在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)未來(lái)的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級(jí)未來(lái)的作文 篇1

我長(zhǎng)大想當(dāng)一名老師，因?yàn)楫?dāng)上老師就有了很多才華和智商，特別好，特別的光榮。

我想像班主任夏老師、李老師和王老師一樣，懂得很多知識(shí)，又聰明又美麗。

當(dāng)老師也辛苦。每天要批改學(xué)生的作業(yè)，有時(shí)要批改到很晩很晚，非常辛苦。

老師雖然辛苦，但我還是想當(dāng)一名老師，老師的工作環(huán)境很好，可以教很多的學(xué)生，今后可謂“桃李滿(mǎn)天下”，這份工作十分值得人們尊敬。

我要努力學(xué)習(xí)，為我的理想奮斗！

三年級(jí)未來(lái)的作文 篇2

未來(lái)的住宅是什么樣的呢？讓我們穿越是空的隧道，去訪問(wèn)22世紀(jì)的地球吧！

22世紀(jì)的住宅實(shí)在是太漂亮啦！有圓形的、三角形的、南瓜形的、蘋(píng)果形的……它能在天上飛，帶你游覽天空；也能在水里游，帶你尋找海底的寶藏；它能飛上太空，讓你與外星人交流。

來(lái)到未來(lái)住宅的門(mén)前，有一個(gè)指紋識(shí)別器，如果是好人，就會(huì)自動(dòng)開(kāi)門(mén)，如果是壞人，它就會(huì)伸出一只手把壞人打跑。來(lái)到院子里，有一棵魔樹(shù)，如果想游泳就按一下藍(lán)色的按鈕，就會(huì)出來(lái)一個(gè)游 泳池；如果想跑步，按一下紅色的按鈕，就會(huì)出來(lái)一臺(tái)跑步機(jī)和一個(gè)400平方米的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

客廳是旋轉(zhuǎn)的，沙發(fā)可以給你按摩，你哪里不舒服它就會(huì)按摩哪里；電視可以自己清洗，電視就會(huì)自動(dòng)刷新；餐廳非常神奇，你只要說(shuō)出你想要吃的食物，它就會(huì)給你什么，吃完的盤(pán)子和婉都會(huì)不翼而 飛；我是也很精致，一進(jìn)門(mén)就是一張大床，只要說(shuō)一聲跳，它就會(huì)自己被彈跳起來(lái)，再說(shuō)一聲停它就停了，如果想睡覺(jué)，就說(shuō)睡，它就唱著催眠曲讓你快速進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

我盼望22世紀(jì)早點(diǎn)到來(lái)，就能早日住上這樣神奇的住宅。

三年級(jí)未來(lái)的作文 篇3

我的心情特別不好，因?yàn)槲业募亦l(xiāng)環(huán)境非常不好。

天空中有濃濃的黑煙，遮住了火紅的太陽(yáng)，氣味很臭；大街上的垃圾多的數(shù)不清，好像小型的垃圾場(chǎng)；河水變得烏黑發(fā)臭，河岸上到處都是垃圾，讓人無(wú)法忍受；樹(shù)木被人們砍伐了，只剩下了光禿禿的樹(shù)干。

有一天，我做了一個(gè)美夢(mèng)，夢(mèng)到了我的家鄉(xiāng)發(fā)生了很大的變化。天空變美了，變得蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，天空中有白白的云朵，像一塊塊棉花糖，小燕子在天空嘰嘰喳喳的叫著，好像在說(shuō)：“現(xiàn)象的景色好美?。　苯值酪沧兞?，路面變得干凈整潔了，樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，垃圾被送回了各自的分類(lèi)垃圾箱，汽車(chē)不再是加汽油的了，變成了電動(dòng)的了。洹河也變了，河水水平如鏡，清的可以看見(jiàn)河里的石頭和小魚(yú)。高大的樹(shù)木倒映在水中央。河岸上有各種各樣的花，紅的、黃的、紫的……非常漂亮，蜜蜂采著甜甜的花粉，蝴蝶飛過(guò)來(lái)，告訴我洹河的美麗，人們釣著魚(yú)，開(kāi)心地笑了。

我希望人們能不亂扔垃圾，做個(gè)環(huán)保衛(wèi)士，讓我們的家鄉(xiāng)變得更加美麗。

三年級(jí)未來(lái)的作文 篇4

人人都向往各種各樣的床，而我向往有一張神奇的多功能床。這張床的樣子非常美觀，床上能發(fā)出1000多種顏色的柔和亮光，讓睡覺(jué)的人可以安心地睡覺(jué)。

床頭有三個(gè)按鈕，如果你按第一個(gè)按鈕，這張床就會(huì)給你一杯開(kāi)水或茶，按第二個(gè)按鈕，它的床頭會(huì)自動(dòng)升降，只要喊一聲“升”或“降”它就會(huì)服從你的命令，按第三個(gè)按鈕，它會(huì)在空氣中播放任何一個(gè)國(guó)家的電視，我感覺(jué)未來(lái)的科技好發(fā)達(dá)。

床沿邊還有一個(gè)遙控，這個(gè)遙控有3 個(gè)按鈕：1、是用來(lái)控制床改變形狀，你可以今天睡圓形的水床，可以睡長(zhǎng)方形的公主床，也可以睡正方形的按摩床。2、是給床護(hù)欄，要保護(hù)小寶寶的安全。3、是在床上撐起帳篷，躺在里面感到非常安全、舒適。

床尾有個(gè)變身器隨時(shí)讓床變身，比如汽車(chē)、潛水艇、飛船…….

