社會主義核心價值體系是和諧文化的根本,和諧文化應該以社會主義核心價值觀為其基點。下文是學習啦小編為大家整理的關于社會主義和諧社會論文的范文，歡迎大家閱讀參考!

　　關于社會主義和諧社會論文篇1

　　論高校大學生社會主義核心價值觀教育

　　[摘要]高校是培育和踐行社會主義核心價值觀、教育培養(yǎng)社會主義合格建設者和可靠接班人的重要陣地。緊密圍繞“立德樹人”這一教育目標，在大學生中開展社會主義核心價值觀教育，是高校目前必須牢牢把握的一項重要的思想政治工作。以大學生理想信念教育為核心任務，充分發(fā)揮課堂教學的主陣地作用、教師隊伍的示范引領作用、校園文化的熏陶作用、社會實踐的養(yǎng)成作用以及校園網(wǎng)絡的引導作用，是增強大學生思想信仰、激發(fā)青年學子報國熱情、凝聚國家建設后備力量的有效途徑。

　　[關鍵詞]高校 社會主義核心價值觀 中國夢 思想政治教育

　　百年大計，教育為本。高校作為教育和培養(yǎng)廣大青年成長成才的重要思想陣地，以其文化的倡導和教育的指引在社會主義核心價值觀教育中對廣大青年發(fā)揮著至關重要的作用。實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”，需要億萬中華兒女前赴后繼、不懈奮斗，社會主義核心價值觀作為行動的先導、力量的源泉，對于把高校大學生培養(yǎng)成中國特色社會主義事業(yè)的中流砥柱，推動整個社會的進步、發(fā)展和穩(wěn)定具有重要作用。

　　一、培育和踐行社會主義核心價值觀的現(xiàn)實作用

　　《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》提出“倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法制，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善”，這“三個倡導”是社會主義核心價值觀的基本內容，分別從國家、社會、個人三個層面對中國特色社會主義的核心價值理念進行了進一步的梳理和凝練。在國家價值目標層面，倡導富強、民主、文明、和諧;在社會價值取向層面則提出自由、平等、公正、法治;在公民個人價值實現(xiàn)上則弘揚愛國、敬業(yè)、誠信、友善的道德追求。

　　社會主義核心價值觀是中華民族的強大精神支柱、思想信仰，是中國特色社會主義理論所體現(xiàn)的基本價值準則，是實現(xiàn)中華民族偉大復興“中國夢”的強大助力器。新時期，我們黨立足于中國的現(xiàn)實國情，進一步改革發(fā)展，蓄力復興，提出在全社會培育和踐行社會主義核心價值觀，這對于整合當今多元化的社會思想意識，凝聚人心，激勵人們積極投身改革實踐，推動社會和諧穩(wěn)定、經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展必將具有重要的理論價值和實踐作用。

　　“三個倡導”為主要內容的社會主義核心價值觀以其鮮明的價值指引，展現(xiàn)了強大的凝聚力和持久的感召力。社會主義核心價值體系具有鮮明的時代特征，既堅持了馬克思主義價值理論的共性，又體現(xiàn)了中國特色社會主義理論的個性;既充分汲取了中華民族傳統(tǒng)文化的精華，又廣泛吸納了人類創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果。黨的將這一理論從價值理念的視角進行了凝練和升華，奠定了社會主義核心價值體系的價值觀基礎，使這一理論體系更具理論邏輯魅力，一經(jīng)提出就在全社會范圍內引起了廣泛的關注。這一理論進一步豐富和發(fā)展了馬克思主義有關價值和道德的理論，同時也開拓和提升了中國共產(chǎn)黨人在社會主義核心價值理論認識上的新境界，通過進一步的整合、凝練，使得這一理論體系更加簡潔明白、通俗易懂，更易于被廣大民眾所了解和掌握，從而更好地為社會發(fā)展服務。

　　“三個倡導”為主要內容的社會主義核心價值觀，對于堅定信仰，在中國特色社會主義道路的指引下更好地實現(xiàn)民族復興具有方向性的實踐作用。社會主義初級階段是我們將長期面對的社會現(xiàn)實，改革開放的進程中我們面對的社會思潮復雜多樣，社會矛盾不斷凸顯，加之西方敵對勢力在加緊對我國實施西化、分化戰(zhàn)略，這些都迫使我們必須積極培育一種能夠指導中國改革發(fā)展實踐、凝聚國人共識的社會核心價值觀念。

