在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的二年級(jí)家作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

二年級(jí)家作文 篇1

我家有一盆吊蘭，它就放在我家的陽(yáng)臺(tái)的花架上。

吊蘭有一身翠綠的“外衣”，葉子摸上去滑溜溜的，像絲綢般輕柔，令人愛不釋手。吊蘭雖然沒有牡丹那么艷麗動(dòng)人，也沒有“梅、蘭、竹、菊”四君子那么弛名中外，更沒有桂花那么香氣襲人，卻以它頑強(qiáng)的生命力和儒子牛般的奉獻(xiàn)精神贏得了我們一家人的厚愛。

曾記得我們家的吊蘭郁郁蔥蔥，更記得我們家的吊蘭因無(wú)人照看而發(fā)黃枯萎。爸爸毫不心疼，正準(zhǔn)備把它扔掉，而我卻想起書上說(shuō)過(guò)，吊蘭具有頑強(qiáng)的生命力，只要有一塊土，一勺水就能讓它青翠欲滴。于是我從爸爸手中奪過(guò)吊蘭，給它澆水，修剪枝葉，給它培土，才過(guò)了兩天，吊蘭居然又充滿了生命的活力。爸爸媽媽直夸我能干，我卻連連搖手：“不是我能干，而是吊蘭頑強(qiáng)的生命力挽救了它自己?！卑职謰寢屄犃瞬呕腥淮笪颍瑢?duì)著吊蘭頻頻點(diǎn)頭：哦，原來(lái)是這樣啊！

“吊蘭為什么有這樣的生命力呢？”爸爸媽媽問(wèn)道。這可難不倒平時(shí)酷愛看書的我，我脫口而出：“因?yàn)榈跆m的根須特別粗壯，善于吸收養(yǎng)分?！?/p>

爸爸媽媽繼續(xù)考我：“你知道吊蘭還有什么可貴之處嗎？”這一下可把我難住了。我抓耳撓腮，冥思苦想。

“牛吃的是草，擠出來(lái)的是奶?！眿寢屧谝慌蕴嵝训?。

“噢，我知道了。吊蘭要的很少，給予我們的卻很多，它需要的只是一點(diǎn)點(diǎn)的水和一點(diǎn)點(diǎn)的土，卻能凈化空氣，美化環(huán)境，陶冶性情————”

夜晚，我夢(mèng)見大街小巷上都擺滿了吊蘭，一片新綠，整個(gè)世界因吊蘭而精彩。

二年級(jí)家作文 篇2

我的家鄉(xiāng)在南昌，這里有數(shù)不清的美景，如有著音樂噴泉的秋水廣場(chǎng)，崇山峻嶺的梅嶺，猶如一條長(zhǎng)龍的南昌大橋，但最美的還要屬濕地公園了。

春天，公園的樹木抽出新的枝葉，小草從厚厚的土地里探出頭來(lái)，湖面上的冰化成水了，風(fēng)一吹，湖水泛起層層波紋。小朋友們?cè)诓莸厣咸?，還放起了風(fēng)箏。一個(gè)個(gè)高高飛翔的風(fēng)箏，承載著小朋友們的希望。

夏天，湖水更加清澈了，湖里游著各種各樣的魚兒，有的全身長(zhǎng)滿彩色的斑點(diǎn)，有的全身火紅，還有的橙紅相間，美麗極了！湖面上飄著一艘艘的小船，小朋們?cè)诖笕说呐惆橄職g快的劃船，不時(shí)傳來(lái)一陣陣笑聲。一陣風(fēng)吹來(lái)，讓炎熱的夏天更加涼爽。最美的是荷花，一片片小傘似的荷葉把荷花襯托得更加鮮艷。

秋天來(lái)了，公園的菊花長(zhǎng)得更加美麗了，有紅的，黃的，橙的，爭(zhēng)奇斗艷。柚子，桔子都成熟了，一個(gè)個(gè)黃澄澄的掛滿枝頭。楓樹的葉子變紅了，形狀就像我們的小手。這里最多的要數(shù)水杉樹了，它的葉子就像一條條細(xì)繩，飄落在地面上，給大地鋪上了一金黃的地毯。柏樹的葉子更加綠了，整個(gè)樹林五顏六色的，美麗極了，讓人流連忘返。

