xiàn)象也是不可避免的，你必須放輕心態(tài)，不要把成績看得很重，成績都是浮云!你可以給時間給自己難過，但難過之后，你必須要重新相信自己，重新踏上奮斗的旅程。(還記得小敏的一句話，我允許你們失敗，但不允許你們不努力)

我已踏入高中一個多月，感覺真的很累，高中的老師可不會像初三的老師，會督促你好好學習，一切靠自己，靠自己去努力，所以你們也要養(yǎng)成自助學習的習慣，到以后就不會花太長的時間去適應高中生活。我也會想念以前初三的生活，以前一起并肩奮斗的6班，對于剛踏入初三的你們，要好好珍惜你們一起奮斗的日子，相遇就是一種緣分，要好好珍惜!

好了，說了那么多，希望你們能在初三好好奮斗，以后，再回望那年你們一起追的中考，這也是一種幸福，好的回憶!

初三學生代表發(fā)言稿6

尊敬的老師、家長、親愛的同學們：

大家下午好！

春意正濃，萬物復蘇，在這春光明媚的日子里，很榮幸作為初三學生代表在這里與大家傾吐心聲。

為了打好學考這一仗，學校領導給予了我們極大的重視和關懷。我們初三的班主任及任課老師幾乎對我們傾注了全部的心血，在各位老師的悉心教導下，我們很多同學在這次模擬考試中取得了可喜的進步。在學校中有老師們的幫助和教導，在家中，我們也有家長的鼓勵和期盼，親愛的叔叔阿姨，你們已經竭盡全力支持我們學習，創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，作為學生，在學考備戰(zhàn)的旅程中，有家長和老師的陪伴我們并不感到孤單。

細細數(shù)來，離學考只剩下60多天了。在這段極為重要的日子里，我們應該怎么做？是像以往一樣懶懶散散，渾渾噩噩度日，還是收斂心思，積極投身于學業(yè)？是選擇在以后的時間里空余悔恨，還是放手一搏，拼出屬于自己的精彩？選擇權，握在我們手里！

蒼鷹搏兔，尚須全力以赴，更何況面臨學考的我們？在以后的60多天里，汗，是一定會流的，壓力，是一定會有的，累？那是肯定的！不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香，九載寒窗，決勝于中考之日。就讓我們用廢寢忘食的勤奮、志在必得的信心，意氣風發(fā)地換取中考輝煌！同學們，讓我們擁抱理想，以青春的名義宣誓：不負父母的企盼，不負恩師的厚望，逐鹿中考，舍我其誰！奮斗前進，金榜題名！

我的講話結束，謝謝大家！

初三學生代表發(fā)言稿7

老師，同學們：

你們好!

再有天我們將走入考場，再有天我們將迎接中考的檢驗，在今天百日誓師大會上，我代表xx年級全體學生表達我們的決心：

我們，會以旺盛的斗志面對一百天；我們，會以沖刺的狀態(tài)面對一百天；我們會用百倍的努力去迎接中考；我們會緊緊跟隨恩師們的科學思路奮戰(zhàn)一百天。

四年來，親愛的老師們，是你們?yōu)槲覀兊膶W習操碎了心；是你們?yōu)槲覀兂扇死鄄×松眢w；是你們?yōu)槲覀兊那巴举M盡了心血。

天轉瞬即逝。百日后的今天我們將以狀態(tài)迎接中考；百日后的今天我們將書寫美麗的畫卷。

親愛的老師們，我們不會令你們失望，我們不會讓自己的前途充飾憂傷，我們要在恩師的教誨下把人生的航標點亮，我們要把升入理想高中變成不悔的追求。在追求中，珍惜每一分鐘。

課堂上，我們一定要用渴求知識的雙眼替換困倦的身影，自習課上用緊張高效的思考替換左顧右盼?；氐郊依?，仍把備考視為學校學習的延伸，去進一步理解、吸收、記憶，讓備考成為每天的精神食糧。

