人教版高一歷史必修2第六單元綜合檢測試題及答案(2)
人教版高一歷史必修2第六單元綜合檢測試題及答案
22.閱讀下列材料：
材料一 “史無前例地在和平時期對國家的經濟生活采取控制做法的羅斯?？偨y(tǒng)今天開始將其 從蕭條中復興的計劃付諸實施。……在兩個小時之內，他簽署了國會的數個法案，使他獲得了控制工業(yè)、協(xié)調鐵路以及啟動耗資33億美元的市政工程計劃的權力，隨后即拉開了積極實施諸如此類重大措施的序幕。”
“當羅斯福總統(tǒng)上個星期四在忍無可忍的情況下將煙煤礦主召來并告訴他們要根據全國工業(yè)復興總署規(guī)定的公平競爭規(guī)則認真對待自己的生意時，他只不過是遭遇了近40年中所有總統(tǒng)都遭遇到的命運罷了。”
──以上材料選自《紐約時報100年》
材料二 我們到底有沒有實質的進步，不在于富的人能更富，而在于貧窮的人也能夠有足夠生存來源。
──羅斯福
請回答：
(1)根據材料一，指出羅斯福的“復興的計劃”是 “史無前例”的原因。其目的何在?(4分)
(2)材料二中，羅斯福在推行復興計劃中遇到的阻力之一來自誰?對此，羅斯福將采取何種措施?(4分)
(3)羅斯福執(zhí)政時是怎樣保障“貧窮的人也能夠有足夠生存來源”的?(6分)
23.隨著社會經濟的發(fā)展，主要資本主義國家的經濟政策也隨之發(fā)生了一系列的重大變化。閱讀下列材料，回答問題。
材料一 “政府的唯一職能是創(chuàng)造便于私營企業(yè)有利發(fā)展的條件。”“實際上并沒有人在挨餓。比如，那些失業(yè)游民現(xiàn)在比他們一向吃得還好。紐約有一位流浪者在一天之內吃了10餐。問題出在心理上，并不是美國經濟有什么毛病;只要喜劇演員多向人們說笑話，就可以解決問題。”
──胡佛在大蕭條期間的言論
材料二 有人這樣形容羅斯福新政前后企業(yè)與政府關系的變化：新政之前，企業(yè)主是老板，政府是“守夜人”;新政以來，企業(yè)主是老板，政府是“守夜人”兼二老板。
材料三 下圖為1971年主要發(fā)達國家社會保險支出占國民生產總值的比重圖
(1)材料一中胡佛是怎樣看待政府的職責和作用的?這種思想在當時有何影響?(2分)
(2)根據材料二，指出羅斯福上臺后政府在經濟發(fā)展中的作用發(fā)生了什么變化?結合羅斯福新政的措施加以說明。(6分)
(3)材料三中圖片反映了第二次世界大戰(zhàn)后資本主義國家經濟發(fā)生了什么新變化?你怎樣認識這一變化?(5分)
人教版高一歷史必修2第六單元綜合檢測試題參考答案
1.A
2.C【解析】在1929～1933資本主義世界經濟大危機期間，美國農產品的價格不是上漲，而是下跌。
3.C【解析】題干中“成千上萬的人的確認為：被剝奪者和饑餓的人們將反抗把他們帶進這種絕望境地的政府和經濟制度”，充分體現(xiàn)了經濟危機加深了各主要資本主義國家的社會危機。
4.B【解析】本題考查歸納能力。面對經濟危機，各主要資本主義國家加強了對經濟的干預。此外，加緊爭奪世界市場，加緊對殖民地和半殖民地的掠奪，從而加劇了世界的緊張局勢。所以①不符合史實，②③④正確。
5.A【解析】胡佛固守傳統(tǒng)的“自由放任”經濟政策，反對政府直接干預經濟。本題易錯選C項，胡佛反危機措施失敗說明其措施有局限性，而不是美國人民失去信心。
6.B【解析】羅斯福新政在維護資本主義制度的前提下，保障工人的利益，包括就業(yè)、消費、救濟等內容，就是為了消除危機，穩(wěn)定社會秩序。
7.C【解析】本題考查對羅斯福新政關于農業(yè)措施的理解。根據《農業(yè)調整法》規(guī)定，國家向減耕減產的農民提供補貼。據此可以判斷其談話的內容。
8.C【解析】本題實際考查經濟危機的危害和表現(xiàn)。經濟危機爆發(fā)后，工人失業(yè)率上升，羅斯福新政實施后公共工程投資增加,B、D兩項顯然不符合;農產品價格下降，但是不會降到零，故A項也不符合。答案為C。
9.C【解析】本題實際考查羅斯福新政的實質。羅斯福新政放棄了美國長期以來奉行的“自由放任”經濟政策，加強了政府對經濟的直接干預。由此可知，A、B、D三項的說法與羅斯福新政體現(xiàn)的經濟學思想恰好相反。
10.D【解析】本題考查美國的羅斯福新政。從畫面看，該項措施的突出特點是為人民提供就業(yè)機會，結合所學知識可以判斷為興辦公共工程。
11.C【解析】本題主要考查理解能力，屬于組合型選擇題，可用排除法解答。羅斯福新政是在維護資本主義制度的前提下作出的政策調整。資本主義社會的基本矛盾是資本主義制度本身固有的，不可能消除，因此可將含②的選項排除。
12.D【解析】本題考查分析、理解能力，解答本題需抓住“主旨”二字。羅斯福新政放棄了傳統(tǒng)的“自由放任”政策，使聯(lián)邦政府的權力有所擴大，這讓很多人認為羅斯福在搞獨裁。
