在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的六年級(jí)的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)的作文 篇1

那是一個(gè)細(xì)雨霏霏的秋日傍晚，濕漉漉的青石板路上，人們自由穿梭奔走，目光冷漠而空洞?？諝庵泻曳嫉哪嗤恋臍庀?，可我卻嗅不出一點(diǎn)溫情，一點(diǎn)清新。

我忽地瞥見，人流之中正有個(gè)身影緩緩地正在移動(dòng)著，前進(jìn)著。那是位老人，大概有80來歲，背高高地隆起，凸出，似座蒼老而無(wú)力的小山，無(wú)奈地被擠壓著，裹挾在茫茫人海之中。她的頭被迫地低著，看到的也只能是一雙雙匆匆的腳，一個(gè)個(gè)泥濘的腳印。她用一根同她一樣蒼老佝僂的拐杖，輕輕地，有節(jié)奏地敲打著地面，“篤，篤，篤”，清脆、動(dòng)聽。她摸索著，小心翼翼地往前行進(jìn)著。

可是，我不禁疑惑著，老人這么醒目，為何那些行人卻無(wú)法看見這個(gè)艱難的身影呢？他們視若無(wú)睹，仍是淡定地向前走著，仿佛什么事也沒有發(fā)生，大步流星地消失在路的盡頭。我聳了聳肩，無(wú)可奈何地嘆了口氣。好吧，其實(shí)我也沒有勇氣去面對(duì)她，這只能算是心有余而力不足，我替自己辯解著，我感到自己的心在抗議，可卻無(wú)法邁出一步。

人群中沖出一個(gè)身影，是一位男士。顯然，他是一位成功人士，身上的西裝一看就價(jià)值不菲，頭發(fā)梳理得整整齊齊，一絲不茍。他快步走到老人面前，扶住了她，低下身子，像是在詢問她要去哪，有什么需要幫助。我的雙眼探照燈似的一直盯著他們，甚至都沒在意路人看向我時(shí)那明顯帶著嘲笑的目光。緊接著，男人拱著背牽著老人到了馬路旁，直起了身后招手?jǐn)r下一輛出租車，替老人裹好了外套攙扶著坐上車，隨即對(duì)司機(jī)交待了幾句，并拿出了一張鈔票付了車費(fèi)，最后目送著車子駛出視線，拐進(jìn)另一條大街。良久，他才吁了一口氣，沒事人一樣隨著人流走了。

我的目光仍然跟著他，只不過多了點(diǎn)敬意，多了點(diǎn)感動(dòng)。我無(wú)法從剛才這個(gè)真實(shí)的，卻如電影情節(jié)般的故事中掙扎出來，我低著頭沖出人群，大口呼吸著新鮮的空氣，立刻就感到這空氣中充滿了溫馨。我想，人間一定充滿了關(guān)愛，充滿了真情，這件事就是最好的解讀。

六年級(jí)的作文 篇2

國(guó)慶長(zhǎng)假到了，我和弟弟單獨(dú)座著公交車去姑姑家做客，我們座上了23路公交車向大橋二村進(jìn)發(fā)。

一路上我和弟弟歡聲笑語(yǔ)，觀賞著外面的風(fēng)景，隨著經(jīng)過的站數(shù)越多上來的人也也更多了，把原本寬敞的車間，擠的滿滿的，我不禁心里報(bào)怨起來：哇，這次真是倒霉，公交車上擠得這么兇。

這時(shí)，我隱約看到一個(gè)年邁80多的老人走上公交車，他艱難的從擁擠的人群中擠了進(jìn)來，一開始，我沒再意，隨看時(shí)間流逝站著的人也寥寥無(wú)幾，這時(shí)，我應(yīng)睛一看，那位老人還站在那，沒人給他讓座。我腦子一轉(zhuǎn)，想：老師不是讓我們給老人幫助嗎，我不是可以給老人讓座。可我轉(zhuǎn)念又想，這樣不是我沒座嗎，對(duì)了，我可以勸弟弟給他讓座，這樣不是一舉兩得嗎。可事情哪有這么簡(jiǎn)單，弟弟一口回絕了。我無(wú)可奈何，只好讓老人自己站著。

市政府到了，正當(dāng)車子停時(shí)，老人身子向前一仰，差點(diǎn)摔倒，我看到了，很想去幫助他，我的心里真是自相矛盾，不知該怎么辦，最后，我鼓起勇氣，向那為老人招招手讓他到我這來座，他走了過來，對(duì)我笑了笑，那位老人的微笑映在了我心里。大橋二村到了，我和弟弟默默地走下車。

去姑姑家的路上，我一直回想著那件事，我沉默了很久。

六年級(jí)的作文 篇3

“同學(xué)們，走天通知大家咱們要去心夢(mèng)島嶼游樂園秋游，有那個(gè)同學(xué)沒有做好準(zhǔn)備！”荷天秤說，“當(dāng)然，既然是要秋游，就要寫一篇游記，大家都入團(tuán)了就說明大家已經(jīng)不是小孩子了，那么就寫1000字的游記吧?！比嘁黄瑖W然，梅雙子也在其內(nèi)，最淡定的人就數(shù)梅雙魚了，誰(shuí)讓她是這么一個(gè)天才學(xué)生的??！