同學們，中考集結號已經吹響，四年磨劍，六月試鋒。讓我們帶著從容的微笑，去迎取我們志在必得的輝煌。奮斗天，讓夢想在努力中靠近！讓笑容在成功中綻放！

謝謝大家！

初三學生代表發(fā)言稿8

尊敬的各位領導老師，親愛的同學們：

大家好！

初三的學長學姐們，今天你們將離開母校，走向新的起點。你們也許有絲絲不舍和苦澀，但更多的是花季的燦爛與青春的美好。面對即將畢業(yè)的學哥學姐們，我謹代表七八年級的學弟學妹向學長們致以親切的問候和熱烈的祝賀！祝賀你們即將開始新的人生征程。學長學姐們；海闊憑魚躍，天高任鳥飛。今天你們是桃李芬芳，明天你們是祖國的棟梁。

在此，我也代表在校師生向為初三學長們成長傾住了無數(shù)心血的老師們表達深深的敬意。正是你們的言傳身教，辛勤耕耘，無私奉獻、才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季！

當初三的學長們離開后，看到空了三分之一的教學樓，我們感受到了自己肩上的重任。初三的日子已近在眼前，我們甚至可以想到，在即將邁向的臺階上，會有更多的挫折和考驗，我們要微笑著去面對、平靜的去迎接、勇敢的去較量。我們要以學長們?yōu)榘駱樱煤脤W習，加倍努力，20xx年中考再創(chuàng)佳績，為自己初中三年的學習畫上一個完美的句號。

學長們，再看看我們的母校吧，再看看熟悉的校園吧，那青翠欲滴的竹林，姹紫嫣紅的百花，那日日相伴的課桌、方凳，那留下那朗朗書聲的教室，那留下你颯爽英姿的操場，那承載了那歡笑與淚水的家?，F(xiàn)在，我們將承接起你們的責任，攜手創(chuàng)造實驗更美好的未來。今天我們以實驗為榮，明天實驗為我們驕傲。我們堅信，實驗的明天更美好！

初三學生代表發(fā)言稿9

尊敬的學校領導、老師，親愛的同學們：

大家好!

我是初三年級xx班的xx，很高興能夠作為初三年級代表發(fā)言。

在這個春暖花開的季節(jié)，我們度過了一個愉快的寒假，我們又回到了這美麗的校園，迎來了緊張而又快樂的新學期，再起春風，吹拂著我們跳動的心房。開學典禮學生代表發(fā)言稿。沐浴清晨，我們對新學期充滿了希望。在這溫暖的季節(jié)里，我們歡聚一堂，在這和諧的氛圍中，我們共享這難得的時光。新的學期，新的希望，讓我們就在今天，就在這里一起放飛理想。輕風鎖不住流云，流云帶走了歲月。轉眼間，我已進入了初三的學習，還有一年就將跨入高中的大門。回首過去的日子，是那樣的繽紛多彩。是敬愛的老師使我從一個懵懂的兒童變成了品學兼優(yōu)的少年。我真心地感激所有為我們的成長辛勤付出的老師們。我決心，從現(xiàn)在開始，用百倍的熱情投入到學習生活中去，以優(yōu)異的成績回報老師、回報父母，回報學校。我相信這也是我們全體學生的共同心聲!

新的學期帶給了我們新的希望，帶給了我們新的憧憬。新學期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中:我們要用老師的教導來指導自己的言行，做一個品德高尚的人;我們要樹立遠大的理想，樹立更高的學習目標，端正學習態(tài)度，掌握學習技能。親愛的同學們，我們是否讀懂了地里、家里父母的殷切眼神呢?是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭的老師的慈愛目光呢?我想，同學們可能會大聲地說:“讀懂了”。是啊，因為我們的心中早已有了自己的理想!