　　社會主義核心價值觀反映了社會價值的本質和特性，它所涵蓋的價值觀念順應了廣大人民群眾的心理訴求和美好愿望，能夠得到廣大人民群眾的普遍認同。大力倡導和踐行社會主義核心價值觀，能夠推動人的全面發(fā)展，引領社會全面進步，鞏固中國特色社會主義理論在意識形態(tài)領域的指導地位，最大限度地激發(fā)與增強全黨和全國各族人民的民族自豪感、責任感及愛國熱情，形成價值認同和共識，從而堅定不移地沿著中國特色社會主義道路前進。

　　二、高校大學生開展社會主義核心價值觀教育的必要性

　　當今世界，思想文化交融、交流，多元價值觀念交互碰撞，在思想大活躍、觀念大碰撞、文化大交融時期，青年一代在價值觀念、理想信仰等方面也經(jīng)受著嚴峻的沖擊與考驗。能否使廣大青年學生透過紛繁復雜的社會現(xiàn)象看清社會發(fā)展的必定趨勢，能否使他們在多種價值觀念的沖擊下堅定理想信念，對于我國未來能否保持持續(xù)健康的發(fā)展具有不可估量的作用。

　　社會主義核心價值觀助力“中國夢”，是實現(xiàn)“中國夢”的價值內核。在高校大學生中積極開展社會主義核心價值觀教育，對于大學生的成長成才非常必要。目前，大學生理想信念狀況主流積極健康，他們政治立場堅定，主流價值觀念符合社會主義核心價值觀要求，但在理想的定位上趨于感性，存在理想信念淡化的理由，主要表現(xiàn)在三個方面。一是理論素養(yǎng)不高，理想信念淡薄。一些大學生對政治理論學習缺乏積極性和主動性，理想信念不夠堅定，不能正確處理個人理想和社會理想的關系，拜金主義、享樂主義、極端個人主義思想膨脹。二是人生觀、價值觀存在功利化和實用化。

　　一些大學生只講眼前實惠，不講共產(chǎn)主義理想，只講有價索取，不講無私奉獻，過多地深思個人的利益理由，不利于大學生形成健全的人格。三是黨性修養(yǎng)不足。有的大學生對工作和生活中不涉及自己切身利益的事從不主動關注;有的大學生對同學中存在的不良傾向及理由熟視無睹，是非不分，沒有組織原則;還有部分大學生對社會主義核心價值觀雖持贊同態(tài)度，但在現(xiàn)實生活中卻難以將其付諸行動，知行相背離的情況較為普遍。

　　三、總結

　　從以上分析我們不難看出，由于成長的社會環(huán)境不同，當代大學生缺乏堅定的理想信念，面對紛繁復雜的多元價值觀念的影響，人生觀、世界觀和價值觀尚處于成長階段的大學生很容易迷失方向。為了在思想上給大學生的成長以正確的引導，為了凝聚最優(yōu)秀、最有戰(zhàn)斗力的建設力量，提升大學生的政治理論素養(yǎng)和道德素質，鼓勵大學生堅定崇高的共產(chǎn)主義信念，在民族復興的偉大社會實踐中更好地發(fā)揮正能量，就需要用體現(xiàn)社會及個人發(fā)展導向的社會主義核心價值觀來教育和引導廣大青年，在理論和實踐方面給大學生以更多的指導，使其在社會制度、發(fā)展道路等理由的認識上進一步增強理論和制度自信，自覺追求和實踐“中國夢”所蘊含的價值理想，激發(fā)其開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進取的精神。

　　關于社會主義和諧社會論文篇2

　　淺析前南斯拉夫社會主義自治制度對我國特色社會主義的啟迪

　　【摘 要】自1950年開始，以鐵托為核心的前南斯拉夫領導人開始進行“社會主義自治制度”改革，使得前南斯拉夫國家經(jīng)濟有了較為快速的發(fā)展。雖然最終以前南斯拉夫解體而宣告失敗，但是社會主義自治制度為國際社會主義運動提供了寶貴歷史經(jīng)驗。中國實行改革開放三十多年的歷史，在發(fā)展中國特色社會主義道路的過程中，中國和前南斯拉夫有著許多的相似性。在繼續(xù)推進深化我國各項改革的今天，前南斯拉夫社會主義自治制度對我國中國特色社會主義建設有著非常重要的借鑒作用。

　　【關鍵詞】前南斯拉夫;社會主義自治制度;中國特色社會主義

　　一、前南斯拉夫社會主義自治制度及其主要改革過程和成果簡介

　　1947年南斯拉夫開始實行第一個五年計劃時，蘇南關系開始惡化。蘇聯(lián)撕毀合同，同時撤走駐南專家，并在1948年操縱歐洲共產(chǎn)黨情報局將南共開除，就是在這樣的歷史背景下，為擺脫僵化的“蘇聯(lián)模式”由以鐵托為首的前南斯拉夫領導人開始進行“社會主義自治制度”改革。自1950年開始的，結合本國實際而形成的以工人自治為基礎逐步向其他方面擴散建立起來的經(jīng)濟、政治制度。

