在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

二年級(jí)作文 篇1

星期五，老師正在講一道數(shù)學(xué)題。小紅坐得端端正正，目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，邊聽(tīng)老師上課，一邊記筆記。

小明一看題目，心想：這到底道題目太簡(jiǎn)單了，我都做了好幾遍了。剛想完，他就玩起了筆。老師走過(guò)來(lái)，敲了幾下小明的桌子，小明重新聽(tīng)講了。可是沒(méi)過(guò)多久，小明又走了神，他想起家里的遙控飛機(jī)，他一按按鈕，飛機(jī)就飛起來(lái)了，它一會(huì)兒往上，一會(huì)兒往下沖，有時(shí)還翻起了跟頭。

講完了，老師發(fā)給每人一張?jiān)嚲恚〖t拿起了筆一會(huì)就寫完了，小明一道題也不會(huì)做，他急得抓耳撓腮，東張西望。希望能抄到別人的答案，頭上還不停地冒汗。

老師走過(guò)來(lái)看了一下，說(shuō)：“這就是不聽(tīng)講的后果。”

二年級(jí)作文 篇2

秋天到了，果園里的水果可真多呀！

果園里，水果的顏色各種各樣，有紅色的，有綠色的，有黃色的，還有紫色的。那些紅的是蘋果、棗兒和柿子。那些黃的是梨和桔子，那些紫色的當(dāng)然是酸溜溜甜津津的葡萄啦！我最喜歡吃得就是柿子，它就像一個(gè)小燈籠般掛在枝頭。它的味道甜甜的，我輕輕地咬一口，甜甜的汁水就流進(jìn)我的嘴里，呀，甜得讓我舒服。我還喜歡吃桔子，它的味道是甜中帶酸，它就像小貓咪玩的一小團(tuán)黃黃的毛線團(tuán)。一群小鳥(niǎo)飛來(lái)了，它們叼起葡萄就吃，吃完，葡萄籽兒扔的滿地都是。工作人員把葡萄籽兒埋進(jìn)土里，第二年秋天，又會(huì)收獲更多的葡萄啦！

秋天的果園真是太美啦！

二年級(jí)作文 篇3

下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上活動(dòng)。

小明看見(jiàn)路邊有一根水管，那是園丁叔叔澆花還沒(méi)來(lái)的及收起來(lái)的。小明說(shuō)：“我們來(lái)玩一個(gè)有意思的游戲吧！”同學(xué)們問(wèn)：“到底是什么游戲呢？”小明說(shuō)：“等會(huì)兒你們就知道了。”

于是，他打開(kāi)水龍頭，拿起水管，往同學(xué)們身上沖水，還一邊沖一邊大喊道：“著火了，著火了，大家快來(lái)救火呀！”同學(xué)們大喊道：“住手，不能浪費(fèi)水。如果再浪費(fèi)下去，最后，水將是我們?nèi)祟惖难蹨I?！毙∶髀?tīng)了，羞愧地說(shuō)：“對(duì)不起，我以后再也不浪費(fèi)水了?！?/p>

所以大家千萬(wàn)不要像小明那樣浪費(fèi)水，水是生命之源，我們要節(jié)約用水。

二年級(jí)作文 篇4

盼望已久的暑假終于來(lái)到了。我本想睡個(gè)懶覺(jué)，可令我意想不到的事情發(fā)生了。

我早上懶懶地躺在床上睡懶覺(jué)，忽然感覺(jué)到有一個(gè)毛茸茸的東西朝我胳膊挪去，用毛茸茸的爪子撓我的胳膊，撓來(lái)?yè)先?。我感覺(jué)到有點(diǎn)癢，就坐起來(lái)喊：“干嘛嗎？今天也沒(méi)有作業(yè)，人家多睡一會(huì)兒不行呀！”當(dāng)我仔細(xì)一看原來(lái)是我家的小狗聰聰，我一把把它抱在懷里，它卻汪汪地叫了起來(lái)，我想一定是餓了。

我大喊：“媽媽，媽媽，小狗餓了，給它點(diǎn)東西吃吧?！睕](méi)有回答。我這才知道媽媽出去上班了。我下床從冰箱里拿出幾塊骨頭，喂它一塊它吃一塊，我把手舉了起來(lái)，它蹦一下我給它吃一塊，蹦一下吃一塊。

我正準(zhǔn)備讓它和我一起看電視，一看它太臟了，就準(zhǔn)備給它洗個(gè)澡。我放了一盆熱水，停了一會(huì)兒，以為水已經(jīng)涼了，就把小狗放進(jìn)去，誰(shuí)知燙得它一下子跳出來(lái)，鉆進(jìn)了我的懷里。

怎么樣？我暑假的第一天有意思吧！

二年級(jí)作文 篇5

今天是星期四，我們頂著炎熱的太陽(yáng)，舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的呼啦圈比賽。