初三畢業(yè)班的同學們，此時的我們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血，我們將擔負著希望，開始最后一年的沖刺，人生能有幾回搏，這是我們人生的關鍵一搏。畢業(yè)班的同學們，我們已經為實現(xiàn)你們的理想付出了寶貴的時間和心血，我希望我們在最關鍵的一年里，制定好計劃，明確目標、增強信心、虛心求教、刻苦學習，科學安排時間，堅持不懈地努力下去，一定能跨進理想的高中的殿堂。

恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。也許不是每個人都能實現(xiàn)自己的夢想，但一定要為夢想而奮斗。努力不一定成功，不努力一定失敗。至少，當你回眸這一切的時候，努力過，就沒有遺憾!

學生時代，是人生的黃金時代，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。同學們要珍惜這美好時光，勤奮學習，莫等閑，白了少年頭，空悲切!我真誠的希望廣大同學，一定要樹立遠大的理想，培養(yǎng)和提升自己的品德修養(yǎng)和科學文化素質，學會做人、學會求知，學會生存、學會協(xié)作、學會健體、自尊自愛、自律自強，篤學求真、矢志成才，努力走向成功、走向輝煌!

最后，請允許我代表全體同學，祝敬愛的老師們身體健康，家庭幸福，工作順利!還有，祝全體同學在新的學期，生活更幸福，學習更上一層樓!

謝謝大家!

初三學生代表發(fā)言稿10

尊敬的各位領導、老師和即將畢業(yè)的各位們：

大家上午好！

我叫xx。很榮幸能代表xx院xx屆畢業(yè)生在典禮上發(fā)言。

四年前，我們帶著與憧憬來到了xx大學；四年后，我們裝滿了與回憶將要離開這里。太瘦，指縫太寬，四輪春夏秋冬，彈指一揮間，我們已經從青澀懵懂的少年成長為老師口中的佼佼者，在這里我要向為我們的成長付出艱辛努力的老師說一聲，你們辛苦啦！

不知道在座的各位畢業(yè)生是否思考過，大學四年它到底意味著什么？

四年里，我們目睹了xx大學的蓬勃發(fā)展，我們親歷了經過院系重組之后xx與xx學院的逐漸壯大，我們與全校師生共慶母校七十華誕。四年里，我們從稚嫩逐漸走向成熟，一上大家互相幫助、共勉奮進，知識的給養(yǎng)、的歷練，讓活變得豐富多彩。四年里，我們迷茫過，彷徨過，逃過課，抄過作業(yè)，掛過科。每都有那么一段時間不知道自己讀大學到底是為了什么，但是幸好我們在大學的后半段都能及時調整自己，找到方向。無論是考研，就業(yè)還是出國，每個人都有了自己的歸宿。我想這是老師和家長們最能夠感到欣慰的吧！我一直在想大學為什么要把課安排的這么松散然后耗上四年，而不是像那樣朝七晚九的學上三年就能畢業(yè)。直到最近我才得到答案，它就是要這樣，用四年的時間，打磨你的銳氣，消耗你的夢想，拆散堅定過的，然后才能放心的把一個足夠圓滑和成熟的你，送到社會、婚姻和現(xiàn)實里。大學，多么可怕，但是卻是多么必要的存在。

青春不朽！我們不能忘卻當年為了找老師畫重點而奔波的幾個，不能忘記考研時為了占到座位5點就奔向了圖書館，不能抹去那段因為畢業(yè)每天通宵在實驗室里的珍貴記憶。我想這樣一幅幅畫面永遠鐫刻在我們的腦海里，因為這些回憶構成了我們青春時代最美好的篇章。這就是青春，就是那些多少年后回憶起來仍然熱淚盈眶的。別了，別了我最親愛的母校；走了，走出中北去創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌。

天戴其蒼，地履其黃，縱有千古，橫有八荒，前途似海，來日方長。美哉我少年中北，與天不老；壯哉我中北少年，與國無疆！謝謝！

初三學生代表發(fā)言稿11

尊敬的老師、親愛的同學們：

伴隨著春天的腳步，我們再次邁進了錢清鎮(zhèn)中的大門，回到了自己熟悉的學習殿堂，我們倍感興奮。今天，我有幸代表初一年段全體學生在這兒發(fā)言，心情更是激動不已。