上了去心夢(mèng)島嶼游樂場(chǎng)的巴士，車上的說話聲連綿起伏，只有兩個(gè)人沒有說話，一個(gè)是梅雙魚，一個(gè)是梅雙子。事實(shí)上，她們也在說話，不過她們?cè)谛睦镎f就可以了，因?yàn)樗齻冃撵`相通啊，她們倆都知道對(duì)方在想什么?！半p子，游記你打算寫些什么啊？”后排傳來的一個(gè)清冷的聲音打斷了雙魚和雙子的“對(duì)話”。梅雙子無(wú)奈地說：“我也不知道啊，只能到家看看雙魚些什么我套用一下了，百合，你的打算呢？”百合摩羯痛苦地說：“你真好，還能抄作文，我只能自己回家苦思冥想去了！”她們就這樣你一句，我一句得聊著。不一會(huì)兒就到了心夢(mèng)島嶼游樂園，中學(xué)生們看來的天堂。

一下車，這幫同學(xué)就往“棒棒糖大轉(zhuǎn)”盤那里跑，在那里值班的竟是一個(gè)外國(guó)人，他對(duì)這些學(xué)生們說：“Hi,children，you must fill out this form！”同學(xué)們都懵了，這是什么意思?。靠粗@些同學(xué)一臉茫然，這個(gè)外國(guó)人也十分著急，這時(shí)傳來了一個(gè)聲音：“Don’tworry！”這句話當(dāng)然是天才梅雙魚說的了，接著，她對(duì)同學(xué)們說：“他說想玩這個(gè)‘棒棒糖大轉(zhuǎn)盤’就要填這個(gè)表，這是規(guī)定，又不是第一次來，聽不懂有什么關(guān)系嗎?！蓖瑢W(xué)們點(diǎn)點(diǎn)頭，爭(zhēng)先恐后的去填這個(gè)表（除了百合摩羯）。填完表，雙子對(duì)雙魚說：“妹妹，我要得到馬戲團(tuán)四人票，你呢？”雙魚說：“姐，既然你要馬戲團(tuán)的票，我就要演唱會(huì)四人票。”“很無(wú)聊誒！”百合摩羯拿著手機(jī)懶洋洋地說。

“走啦，百合，你看著我玩也是一樣的啦?！彪p子“懇求”百合摩羯和她一起玩。百合摩羯只得無(wú)奈的跟著雙子去了游樂區(qū)。雙魚則去找桃天蝎：“天蝎，你陪我去玩吧，好姐妹，對(duì)不對(duì)？”天蝎當(dāng)然受不了雙魚這幅模樣，也很無(wú)奈的跟著雙魚去了售票處去買票了。

“嗯……碰到10個(gè)碰碰車就可以得到20個(gè)藍(lán)色棒棒糖。”雙子自言自語(yǔ)道。“站在旋轉(zhuǎn)木馬上，全程不尖叫，就可以得到20個(gè)粉色棒棒糖?！彪p魚讀了一遍游戲規(guī)則?！伴_玩嘍！”操控室的阿姨發(fā)話了?！半p魚，你沒事吧？”天蝎擔(dān)憂的問道。雙魚卻是淡定地?cái)[了擺手。雙子那邊已經(jīng)撞了7輛碰碰車了，正在玩手機(jī)的摩羯忍不住了，問：“雙子，什么時(shí)候完?。俊彪p子笑著說：“百合，再等一會(huì)兒，還有3輛！”說著，她就撞到了3輛車。百合摩羯看了以后說：“雙子，OK了吧？”雙子拿著20個(gè)藍(lán)色棒棒糖，跳著說：“這個(gè)OK了，還有別的呢！”再看雙魚這邊，雙魚也正拿著20個(gè)粉色棒棒糖跳呢！

“百合，去玩海盜船吧！”雙子賴著百合不松手了。雙魚也正賴著天蝎說去海盜船哪兒玩呢！她們4個(gè)一塊到了海盜船的前面?！罢驹诤１I船的頭部或尾部，全程不尖叫，就可以得到藍(lán)色棒棒糖和粉色棒棒糖各50個(gè)。”雙子和雙魚異口同聲的說道。說完，這倆人就開始分工了。雙魚站在海盜船的頭部，雙子站在海盜船的尾部。游戲開始了?！把胶?，雙魚，很有趣吧？”桃天蝎隨著海盜船的節(jié)奏，說出了這番話。雙魚拼命的點(diǎn)頭，把雙子給帶動(dòng)了，他們覺得越來越有趣了！終于停下來了，她們兩個(gè)都得到了100個(gè)棒棒糖?；ハ嘟粨Q了一下。雙子有120個(gè)藍(lán)色棒棒糖，雙魚有120個(gè)粉色棒棒糖。這些棒棒糖剛好可以抽獎(jiǎng)。

“抽獎(jiǎng)去嘍！”雙魚蹦跳著說。雙子把120個(gè)藍(lán)色棒棒糖交給了馬戲團(tuán)的負(fù)責(zé)人，雙魚把120個(gè)粉色棒棒糖交給了演唱會(huì)的負(fù)責(zé)人?！癥es，抽中了！”雙魚和雙子異口同聲地說。接著她們?nèi)タ戳笋R戲團(tuán)的表演和演唱會(huì)的表演，度過了一個(gè)愉快的秋游。