冬天到了，一片片鵝毛似的雪花在公園的上空飛舞，飄飄灑灑的落向地面，地上堆積一層層厚厚的積雪。小朋友們穿著雪地靴，戴著毛線帽，歡快的打雪仗，堆雪人，一陣陣笑聲在空?qǐng)@的上空飄蕩。

這就是我的家鄉(xiāng)，我最愛的地方——濕地公園。

二年級(jí)家作文 篇3

嘀嘀嘀! 嘟嘟嘟! 叮叮叮! 咳咳咳… 啊! 聽到這些噪音，我不耐喑煩地大叫了一聲。為什么?不用說(shuō)一定是被噪音給”煩”的。 是啊，現(xiàn)在，惜日美好的家園現(xiàn)在成哈樣了?因?yàn)橐舸?，我們的耳朵己?jīng)快聾。而且汽車排出的”屁”破壞了人們的鼻腔，聽，現(xiàn)在還有人在擠鼻涕。因?yàn)闅廛嚨?屁”，路邊攤上的東西也不干凈了。因?yàn)榍f稼大量使用除草劑、除蟲劑，菜也不能吃了?？扇藗冞€在超量使用化學(xué)試劑。這俗話說(shuō)得好，病從口入，就是這個(gè)道里?？扇藗儾还埽昧?，救護(hù)車的聲音越來(lái)越多了呀。天啊!這是我們的家嗎?家，不應(yīng)該是那個(gè)樣孑的，是這樣的。

清晨，喳喳喳…鳥兒們唱起了動(dòng)人的歌聲。空氣是那么清新，使人們的心境變得更愉快，使人們心胸感到舒暢。中午，一切的一切是那么的美好，餐桌上的蔬菜是多么的可口，這是大自然的味道。傍晚，天空的幾只小鳥在自由飛翔，夕陽(yáng)是那么美!

家園應(yīng)該是這樣，這才是我想要住的地方

二年級(jí)家作文 篇4

前不久，我家買來(lái)了兩只小白兔，準(zhǔn)備飼養(yǎng)，我可高興極了！

小白兔身上毛茸茸的，摸上去軟軟的，暖暖的，兩只耳朵豎得直直的，眼睛睜得圓圓的。它們一蹦一跳，煞是可愛。

我發(fā)現(xiàn)小白兔很能吃：白菜葉、蘿卜、萵苣葉及各種野菜，都是它們的最愛，從早到晚不停的吃。不過(guò)，兔子不能喝水，哪怕菜葉上有一丁點(diǎn)水珠都要揩干了才能吃，否則就會(huì)拉稀。它們吃菜可有趣啦，咬著一片菜葉，牙齒不停的咀嚼，嘴唇不停的顫動(dòng)，菜葉不停的往肚里送，就像一臺(tái)不停運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器。它們吃菜還有一個(gè)特點(diǎn)，就是喜歡搶著吃，明明擺著很多菜，只要第一只咬了一片菜葉，另一只馬上從它嘴里搶。那搶吃的鏡頭，真讓我百看不厭。

它們還很講衛(wèi)生。我打掃兔籠時(shí)，兩只小白兔儼然兩個(gè)小孩子，蹦蹦跳跳的，不時(shí)的用兩只前腳抹抹臉、抹抹胡須，那是它們洗臉。它們的大小便都拉在一個(gè)角落，從不亂拉。

爸爸說(shuō)過(guò)年了宰了吃，我可舍不得呢！

二年級(jí)家作文 篇5

我們家有一只可愛的小貓—愛麗絲。

它有一雙水汪汪的大眼睛，分別鑲嵌著黑溜溜的眼珠，在夜晚的時(shí)候，它的眼睛就會(huì)閃閃發(fā)光，就好像明燈亮在無(wú)盡的黑夜中。小貓有一雙尖尖的耳朵，豎立在腦袋的兩邊。一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴搖來(lái)?yè)u去，可愛極了！