我們真幸福，擁有民主和諧的校園、博學多才的老師，還有精神飽滿、好學上進、求實創(chuàng)新的同學們，能融入到這樣舒適的學習環(huán)境中，是我們每個學生的幸運。

學習，對許多同學來說都有點談虎色變!其實說也簡單，就是好的學習方法加上勤奮努力。

按我的觀點來說，要想學習好，必須首先愛上學習!一切都來自于興趣嘛!培養(yǎng)興趣呢，就要改變你的心態(tài)。即使你遇到一個很難解決的問題，也千萬別放棄!換一種思維想想這很簡單，并且也很有趣，慢慢來，等到了成功，心情就愈加興奮了!如此一來，你也會對學習長生興趣的，自然成績也就會上升了!加油!

我們也要抓緊一切時間來學習!當然，不是什么寒窗苦讀圣賢書，兩耳不聞窗外事，我們應時時關心身邊的一切，關注國家大事!從最平凡的事做起來!

看看生活，仔細觀察生活，以舒適的心情來欣賞它，你(尤其是住校生)就能感受到學習生活很美了!雖然平凡，但也很美!從生活中，你能學到很多!

在這一學期，我們擁有一個新的理想：奮進、爭取更高一個層次!我想，這一學期我們應做到以下幾點：

一、 嚴格遵守校紀校規(guī)，糾正自己的行為缺點，努力培養(yǎng)自己的修養(yǎng)。有言道:修身齊家治國平天下。

二、 樹立遠大理想、正確的人生觀、自覺抵制不良思想的侵襲，不接觸不健康、低級趣味的東西，學做品德高尚的人。

三、 明確學習目的，端正學習態(tài)度，認真學好各科文化，爭取優(yōu)秀的成績。

四、 尊敬師長、團結同學，對有困難的同學主動伸出援助之手、互幫互助，共同實現(xiàn)理想。

五、 要自立自強，做為一個初中生，我們應該體貼父母和老師，不讓他們?yōu)槲覀儾偻感?，更不能讓他們?yōu)榱宋覀儌樾摹Ｎ覀儜攲W會自理生活。

六、 多讀書，拓展自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書的海洋中遨游。

同學們，寶劍鋒從磨礪出，梅花香苦寒來。只有我們付出努力了，才會有成功的收獲。相信在學校領導的關心下，在老師的辛勤培育下，期末一定會給學校，給老師，給家長，給自己一份滿意的答卷。

我的發(fā)言完了。謝謝大家!

初三學生代表發(fā)言稿12

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

我是來自x（x）班的xxx。我很榮幸能夠作為畢業(yè)班學生代表在這里發(fā)言。首先讓我們以熱烈的掌聲感謝爸爸媽媽為我們選擇了欄桿初中這個人杰地靈的知識殿堂；再讓我們以更熱烈的掌聲衷心的感謝我們的領導、老師對我們的關愛培養(yǎng)。

今天是個難忘的日子，對我們全體畢業(yè)生來說，更是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結束，此時此刻，我的心情和在座的各位一樣：縱然有著歡聚一堂的喜悅，也有著掩飾不住地回憶和留戀。欄初三年，一千多個的喜怒哀樂的日子就這樣匆匆走過，心中更多了一分難言的不舍——這里有我們留下的那么多生動的細節(jié)，那么多精彩的片斷。

