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老師的優(yōu)秀散文:和春雨一起唱

時(shí)間: 曉瓊996 分享

老師的優(yōu)秀散文:和春雨一起唱

  昨日春分,雨如期而至。

  雨中,拖拖拉拉的隊(duì)伍潰不成軍。傘撐開(kāi)在手里,不知道擋了誰(shuí)的雨。偷偷地去踩水,去摸小嫩葉。終于回到教室坐下,看雨絲若有若無(wú),瞥見(jiàn)一雙雙春光里不安分的小眼睛,宣布:去雨中吧,看她的模樣,聽(tīng)她的歌唱,和她一起玩兒吧!

  呼啦一下,鳥(niǎo)雀似的,嘰嘰喳喳撲進(jìn)了雨霧中。呼嘯著,一路狂奔的;三三兩兩湊在一起,煞有介事認(rèn)真觀看的;伸出雙手做自由女神狀接雨的。不住有人報(bào)告:老師,誰(shuí)誰(shuí)故意踩水,褲子上都臟了;誰(shuí)還吃了茶花上的雨水,是甜的。

  有神氣的小子,湊過(guò)來(lái)問(wèn):今天要寫(xiě)話的吧?聰明的孩子總要比別人多想一點(diǎn)。

  指導(dǎo)二年級(jí)的孩子寫(xiě)語(yǔ)段,特別有成就感,他們一個(gè)個(gè)都是上好的璞玉,不用費(fèi)心,自成玉器。黑板上寫(xiě)下關(guān)鍵詞:形、聲、色。立馬七嘴八舌,我只好高興地做個(gè)記載員。

  形:繡花針 松針 絲線 蛛絲 (只要稍微點(diǎn)撥,找準(zhǔn)相似點(diǎn),用上打比方寫(xiě)出來(lái)。)

  聲:沙沙 滴答 淅瀝淅瀝 悉悉索索 (落在哪里?不同的聲音是雨點(diǎn)在干嘛?)

  色:學(xué)會(huì)運(yùn)用,“撿一撿”讀過(guò)的美文中的詞句。

  最后,不要忘記記錄下自己在雨中的歡喜。

  一起背一背《日有所誦》上的幾篇寫(xiě)小雨點(diǎn)的詩(shī)歌,成了,老師的“教”結(jié)束了。

  想想,不禁又特別佩服大壯,她不厭其煩地記錄課堂點(diǎn)撥過(guò)程,她是真的愛(ài)孩子。我這么粗枝大葉,只會(huì)三言兩語(yǔ)。慚愧。

  寫(xiě)過(guò)一次春雨,從此后,雨應(yīng)該不再單單是雨。食堂里最近總吃金桔,沒(méi)啥不一樣,可是寫(xiě)過(guò)一次后,再吃,就吃出不同來(lái)。我想要傳遞的,無(wú)非就是,用心體驗(yàn)過(guò)的生活,總有分外別致的滋味兒,愿你們學(xué)會(huì)享用。

  附部分精彩片段,湊一湊本次更新的字?jǐn)?shù)。(事實(shí)上,主要是秀孩子們的文字)

  徐熙蕊:春雨細(xì)細(xì)的,像小姑娘飄柔的長(zhǎng)發(fā),像細(xì)細(xì)的蛛絲,還像密密麻麻的松針。

  春雨落在了草叢中,“沙沙、沙沙”,小雨點(diǎn)像在捉迷藏。春雨掉在了葉子上,“滴答、滴答”,小雨點(diǎn)在玩滑滑梯,“骨碌碌”滾下滑梯,像小娃娃一樣“坐”在草地上。

  春雨玩夠了,就老老實(shí)實(shí)去做它該做的事兒,為什么呢?為了躲開(kāi)媽媽敏銳的目光。

  咦?春雨在做什么?春雨變著顏色,它一會(huì)兒變成紅色,一會(huì)兒綠色。反正,它待過(guò)的地方,顏色就會(huì)變得又鮮又亮。春雨躺在桃花里,桃花變得粉紅粉紅。春雨站在梨花上,梨花變得雪白雪白。春雨纏在柳樹(shù)上,柳樹(shù)變得翠綠翠綠。

  我們?cè)谄降厣献分鸫螋[,有的人在踩水坑,有的人仰著脖子,伸長(zhǎng)舌頭喝雨水,還有的人在玩兒。這時(shí),我注意到春雨走了,你們注意到了嗎?

  原文,一字未改。是個(gè)極有靈性的小姑娘,對(duì)她的喜愛(ài)難以言說(shuō)。

  錢(qián)琳瑯月:春雨姑娘悄悄地來(lái)到了我們身邊,如煙的細(xì)雨像密密的繡花針,像蛛絲,還像蠶姑娘吐出的銀線。

  春雨落在了花瓣里,它得意洋洋地對(duì)自己說(shuō):“我好像成了仙女。”春雨落在了草叢里,在玩滑滑梯和躲貓貓呢!春雨落在了小鳥(niǎo)的頭上,從它的頭頂滑了下來(lái),小鳥(niǎo)們瞪大眼睛說(shuō):“你是誰(shuí)?是珍珠嗎?”春雨說(shuō):“我是春雨,那你們是誰(shuí)?”它們便你一言我一語(yǔ)地聊起春天來(lái)了。

  春雨的聲音千種萬(wàn)種:“沙沙、沙沙”,“淅瀝、淅瀝”,“滴答、滴答”┈

  我們盡情地讓雨淋在身上、臉上、手上,涼涼的,好舒服啊!一滴雨滴入了我的口中,瞬間感到一股咸咸的味道,然后,又感到酸酸的。雨到底是什么味道呢?我自己也不知道了。

  最喜歡文中洋溢的天真無(wú)邪,多好!純真的孩童,才有的純凈文字。

  冒劉鑫:春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到我們身邊,她還給大地帶來(lái)了春雨。

  春雨像一串串晶瑩透亮的珠簾,像春姑娘織出來(lái)的絲線,像五線譜上跳動(dòng)的音符。

  它落到我們的雨傘上,像調(diào)皮的小孩在滑滑梯。它落在小草上,給小草洗了個(gè)舒舒服服的澡,小草變得更綠、更亮了。它落在小花上,小花搖擺著身體說(shuō):“是誰(shuí)在撓我的癢癢啊?”

  我們沖出教室,使勁踩水,把水花兒濺起多高。我們伸出舌頭舔了舔草葉上的雨水,有人說(shuō)甜,有人說(shuō)苦。

  唐浩茗:春雨淅淅瀝瀝地下著,細(xì)細(xì)的春雨像一根根小小的繡花針從天而降,像貪吃的雷公流下的口水,滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物。

  春雨“沙沙”地下著,落到小草上,落到樹(shù)葉上,和它們說(shuō)悄悄話呢。它們像來(lái)自另外一個(gè)星球,對(duì)這里的一切都感到新奇。

  春雨是彩色的,落到桃花上,桃花紅了,落到小草上,小草綠了,落到迎春花上,迎春花黃了……

  小朋友們?cè)谟曛?,有的仰起頭嘗嘗春雨的味道,有的摸一摸感受春雨的滋潤(rùn),還有的在水坑里踩一踩,水花濺起多高。這真是一場(chǎng)“好雨”啊!

  作者是兩個(gè)小男孩兒,都這么細(xì)膩,這么可愛(ài)。

  這樣的文字還有好多,忽然有小小的成就感,能寫(xiě)出這般文字的孩子整天跟我待一起呢!

  【本文作者:陳大。(微信公眾號(hào):陳大的午后花園)】

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