這只貓不像我們家鄰居的貓，它很懶惰，鄰居家的貓別提多勤快了，它每天可以捉很多只老鼠，可愛麗絲呢？整天就知道玩，而且一玩就是好幾個(gè)小時(shí)?？晌疫€是很喜歡它，特別是當(dāng)它玩回來(lái)的時(shí)候，滿頭大汗的蹭著我的腿，好像在說(shuō)：“主人，幫我擦擦汗吧。”這時(shí)，我會(huì)取下毛巾，幫它“擦汗”，擦完后，我就會(huì)去廚房拿一個(gè)熱乎乎的饅頭扔給小貓，小貓就狼吞虎咽的吃了起來(lái)。不一會(huì)兒，饅頭就被它吃掉了，而它最喜歡吃的，卻是各種各樣的零食，特別是方便面，一包方便面，揉碎后，它不到一分鐘就能夠吃完了，這還不止呢，吃完了，它就會(huì)蹭你的腿，用那無(wú)辜的眼神瞪著你，好像在說(shuō)它還想要。

每到晚上要睡覺時(shí)，它就會(huì)早早的鉆進(jìn)我的被窩里，和我“搶地盤”，有時(shí)，我因?yàn)榭措娨暵曇籼蟪车剿耍蜁?huì)喵喵大叫，表示抗議，要是我把聲音調(diào)小了，它就又睡著了。

怎么樣，我的“愛麗絲”可愛嗎？

二年級(jí)家作文 篇6

今天早上陽(yáng)光炫耀，我早早我起了床，一開窗，看見一輪鮮紅的太陽(yáng)升了起來(lái)，焰騰騰，亮晃晃，如火輪，光芒萬(wàn)道。這時(shí)太陽(yáng)收斂起刺眼的光芒，變成了一個(gè)金燦燦的光盤。

吃完了早餐后我該做些什么呢？做家務(wù)，正好爸爸媽媽不在，那我把房間和大廳打掃一下吧！首先拿三塊干凈的毛巾，再拿一桶水和掃帚還有拖把?，F(xiàn)在開始了！我用干凈的毛巾把有灰塵的地方擦干凈，過(guò)了一會(huì)兒，我看了看毛巾，可毛巾已經(jīng)成“小黑”了！然后把所有的垃圾清除，看到不要的東西就把它放到垃圾袋，慢慢地一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，然后我把大廳和房間里都掃了一遍，用簸箕把臟東西倒到垃圾桶里。然后，用拖把從客廳一直拖到房間所有的部位，拖完后，在用新的毛巾抹窗戶，一條濕毛巾，一條干的毛巾，分配干，一轉(zhuǎn)眼就到了12點(diǎn)鐘了，我正好全部搞定了！

爸爸媽媽回來(lái)了，一走進(jìn)房間，笑得合不攏嘴，爸爸媽媽還說(shuō)：“Baby，I·Love·You！耶！今天太陽(yáng)從西邊出來(lái)了，從來(lái)沒有做過(guò)家務(wù)，怎么做得這么好呢？聽到媽媽這么說(shuō)，我雖然累，但心里還是美滋滋的。

二年級(jí)家作文 篇7

我的家鄉(xiāng)在趙市村委，是個(gè)漂亮的村子，每天鳥語(yǔ)花香。

村子的東面有一條小河，河水清可見底，小魚在水草間玩游戲，有一群小鴨在河面上游來(lái)游去，河水很干凈，還可以在河面上洗衣服，洗菜。再往前走就到了健身廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上的游樂設(shè)施可多了!有滑滑梯、有踩高蹺、有轉(zhuǎn)輪……廣場(chǎng)的旁邊還有個(gè)小菜市場(chǎng)，來(lái)買菜的人可多了。我們的南面是長(zhǎng)虹路，馬路很寬敞，人來(lái)人往的。

我們家門口有幾棵梨樹，春天一到，春風(fēng)一吹，朵朵花兒從樹上飄落下來(lái)，像一些白色的姑娘在空中跳舞。夏天，我和妹妹在草地上玩捉螳螂，我們玩得可開心了!