　　(一)經(jīng)濟成果

　　前南斯拉夫社會主義自治制度，在經(jīng)濟上，實行以工人自治為基礎的經(jīng)濟制度。

　　1950年《工人自治法》的頒布，變生產(chǎn)資料國家所有制為社會所有制，國有企業(yè)由工人委員會及其管理委員會直接管理。之后，又將工人自治逐步擴大到其它領域。1953年頒布其它法令，允許農(nóng)民自由退出生產(chǎn)合作社，強調集體化自愿原則。同年年底，大多數(shù)生產(chǎn)合作社解體，糧食產(chǎn)量提高，食品供應得到改善。農(nóng)村基本實現(xiàn)個體農(nóng)民為主的私有經(jīng)濟，后又在農(nóng)村發(fā)展農(nóng)民個體自治聯(lián)合組織。1956年開始，南斯拉夫國家政府對經(jīng)濟的干預逐漸減少，擴大企業(yè)的自主經(jīng)營權，逐步實現(xiàn)南斯拉夫由計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟的轉變。1979年時，前南斯拉夫人均GDP已經(jīng)達到2635美元。

　　(二)政治成果

　　前南斯拉夫社會主義自治制度，在政治上，實行以社會自治為基礎的政治制度。

　　“1963年，南斯拉夫聯(lián)邦議會通過第三部憲法，規(guī)定除黨和軍隊外，所有國家機構和社會事業(yè)單位均應實行自治原則，”同時將國名改為“南斯拉夫社會主義聯(lián)邦共和國”。之后南斯拉夫又進行了多次修憲，擴大共和國和自治省的權限。1971年再次修改憲法，設立聯(lián)邦主席團，并在1974年起實行代表團制的議會體制，由基層自治單位公民選舉代表團，再在代表團中選舉各機構管理代表，同時要求代表團成員不脫產(chǎn)。除此前南斯拉夫又實行“協(xié)商一致”原則。代表團制的創(chuàng)立，是對無產(chǎn)階級專政的政權和組織形式的豐富，也密切了黨和群眾之間的關系。

　　二、社會主義自治制度失敗理由分析

　　雖然社會主義自治制度有了一定發(fā)展，最終卻以前南斯拉夫解體宣告失敗。這其中包含著多種復雜的理由。本文僅從其改革過程中的自身理由，即指導理論、政治、經(jīng)濟三個方面其分析探究。

　　(一)缺少科學的理論指導

　　“沒有革命的理論，就不會有革命的運動，”這是列寧在《怎么辦?》一文中提出的。無論是革命還是國家建設都需要理論的指導。雖然南共一直以馬克思主義為指導思想，但是在實行社會主義自治制度改革的過程中始終沒有形成系統(tǒng)的直接以建設社會主義自治制度為目的的科學理論體系，導致其在改革后期國內出現(xiàn)了各種混亂的思想。這是前南斯拉夫解體以及社會主義自治制度改革失敗的根本理由。

　　(二)改革過程中權利過于分散導致政治體制運轉不靈

　　社會自治是前南斯拉夫為克服蘇聯(lián)模式的弊端而推行的政治制度，通過削弱聯(lián)邦權利來加強共和國和自治省的權利，發(fā)揮人民群眾的積極性，以擴大社會主義民主。然而前南斯拉夫這樣一個多民族國家，過分的加強共和國和自治省的權利，導致嚴重的權利分散。因此聯(lián)邦國家的宏觀調控能力大為削弱，導致嚴重的地方集權主義?！皡f(xié)商一致”原則被地方或基層所濫用，導致國內重大理由不能及時得到解決，因而人民內部矛盾擴大。在立法上，聯(lián)邦同共和國直接的立法有許多不同甚至沖突之處，導致很多理由不能得到一致性的解釋。因而導致其政治體制運轉不靈。這也是社會主義自治制度最終走向失敗的重要理由之一。

　　(三)經(jīng)濟上始終沒有形成獨立市場

　　前南斯拉夫為突破僵化的蘇聯(lián)模式的經(jīng)濟體制，通過社會所有制取代國家所有制。逐步減少或取消國家對經(jīng)濟的干預，充分發(fā)揮市場作用，進行平等競爭以打破壟斷。前南斯拉夫在經(jīng)濟上推行市場經(jīng)濟，但在實踐中并沒有形成一個獨立且自始至終的市場。前南斯拉夫在東歐社會主義國家當中最早實行開放政策，卻由于冷戰(zhàn)時期國際環(huán)境及資本主義與社會主義意識形態(tài)上的差異的影響，其在引進外資上并不成功。經(jīng)濟上的理由，也是社會主義自治制度失敗的又一重要理由。