親愛的同學們，請閉上你們的雙眼，讓我們以一種感悟生命蛻變的狀態(tài)回望這一路的成長：三年前，我們聚首欄初，滿懷夢想，帶著期望。三年的時光總覺得還那么漫長。炎炎烈日的軍訓訓練場上，我們隊伍整齊，口號嘹亮；才藝舞臺上，我們輕歌曼舞，激情滿腸；明亮的教室里，張張考卷，我們奮筆疾書；課余時光，書頁飛舞，球兒奔忙，我們快樂健康。理化試驗，我們漫游科技殿堂，火花迸濺，信心滿滿；體育加試，我們揮汗如雨，執(zhí)著訓練，比毅力，比堅強。校內校外，我們颯姿英爽，青春陽光。課堂上有我們勤奮好學、專注的眼神，國旗下、入團儀式上有我們莊重嚴肅、認真的臉龐……我們用自己的言行調和著最豐富的色彩；我們用堅強的意志描繪著最絢麗的青春。在這里，我們學會了求知，學會了合作；學會了做人，學會了生活。我們懂得了：為了未來如何在今朝把一切好好把握……

親愛的同學們，請睜開你們的雙眼，回望我們走過這花季歲月留下的深深足跡?？纯催@曾經為我們頒過獎的講臺；那曾經你追我趕的賽場；那曾經與同學嬉戲過的小路；這曾經讓我們懂得“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的飯?zhí)?；那曾經歡聲笑語過的教室；那藏有青春夢想的小床；這些與我們朝夕相處、無私奉獻的老師；那些曾經與我們并肩作戰(zhàn)、同甘共苦的搭檔……這里有我們盡興的歡聲笑語，有我們酸澀的青春煩惱，有我們無窮的人生啟迪，更有我們?yōu)閷崿F(xiàn)人生價值而不斷追求、永不言敗的自作文信笑容。

初中三年我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。感謝欄初，感謝老師陪我們度過了人生最美好、最關鍵、最難忘的這段時期。也許我們曾經任性，讓您難過；也許我們曾經調皮，讓您傷心。但——請原諒我們，那是我們經歷青春的真實故事，那是我們走過成長的心路歷程。也正因如此，我們更加難忘老師您的精心培養(yǎng)：一節(jié)節(jié)悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。一千多個繁瑣的日日夜夜，讓我們懂得了立志求知，讓我們懂得了拼搏進取。我們心中有說不盡，道不完的感激啊。

此刻，我建議我們大家全體起立，在這兒真誠地向我們敬愛的老師鞠躬敬禮！同學們，讓我們傾盡滿腔熱忱一起道一聲：老師，您辛苦了！謝謝您！

是老師揚起了我們生命的風帆，教我們不畏艱難，是老師替我們導航，并將我們引入成功的港灣。無論我們走到哪里，老師們的教誨我們都將銘記心間！

三年的風雨兼程，一路汗水一路歌。多少美好的回憶，今朝都定格在記憶里。在一個個飛馳而過的日子里，我們默默地傳遞著關愛和友誼，繼承和發(fā)揚著欄初求嚴務實的精神。我們證明著我們的實力，我們創(chuàng)造著我們的精彩……這段時光、這片土地、這里曾經的一切，給了我們青春和驕傲，光榮和夢想，勇氣和執(zhí)著。

現(xiàn)在的我們，站在時間的交匯點，回望過去，遠眺未來。離別，讓我們在執(zhí)手相握、心心相印的經典時刻懂得了珍惜；畢業(yè)，讓一切都還未結束而又鄭重開始。從今天起，我們就要把欄初給予我們的一切統(tǒng)統(tǒng)裝進行囊，再度踏上新的征程。未來的日子，我們將承載著老師的殷切期望和深情囑托，加倍努力，塑造一個更好的自己。欄初雖然只是我們生命中的驛站，但欄初的一切將成為我們生命中的永恒！

親愛的同學們，滴水之恩當涌泉相報。三年的精心培育，又豈止是滴水？讓我們再次用最熱烈的掌聲真誠地感謝我們的學校，我們的領導和老師。

親愛的同學們，臨別之際，讓我們一起立下誓言：今天我們以欄初而驕傲，明天欄初因我們而自豪。

最后，我真誠地祝愿：母校前程似錦！老師們幸福安康！同學們鵬程萬里！

我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！

初三學生代表發(fā)言稿13

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家上午好

“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”岳飛的壯語仿佛在耳畔激蕩，時光已從寬大的指縫間溜走，空留我等癡望。在這五谷溢金，七色風采的豐收季節(jié)里，新學年的鐘聲已經敲響，我們又踏上了求學的征途