二年級(jí)家作文 篇8

我的家鄉(xiāng)在宜昌市土城點(diǎn)軍區(qū)三澗溪。那里的每一個(gè)季節(jié)都有著不同的事情發(fā)生，讓我們一起走進(jìn)家鄉(xiāng)的四季，觀察每一個(gè)季節(jié)的變化吧！

春天，鮮花盛開，有許多的蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞，美麗極了！這時(shí)下起了蒙蒙細(xì)雨，雷公公敲起了大鼓“轟隆隆”“轟隆隆”好像是告訴人們春天來(lái)了。

夏天，像是神仙畫的畫。調(diào)皮的太陽(yáng)把天空上潔白的云染成紅彤彤的；水面上的荷花綻開了笑臉；樹上的知了也快樂的哼著歌；

秋天，鮮果飄香，正是豐收的季節(jié)，成熟的稻谷低下了頭，像是犯了錯(cuò)誤的小孩，害差的低了下頭。橘子黃澄澄的，像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹上為人們照亮。

冬天，雪花飛舞，有的小朋友在打雪仗；有的小朋友在滑雪；有的小朋友在堆雪人；冬天真是寒風(fēng)刺骨，我們家家戶戶都考起了火，高高興興的度過(guò)了這完美的冬天！

這就是我家鄉(xiāng)的四季，我愛我的家鄉(xiāng)，更愛我那家鄉(xiāng)的四季！

二年級(jí)家作文 篇9

在一個(gè)美麗的大森林里，住著小鳥一家。

有一天，鳥媽媽對(duì)她的孩子說(shuō)：媽媽出去給你找蟲吃，你在家等著，別亂跑。媽媽一會(huì)兒就回來(lái)，聽到?jīng)]有？小鳥拍著翅膀?qū)寢屨f(shuō)：我一定不亂跑，您就放心吧！媽媽再見！路上小心點(diǎn)！媽媽笑著說(shuō)：知道了，好孩子！說(shuō)完，拍拍翅膀飛走了。

看著媽媽遠(yuǎn)去的背影，小鳥在家可高興了。它又蹦又跳，睜大眼睛四處張望，看見了綠色的大森林一望無(wú)際，美麗的小花彎著腰像他點(diǎn)頭，彎彎的小河嘩嘩的唱著歌從林邊流過(guò)。小鳥忍不住叫起來(lái)：這里太美了！我得出去玩兒！他用力拍拍翅膀，腳一蹬，飛起來(lái)了！正在得意的時(shí)候，一不小心從半空中摔了下來(lái)。

它又用力拍拍翅膀，糟糕！再也飛不起來(lái)了！哇哇地哭起來(lái)：我回不了家了！誰(shuí)來(lái)救救我呀！

就在它傷心的時(shí)候，喜鵲阿姨飛過(guò)來(lái)：孩子，別著急，跳到我的背上，我送你回家！小鳥擦干眼淚，破涕為笑，跳到喜鵲阿姨的背上。

在喜鵲阿姨的幫助下，小鳥終于回到了家。從這以后，小鳥可乖了，再也不敢亂來(lái)了。

二年級(jí)家作文 篇10

一天，陽(yáng)光高照，萬(wàn)里無(wú)云，我獨(dú)自來(lái)到樓下玩。突然發(fā)現(xiàn)黑壓壓的一片，原來(lái)是“螞蟻王國(guó)”全部出動(dòng)了，大批的螞蟻和幼蟻都往一棵梧桐樹上爬去。瞧，那邊還有一群螞蟻馱著一只大蝗蟲，兩邊“全副武裝”的兵蟻在護(hù)送。我感到很奇怪，不有是人說(shuō)：“螞蟻搬家是要下雨嗎？”忽然，雷聲大作，緊接著下起了傾盆大雨。最后，我飛快地跑回家了。

啊，這群螞蟻一定來(lái)不及搬到家，可能一只只螞蟻被雨淋得像落湯雞一樣吧。