　　三、社會主義自治制度對中國特色社會主義建設的啟迪

　　(一)必須始終堅持科學的理論指導

　　中國進行中國特色社會主義建設、實行改革開放的三十多年來，已經(jīng)形成了一套具有中國特色的理論體系，并以此進一步指導我國社會主義建設。自以鄧小平為核心的第二代黨中央領導集體執(zhí)政以來，各代黨中央領導集體都堅持以馬列主義和毛澤東思想為指導，根據(jù)我國的實際進行理論創(chuàng)新，不斷深化和發(fā)展中國特色社會主義理論體系。只有這樣，才能更好的投入到具有中國特色的社會主義建設中，推動中國更好的發(fā)展。

　　(二)必須堅持中國特色社會主義政治制度

　　我國憲法第一條就明確規(guī)定“中華人民共和國是工人階級領導的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家?！比嗣翊泶髸贫葹槲覈菊沃贫?民族區(qū)域自治制度和持中國共產(chǎn)黨領導的多黨合作制度為我國基本政治制度。中國特色社會主義制度的確立和發(fā)展，確保了我國社會主義民主政治的發(fā)展。

　　人民代表大會制度，可以有效地將群眾所想所求反饋到中央政府，可以密切政府與群眾的聯(lián)系，防止黨和政府與人民的脫離。但是在深化社會主義改革之時，必須把人民代表大會制度的改革作為重中之重，必須防止人大代表腐化，只有這樣，才能確保人大代表代表人民。民族區(qū)域自治制度，可以更好地保護少數(shù)民族同胞的利益，保護我國豐富多彩的少數(shù)民族文化，真正確保少數(shù)民族地區(qū)的人民當家作主的權利。為確保我國這樣一個擁有五十六個民資的多民族國家的完整和統(tǒng)一，防止極端民族主義、獨立主義、沙文主義，在實行民族區(qū)域自治的同時，必須堅持黨的領導，防止地方集權。

　　我國實行的共產(chǎn)黨領導的多黨合作制，引導各民主黨派積極參政議政，為中國特色社會主義事業(yè)建設寶貴的意見和倡議。同時各民主黨派對中國共產(chǎn)黨及其領導的國家機關進行民主監(jiān)督，更好地推進我國社會主義民主建設。在我國的政治協(xié)商制度改革中，共產(chǎn)黨必須引導各民主黨派敢說話、說真話，真正落實社會主義民主。在關系國家命運的大事上，必須堅持共產(chǎn)黨的領導作用，使理由快速集中解決。

　　(三)堅持發(fā)展中國特色社會主義市場經(jīng)濟，充分發(fā)揮國家宏觀調控作用

　　社會主義市場經(jīng)濟是經(jīng)過了改革開放三十多年來的實踐所證明的符合我國實際的經(jīng)濟制度。十一屆三中全會之后，中國進入改革開放時期，經(jīng)濟飛速發(fā)展，人民收入顯著提高。與此同時也產(chǎn)生了許多理由，如住房理由、東西部發(fā)展不平衡理由、貧富差距拉大理由等。但是不能因為理由的產(chǎn)生而否定中國特色社會主義市場經(jīng)濟制度本身。解決這些理由的關鍵是：在充分利用市場調節(jié)這個“無形的手”的同時，必須堅持國家宏觀調控這個“有形的手”。黨和政府必須始終堅持把人民是否幸福放在經(jīng)濟發(fā)展方向規(guī)劃的首位，不僅僅以經(jīng)濟數(shù)字的增長作為其制定規(guī)劃的參考標準。只有這樣，才能防止“地方主義”，杜絕地方性壟斷，才能從根本上解決社會主義市場經(jīng)濟建設過程中所遇到的理由。特別是要鼓勵國內企業(yè)的科技創(chuàng)新，使我國對外貿(mào)易由勞動密集型產(chǎn)業(yè)向科技密集型產(chǎn)業(yè)的轉變。從而真正地提高我國的核心競爭力。

　　四、結語

　　前南斯拉夫社會主義自治制度的改革與探索雖以失敗告終，但這并不能掩蓋其在國際社會主義運動中的進步。中國特色社會主義道路的建設是被歷史證明了的符合中國國情發(fā)展道路，然而卻不是社會主義發(fā)展的唯一道路。我國社會主義建設過程中雖然充滿了坎坷，但是近五百年歷史的社會主義發(fā)展史中，處處都充滿值得我國學習借鑒并克服困難的經(jīng)驗財富。中國共產(chǎn)黨和中國政府，只有在不斷地吸收借鑒這些經(jīng)驗的同時做到理論創(chuàng)新，才能帶領我國將中國特色社會主義這條道路越走越寬廣。

　　參考文獻

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