初一的新同學，你們像我們當初一樣，懷著夢想，帶著期盼，擁有激情，躊躇滿志地踏入了XX中學。披荊斬棘走在求學路上，不怕風吹雨打，踏遍千上萬水，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮！愿你們成功輝煌，一路飛揚

初二的同學們，你們已走過一年的風風雨雨，相信你們的心已倍加堅強，初二如百米賽跑的中途跑，是養(yǎng)精蓄銳厚積薄發(fā)的時刻。萬不可有絲毫松懈。農村的孩子，唯有自己是靠山，放棄一個校園成才夢，就可能只擁有一片黃土地，老師的期望，不能辜負;父母的苦心，不能漠視；自己的前途，不可兒戲！俗話說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！睂W習是沒有捷徑可走的，因此，面對初中的轉折點你們一定要夯實基礎，提高能力，精益求精，在不斷努力中，更上一層樓！愿你們放飛的情懷自由馳騁，將生活描述的多姿多彩，將生活演繹得淋漓盡致踏入初三校門的我們，更是感慨萬千，豪情萬丈。我們深知這條路注定崎嶇而漫長，然而，不吃苦中苦，怎為人上人！把握不住今天，就有可能把握不住今年！把握不住今年，就有把握不住今生！成敗與否，自在初三這一年，成，則萬事俱興；敗，則萬念俱灰！“男兒立志出鄉(xiāng)關，學不成名誓不還！”試問人生有幾回搏，此時不搏待何時！苦吧，這苦就是一個奮斗的過程，淚過苦海，將是一片更加廣闊的天地，愿長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！

因為我們那顆執(zhí)著于理想的心，使我們勇往直前，記得汪果真先生曾說過：既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程?！蔽覀兠靼?，天道酬勤；我們明白，把別人喝咖啡的時間都用于工作而造就了魯迅的天才；我們明白，是99%的汗水加1%的靈感等于成功；我們明白，勤奮拼搏是通向成功的橋梁！或與前面是重重疊疊的書山，但我們一定能跨越，或許前面是浩瀚洶涌的題海，但我們一定能夠征服。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，百折不回，永不言棄，我們背負著長輩的希望，我們更滿載著自己的宏偉理想。“回當擊水三千里，人生笑傲二百年?！蔽覀兿嘈牛河行判模袥Q心，有恒心，就沒有跨不過的山，趟不過的河。正如詩人雪萊所說過的；冬天到了春天還會遠嗎

初中三年，九百多個日子里我們和老師朝夕相處，并肩作戰(zhàn)，我們不再迷茫，我不彷徨，挺起胸膛，邁出鏗鏘的步伐，信心的去迎接六月的輝煌！為了我們的理想，衣帶漸寬終不悔。我們永遠記住，今天我們以新惠二中為光榮，明天新惠二中以我們?yōu)轵湴粒?/p>