正在這時(shí)，老師說(shuō)：“預(yù)備——開(kāi)始！”同學(xué)們八仙過(guò)海，各顯神通。我也不例外，使勁一晃動(dòng)，嘩啦圈也跟著我扭動(dòng)的節(jié)奏晃動(dòng)起來(lái)。我一失手腰被呼啦圈打著了，只好被淘汰了。再看看別人還轉(zhuǎn)的起勁，心里慚愧極了！

一會(huì)兒，又有一個(gè)一個(gè)的同學(xué)被淘汰了。我心里總是害怕我們二組輸了?？墒菆?chǎng)上還有我們組的兩人在堅(jiān)持，只見(jiàn)解家雨和胡新濤滿頭大汗，不停地轉(zhuǎn)著呼啦圈。老師怕他們體力承受不起，只好善罷甘休。

緊接著我們又開(kāi)始了攻擊戰(zhàn)。我和胡新濤比賽，說(shuō)好三局兩勝，前兩局結(jié)果胡新濤都把我打得落花流水，我便敗下陣來(lái)。最后一次我們兩敗俱傷。

今天的比賽真是既精彩又激烈??！

二年級(jí)作文 篇6

今天，我和爸爸、媽媽一起去阿太家看小公雞。到了阿太家以后，我和爸爸去看小公雞了。我很喜歡那只小公雞，它的頭上長(zhǎng)著像火把一樣的冠子，背上的羽毛像穿著深紅閃亮的外衣，腹部的羽毛像套了一件金黃的襯衫。一雙透亮靈活的眼睛和一張尖尖的嘴，再配上最引人注目的那五顏六色的大尾巴，顯得又美麗又威武。小公雞早上起來(lái)就站在平臺(tái)上“喔喔”使勁地叫著，催人們快快起床。平時(shí)小公雞還是捉蟲(chóng)子的小能手呢！盡管有些蟲(chóng)子十分機(jī)敏，但是只要它動(dòng)一下，就逃不過(guò)小公雞的眼睛。過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)一條條小蟲(chóng)子都被小公雞捉住了，就這樣，一條條小蟲(chóng)子就變成了小公雞的美食。

最后，我們高高興興地回家了。

二年級(jí)作文 篇7

今天，我們做個(gè)一個(gè)有趣的游戲——給熊貓畫嘴巴。車?yán)蠋熢诤诎迳袭嬃艘恢换顫娍蓯?ài)的小熊貓，讓我們蒙上眼睛給小熊貓畫上嘴巴。車?yán)蠋熢捯魟偮?，同學(xué)們就紛紛舉起手來(lái)，大家都屏住呼吸，望著車?yán)蠋?，希望車?yán)蠋熌芙械阶约??！巴跤耧w！”車?yán)蠋熃械搅宋?，我既高興又緊張。車?yán)蠋熥叩轿疑磉叄o我蒙上了眼睛。頓時(shí)，我的眼前一片黑暗，我更加緊張了。我摸著課桌，小心翼翼地挪動(dòng)著雙腳，終于到了黑板前。我拿起一顆粉筆，發(fā)現(xiàn)自己的手有點(diǎn)發(fā)抖。要是把嘴巴畫到了耳朵上或身體的其他部位，可怎么辦呢？同學(xué)們?cè)谙旅娲叽僦遥矣檬置诎?，畫了上去。同學(xué)們哈哈大笑。我連忙把嘴巴擦掉，換了地方，又畫了一張嘴巴。我不管了，拿下眼罩一看，啊，我把嘴巴畫到了熊貓身上。看著那怪模怪樣的樣子，我自己也忍不住大笑起來(lái)，同學(xué)們更是笑得彎下了腰。我不好意思地跑了下去，希望熊貓不要怪罪我。接下來(lái)是騰劍，他把嘴巴畫到了熊貓的肩膀上。上去的同學(xué)都一個(gè)個(gè)地鬧笑話，下面的同學(xué)都笑翻了天，在不知不覺(jué)中，下課鈴聲響起。這節(jié)課真快樂(lè)！

二年級(jí)作文 篇8

　我的媽媽個(gè)子不高，但身材很苗條。她有一張笑瞇瞇的臉，長(zhǎng)著一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，她的頭發(fā)短短的，頭發(fā)還染著淡淡的黃色特別好看。

媽媽是個(gè)急性子，她做起事來(lái)干凈利索，媽媽說(shuō)話的速度也很快，“噼里啪啦”就像放鞭炮一樣。媽媽走起路來(lái)感覺(jué)就像一陣風(fēng)從我身邊刮過(guò)去似的。平時(shí)，如果我有哪件事做的很慢，她就會(huì)不停的催著我：快點(diǎn)！快點(diǎn)！

