淺談高校數(shù)字圖書館信息數(shù)字化建設中的問題及對策(2)
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只有具有特色的數(shù)據(jù)才能贏得較高的網(wǎng)絡訪問頻率,才具有資源共享的價值,也是各大數(shù)字圖書館以最小投入換取最大效益的文獻信息共享模式。因此,在進行本館的信息數(shù)字化建設時,除了需要全面考慮文獻價值、用戶需求、載體形態(tài)、技術可行性和著作版權等一般因素外,還需要科學而系統(tǒng)地考慮館藏內(nèi)容、館藏特色,尤其是館藏結構和館藏級別。館藏級別一般可以劃分為永久保存級、服務級、鏡像級和鏈接級4個基本層次。永久保存級館藏是指具有確定的保存價值和用途,并具有惟一性的特色文獻;服務級館藏是指十分有用和必須的虛擬館藏;鏡像級館藏是指其他數(shù)字圖書館館藏的拷貝,與永久保存級相同的是它們都是現(xiàn)實館藏,與之不同的是它缺乏惟一性;鏈接級館藏則是貯存于其他數(shù)字圖書館中的數(shù)字化信息資源,其內(nèi)容較為廣泛,與服務級館藏相比,它與用戶的相關性要低一些。只有通過這些特色數(shù)字館藏的建設,才能真正優(yōu)化館藏文獻的結構,加快館藏信息利用,最大限度地避免重復建設,從而提高整個社會文獻資源的保障水平和信息資源的開發(fā)利用效率。
?。常矎男畔⒃搭^加快信息數(shù)字化建設
文獻信息資源的源頭在出版社和出版商,每年都有數(shù)以萬計的文獻資源被出版系統(tǒng)數(shù)字化,這個資源如能加以利用,將是一筆巨大的財富。據(jù)2001年統(tǒng)計,全國530家出版社的圖書總量是154 526 種[3],一年的文獻資源總量就相當于一個中型圖書館文獻資源的全部館藏總量,而且還在逐年遞增。如果把信息數(shù)字化的生產(chǎn)重任交給出版商,將會帶來很大的經(jīng)濟效益和社會效益:一方面可以大量減少信息資源重復數(shù)字化帶來的人力、物力、財力的浪費;另一方面,信息資源數(shù)據(jù)庫的建設者可以通過與出版社合作取得授權來解決信息資源建設、傳播中的知識產(chǎn)權問題,既能保護作者的知識產(chǎn)權,又能照顧到出版商利益,同時還能讓各類文化、科技的文明成果納入數(shù)字圖書館,使其能為更多的人服務,創(chuàng)造出更大的價值。
?。常抽_發(fā)和利用先進技術
無論是從數(shù)字圖書館建設,還是從作為其一部分的文獻信息數(shù)字化技術來說,技術問題仍然是制約著信息資源共享的主要問題。數(shù)字圖書館是采用現(xiàn)代高新技術的系統(tǒng)工程,不僅需要立項研究開發(fā)新的應用技術,而且還需要各種高新技術成果的及時轉(zhuǎn)化和應用。目前,信息資源數(shù)字化的關鍵技術在發(fā)達國家已趨于成熟,國外的數(shù)字圖書館工程為國內(nèi)提供了可借鑒的經(jīng)驗,加強技術研發(fā)工作可以從以下幾個方面進行:①從中國數(shù)字圖書館建設項目的實際出發(fā),組織專人對信息數(shù)字化關鍵技術進行跟蹤、研究、攻關;②借鑒引進適合國情的國外先進技術和先進產(chǎn)品;③集成和采用以國家“863”計劃為代表的國內(nèi)已有的科技成果;④開發(fā)適合我們自己的先進技術,如電子信息處理技術、指引庫技術、語音識別技術及信息媒介技術,同時規(guī)范有關技術標準[4]。
3.4促進信息數(shù)字化建設的規(guī)范化和標準化
信息數(shù)字化涉及文獻描述、組織和檢索多個方面,要使工作順利進行,各個數(shù)字圖書館之間要能夠共建共享信息資源,就必須統(tǒng)一標準,加強兼容性。因此,圖書館數(shù)字化建設要走資源共享的道路,必須打破各自為政的局面,各圖書館文獻分類編目不統(tǒng)一,對資源共享造成很大的障礙,在書目數(shù)據(jù)方面,數(shù)據(jù)不標準就不能保證用戶從各個角度迅速、準確地檢索資料。因此必須有一個數(shù)字圖書館全國中心,建立和健全全國數(shù)字圖書館使用的各種標準規(guī)范,協(xié)調(diào)規(guī)范資源庫建設,解決信息數(shù)字化建設的標準化問題。根據(jù)標準,再由地區(qū)內(nèi)、地區(qū)間各館合作建庫或由地區(qū)文獻信息中心統(tǒng)一建庫,各館錄用,最終達到全國的標準化。
?。常堤岣唣^員的信息處理技術與研究人員的素質(zhì)
隨著信息資源概念的發(fā)展,文獻信息數(shù)量和類型的增加,信息工作方式和手段的改進,圖書館的工作對象已不再局限于對傳統(tǒng)紙質(zhì)文獻和某些縮微資料或視聽資料的一般性收集、整理、組織、管理等工作,數(shù)字圖書館面臨更多的信息載體和信息服務方式。例如,各種電子圖書、網(wǎng)絡信息資源、CD-ROM和其他電子資料已成為數(shù)字圖書館采訪和處理的主要對象,這對于長期熟悉紙質(zhì)文獻的傳統(tǒng)圖書館員來說就是一個巨大的挑戰(zhàn),同時,數(shù)字圖書館還會帶來一系列需要解決的新問題,如知識產(chǎn)權歸屬品種和復本的比例、購書經(jīng)費的分配等。在書刊分類和編目工作上,館員的技術性處理工作會迅速減少,但會被賦予需要更多知識的技能才能完成的新任務。也就是說,他們可能參與更多的信息技術工作、文獻信息研究和用戶研究工作??傊?,現(xiàn)在圖書館工作者應當是信息專家和信息工程師,是信息系統(tǒng)的設計者,也是信息用戶的導航者。鑒于此,在提升數(shù)字圖書館館員的素質(zhì)上,一方面可以通過吸收一批計算機、通訊、外語方面有特長的人才充實圖書館人員隊伍;另一方面應加強在職人員的培訓,提高其計算機、英語和專業(yè)綜合技能與素質(zhì),及時調(diào)整和優(yōu)化他們的知識結構,以適應信息資源數(shù)字化建設的要求。
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