謝謝大家！

初三學生代表發(fā)言稿14

尊敬的各位家長：

上午好!望子成龍，望女成鳳。這是每位家長對我們做兒女的期望。然而，這也是我們的夢想。您們?yōu)榱宋覀兡苡幸粋€好的學習環(huán)境，將來不落于他人之后，每天四處奔波。而我們也在為自己的夢想奮斗。您們的辛苦付出我們知道，您們的想法我們也了解。我們也在努力，努力實現(xiàn)我們共同的目標。如今我們知道自己的處境和未來的目的，也知道該做什么，不該做什么。請您們不要太擔憂，如果最后我們沒有實現(xiàn)這個目標，也希望您們不要太難過。因為在學校里我們每天都過得很開心，充實。在這里我們學到了知識，交到了朋友，學會了獨立思考，禮貌待人。也許有時候，我們的成績不是很理想，這時則希望您們不要過多責備我們或拿我們與他人做比較。成績差我們也不想，心里也很難受，也覺得愧對您們。要是您們可以和我們溝通，鼓勵我們。那么我們心里會感到一絲安慰，會加倍努力。在我們小時候，是多么不懂事，調皮。讓您們頭痛不已。我們每次闖了禍是您們幫忙解決?？晌覀兤綍r卻經常和您們作對，您們說一句，我們就頂一句，惹得您們生了不少氣。而我們卻不以為然，還樂在其中。篇二親愛的家長、老師、同學們：大家好!我是初三六班的張福堂，非常榮幸能夠在這里與大家交流。我與大家交流的主題是感恩。有人說感恩就是感激，這句話是沒錯的，感激是沒有界線的。因為心存對陽光雨露的感激，小草一歲一枯榮之后又萌發(fā)新綠;因為心存對藍天白云的感激，雄鷹在清寒玉宇中展翅高飛;因為心存對廣袤大地的感激，泥土在田野里散發(fā)沁人的芳香。不用說動植物心存感激的生活，人們更應該這樣做。其實人的一生就是一個感恩的過程。當同學的一聲共同進步，老師的一次真心問候，朋友的一回熱情幫助，每一次都使你感受到溫暖。這種溫暖是無法用美麗的詞語去形容，無法用精妙的畫筆去描繪的。然而，你又是否對他們真心地說一聲謝謝。大家不要小看了謝謝，它曾經被評為生活中最溫暖的語言。謝謝就是感恩的代名詞。學會感恩，學會感激生活中的每一個人。學會感恩父母，感激他們給予我們生命，無微不至的照顧我們，在他們累時，倒杯水，揉揉肩，對他們講一句我愛你!學會感恩老師，感激他們教給我們做人的根本，教給我們用知識改變命運。在他們不斷批改作業(yè)時，對他們說一句老師您辛苦了!學會感恩生活，感激他使我們不斷地積累經驗，已更好的適應社會。同學們，讓我們感恩吧!以愛心之心做事，感恩之心做人，學會對生活講一句謝謝。

初三學生代表發(fā)言稿15

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我是初三學生年級代表，今天我很榮幸能夠在這里發(fā)表一下自己的感想和想法。

時光荏苒，轉眼間我們就已經走過了初中階段的大部分時間?；仡櫲甑膶W習生涯，我們經歷了無數(shù)次的快樂和困難，也結交了許多好友和老師，這些都將是我們人生中很珍貴的回憶。在這個特別的時刻，我想向同學們表達我的感慨和祝福。

首先，我們要感謝學校和老師對我們的關心和照顧。在這些年的學習和生活中，老師們用自己無私的愛和耐心，教導了我們許多知識和技能，讓我們能夠成為更好的自己。在這里，我代表全體同學向所有的老師們表達我們最真摯的感謝之情。

其次，我們要感慨時光荏苒，三年的時間就這樣過去了。我們在這個年齡段經歷了太多太多的事情，從最開始的不適應，到后來的逐漸融入，再到現(xiàn)在的即將畢業(yè)，這一路走來，我們經歷了太多的成長，也承受了太多的壓力和挑戰(zhàn)。但是，這些困難和壓力都讓我們變得更加堅強和勇敢，讓我們有了更深刻的認識和體驗。我相信，在未來的道路上，這些經歷會成為我們前進的動力和支撐。

最后，我要對同學們發(fā)出一個呼吁。在未來的日子里，我們要更加努力地學習，更加努力地拼搏，為自己的夢想奮斗。同時，我們也要珍惜自己身邊的每一個人，和他們一起分享我們的快樂和困難，彼此扶持，一起前進。相信只要我們用心去做，一定會有好的收獲和成果。

以上就是我想要分享的想法和感悟。最后，我再一次祝福同學們在未來的日子里能夠勇敢前進，實現(xiàn)自己的夢想。謝謝！