這就是我的媽媽，一個(gè)急性子的媽媽。

二年級(jí)作文 篇9

今天我去下孫文化村參加小記者活動(dòng)，主題是小小朗讀者，湘湖行。

老師先給我們講了湘湖的來(lái)歷。古代湘湖的老百姓生活很苦，糧食也很少，所以湘湖的創(chuàng)始人楊時(shí)開(kāi)挖了湘湖，湘湖開(kāi)挖以后，從湖底挖出來(lái)的泥有很多很多，但是又不能把它運(yùn)到別的地方去，于是他們就用這些泥塊造了青磚。湘湖還分很多個(gè)層次，其中從湖二層里開(kāi)挖出了一條獨(dú)木舟，據(jù)專家研究，這條獨(dú)木舟已經(jīng)有八千年的歷史了。

中國(guó)古代有四大禮，分別為開(kāi)筆禮、進(jìn)階禮、感恩禮、狀元禮，而開(kāi)筆禮是古人的首次大禮。所以今天的活動(dòng)還有一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)：行開(kāi)筆禮。第一件要做的事是“整衣冠”，因?yàn)槲覀児湃撕苤v究衣著的整齊，衣冠整好后就要行“拜師禮”了，學(xué)生先要朝著孔子像拜六拜，再朝著老師拜三拜。第三件要做的事是“朱砂啟智”，老師在學(xué)生的額頭上點(diǎn)上朱砂紅點(diǎn)。最后一個(gè)步驟，也是開(kāi)筆禮中非常重要的，就是“啟蒙開(kāi)筆”，用毛筆在紙上寫人字，開(kāi)筆禮就結(jié)束了。

今天讓我了解了湘湖的來(lái)歷和古人行開(kāi)筆禮的重要性，又增長(zhǎng)了很多知識(shí)。

二年級(jí)作文 篇10

今天下午，我和爸爸媽媽一起去鄭州郊區(qū)玩，去看地里長(zhǎng)的莊稼。

到了北郊，路邊有許多棉花，我第一次看到地里長(zhǎng)的棉花，棉花有正在開(kāi)花的，有結(jié)了綠色小桃子的，還有變成棉花的。我和媽媽一起看了棉花從開(kāi)花到結(jié)果，到徹底成熟的過(guò)程。

我摘了兩朵成熟的棉桃，棉桃的樣子是：外面有四瓣硬殼，里面有白色的棉花，撕開(kāi)棉花，里面還有硬硬的棉籽。我還看到了地里種的玉米，它的稈是一節(jié)一節(jié)綠色的，上面結(jié)了2個(gè)或3個(gè)玉米棒，玉米棒上有紅紅的櫻子，玉米稈頂上還有穗子。

玉米地旁邊有一個(gè)魚塘，看魚塘的老爺爺說(shuō)：這些魚是從一寸長(zhǎng)的魚苗長(zhǎng)成大魚的，這要長(zhǎng)多久呀，真不容易??！

這時(shí)，有兩只白色的鳥(niǎo)飛過(guò)魚塘，非常美麗。

郊區(qū)農(nóng)村的街道很窄，兩邊的樹(shù)很多，樹(shù)葉的顏色有綠色、橙色、黃色、紅色，像畫兒一樣，特別好看。

我看到了金黃色的大豆、水稻，真的是“大豆粒粒飽，稻子笑彎了腰”。

又走了一會(huì)兒，我看到一家養(yǎng)著雞和鴨的，門口有一位老奶奶，我說(shuō)：“奶奶，能讓我進(jìn)去看看鴨子嗎？”老奶奶說(shuō)：“能，送給你一只吧?！蔽艺f(shuō)：“謝謝你，我不要，我家沒(méi)地方養(yǎng)?！彼业镍喿雍芏?，有一只特別精神，

看完鴨子后，告別了老奶奶，我們繼續(xù)向前走。

在路邊，我看見(jiàn)了在剝玉米的老爺爺，我問(wèn)老爺爺：“爺爺，能讓我剝幾個(gè)嗎？” 老爺爺說(shuō)：“可以，剝吧。”沒(méi)剝的玉米外面包了幾層皮，像手榴彈，我做了一個(gè)扔手榴彈的樣子。

我剝了五個(gè)玉米，把它們放在了玉米堆里。

接著，我還看到了種在地上的紅辣椒，它們一個(gè)一個(gè)的像小火苗，

看到了結(jié)了紅柿子的柿子樹(shù)，結(jié)滿了大棗的棗樹(shù)，

還看到了農(nóng)民家墻角的花，粉紅色的很漂亮，還有放在大水缸上的各種各樣的花兒，真好玩。

今天，我終于看到了真正的莊稼。我感覺(jué)農(nóng)村的景色非常好，那里的人非常善良好客，他們那么辛苦的勞動(dòng)，但是，當(dāng)他們知道我是來(lái)看沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西時(shí)，都說(shuō)要送給我，特別大方，我要向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的勤勞善良大方。今天的秋游我非?？鞓?lè)，我真想每年的這個(gè)時(shí)候，都到郊區(qū)農(nóng)村來(lái)。