13.D【解析】從題干信息不難看出，第二次世界大戰(zhàn)后發(fā)達資本主叉國家采用了建立國營經濟的方式發(fā)展經濟，這是發(fā)達資本主義國家干預經濟的一種重要方式。
14.c【解析】從題干信息看，戴高樂主張在保持資本主義經濟優(yōu)點的基礎上，增強經濟發(fā)展的計劃性，以避免自由放任的無政府性，保證經濟運行的有序狀態(tài)。但發(fā)達國家的經濟計劃僅側重對經濟發(fā)展的規(guī)劃和指導，是指導性的，而不是指令性的，故C項評價不正確。
15.A【解析】自20世紀70年代初經濟危機發(fā)生后，西方各主要資本主義國家出現(xiàn)了經濟增長停滯或衰退、通貨膨脹同時發(fā)生的情況，西方經濟學家把這種經濟現(xiàn)象稱為“滯脹”。
16.A【解析】本題考查對基礎知識的理解。結合所學可知，第二次世界大戰(zhàn)后西方的福利制度逐步完善，實現(xiàn)國民收入的再分配，使得低收入階層受惠.敵選A，
17.B【解析】本題考查對資拳主義國家采取不同經濟政策的實質的理解。根據題干提供的信息和所學知識可知，主要資本主義國家根據經濟發(fā)展水平調整生產關系，以適應生產力的發(fā)展。正確選項是B。
18.A【解析】從漫畫中可以看出，漫畫中的人只是在享受，而沒有努力地去工作，故A項符合題意。
19.A【解析】本題考查對產業(yè)革命的認識。圖一中傳統(tǒng)農業(yè)占據主要地位，然后是手工業(yè)。這種結構是農耕文明的特點。
20.B【解析】本題是一道組合型選擇題，主要考查對“新經濟”的理解。“新經濟”是一種以知識經濟為基礎、以信息技術為主導的新的經濟增長模式，故④說法不正確。
21.(1)原因：這首歌曲反映了1929—1933年經濟危機對美國經濟的破壞。狀況：大危機期間銀行倒閉，企業(yè)破產，農產品價格猛跌.失業(yè)人數激增等社會狀況。訴求：表達了人們渴望改變社會現(xiàn)狀的訴求。(2)觀點：梅隆認為這種危機不是制度造成的;李普曼則認為這場危機是不可知的。不足之處：都沒有認識到危機發(fā)生的社會經濟根源。(3)沒有。新政的實質是維護資本主義制度，不可能改變資本主義制度的本質，因此也就不可能徹底解決導致經濟危機爆發(fā)的資本主義社會的基本矛盾。
【解析】第(1)問實際回答1929～1933年經濟危機的影響。第(2)問，“觀點”從材料二中提取;這兩個人觀點的不足之處是都沒有認識到經濟危機爆發(fā)的根源。第(3)問實際要求回答羅斯福新政的目的，其目的是為了維護資本主義制度，不可能改變資本主義制度的本質，因此也就不可能徹底解決導致經濟危機爆發(fā)的資本主義社會的基本矛盾。
22.(1)原因：此前采取“自由放任”政策，國家不干預經濟。目的：通過改革擺脫經濟危機。(2)來自企業(yè)主。措施：羅斯福將動用國會授予他的權力干預經濟，迫使煙煤礦主等企業(yè)主們接受全國工業(yè)復興總署規(guī)定的公平競爭規(guī)則。(3)興辦公共工程，實施“以工代賑”;實施失業(yè)救濟，完善社會保障制度;通過《全國勞工關系法》，保障工人基本權利。
【解析】第(1)問要通過比較胡佛的政策和羅斯福新政回答“原因”和“目的”。第(2)問第一小問根據材料二較容易獲取信息;第二小問需結合所學知識回答。第(3)問結合所學知識回答即可。
23.(1)政府的唯一職能是創(chuàng)造便于私營企業(yè)有利發(fā)展的條件。影響：未能解決經濟危機，反而使經濟危機更加惡化。(2)變化：政府開始干預經濟，政府是“守夜人”兼二老板。說明：整頓財政金融體系;加強對工業(yè)的計劃指導;調整農業(yè)政策;推行社會救濟和“以工代賑”。(3)新變化：福利國家的出現(xiàn)。評價：這種變化一定程度上適應了生產力的發(fā)展需要，緩和了社會矛盾，使第二次世界大戰(zhàn)后資本主義經濟發(fā)展出現(xiàn)了一個“黃金時期”;但沒有改變資本主義社會的基本矛盾，“黃金時期”結束后，發(fā)達國家出現(xiàn)了經濟“滯脹”現(xiàn)象。
【解析】第(1)問，要聯(lián)系教材中的內容，了解胡佛的經濟思想是自由主義，這在當時的情況下顯然會使危機更加惡化。第(2)問，羅斯福新政的主要特點就是加強政府對經濟的干預，據此回答“變化”;干預的表現(xiàn)主要體現(xiàn)在其措施上，即整頓財政金融體系、加強對工業(yè)的計劃指導、調整農業(yè)政策、推行社會救濟和“以工代賑”。第(3)問，從材料三來看，“新變化”是指福利國家的出現(xiàn);談對變化的認識，言之有理即可。
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