未來(lái)的床不但美觀，而且實(shí)用。我相信這床在未來(lái)一定很受歡迎。

三年級(jí)未來(lái)的作文 篇5

20xx年。這是新世紀(jì)的大好年月，激起我?guī)锥喔∠脲谒?！我已是水上小學(xué)的校長(zhǎng)了。請(qǐng)跟我一起來(lái)參觀我所設(shè)計(jì)的21世紀(jì)50年代的水上小學(xué)吧！

瞧，“水上小學(xué)”是建在宇宙中的。有許多宇宙飛船在遨游，多熱鬧。飛船都是以水為燃料，排出的尾氣是凈化過(guò)的，毫無(wú)污染，并且可以自動(dòng)駕駛。上面還有“防彈系統(tǒng)”和“安全設(shè)備”，如果遇到障礙物，會(huì)自動(dòng)地停下來(lái)。

學(xué)校里還建有宇宙閱覽室、生物生態(tài)館、西瓜氣象站、巧克力餐廳等等，都是我這位“總管”親手設(shè)計(jì)的?？墒?，我對(duì)自己設(shè)計(jì)最滿(mǎn)意的還是那如宮殿一般的四季教學(xué)樓了。

春季樓，一個(gè)充滿(mǎn)希望的名字。萬(wàn)物復(fù)蘇了，小草發(fā)芽了，果樹(shù)開(kāi)花了，小朋友又長(zhǎng)大了一歲。春季樓就像一個(gè)美麗的小姑娘，同學(xué)們?cè)谶@里感到無(wú)比快樂(lè)。她能培養(yǎng)學(xué)生生機(jī)盎然、蓬勃向上的品格。

夏季樓，一個(gè)熱鬧的名字。知了在樹(shù)上放聲歌唱，昆蟲(chóng)們忙忙碌碌，同學(xué)們也忙著學(xué)習(xí)。夏季樓里一會(huì)兒晴，一會(huì)兒雨，變幻莫測(cè)，像一個(gè)頑皮的孩子。她能誘發(fā)學(xué)生的好奇心，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。

我們漫步在秋季樓里的林陰道上，秋日的黃昏是如此動(dòng)人??！那西天的彩霞披著一層似紅似金的彩衣，落日就在這一層五彩繽紛中向大地吐露出最后的微笑。路旁的轉(zhuǎn)基因法國(guó)梧桐樹(shù)早已在不知不覺(jué)中退去夏日的蔥綠。黃色的落葉順著秋風(fēng)打著旋兒一片片飄落下來(lái)，地上已鋪滿(mǎn)了薄薄的一層，踩在上面發(fā)出沙沙的聲音，煞是好聽(tīng)。我不由彎下腰，拾起一片落葉，啊！它并不像我們平時(shí)所說(shuō)的那么枯黃，毫無(wú)生命?？?！巴掌大的葉片中間，星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴著黃色的小花紋，還有綠色的條紋作伴，整片葉子上還鑲著一邊紅褐色的邊。我打開(kāi)書(shū)將它夾在書(shū)里作書(shū)簽。你們看，秋季樓就像一位慈祥的老奶奶，她陶冶著學(xué)生的情感，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀、豁達(dá)的性情。

冬季樓，安靜無(wú)聲的名字。雪靜靜地下著，誰(shuí)也沒(méi)發(fā)覺(jué)。四周白茫茫一片，只有孩子們的臉蛋是通紅通紅的。冬季樓像一位不愛(ài)說(shuō)話(huà)的老爺爺，她向?qū)W生幼小的心靈滲透了謙虛謹(jǐn)慎的美德。

學(xué)校實(shí)行開(kāi)放式的教學(xué)管理，學(xué)生可以自由選擇，想到哪個(gè)季節(jié)里學(xué)習(xí)都可以，說(shuō)不定你上午還在春天里欣賞著那花花草草，下午就在冬天里堆雪人、打雪仗了。學(xué)校里不僅有地球人，而且有外星人來(lái)到四季樓學(xué)習(xí)，來(lái)看看我們這里的四季。這里可以使同學(xué)們生活得更愉快，學(xué)習(xí)得更輕松。

21世紀(jì)50年代的“水上小學(xué)”隨著科技的發(fā)展日新月異?？墒菬o(wú)論如何，五星紅旗依然是那樣鮮艷，依然在迎風(fēng)飄揚(yáng)。

找優(yōu)點(diǎn)談體會(huì)：

這是一所奇特的學(xué)校，是一所想象中的學(xué)校。水上小學(xué)瞧，“水上小學(xué)”是建在宇宙中的。如宮殿一般的四季教學(xué)樓：春季樓，夏季樓，秋季樓，冬季樓，功能奇特，在小作者筆下生動(dòng)有趣地展示出來(lái)。文章首尾呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。是一篇很好的想象作文。

三年級(jí)未來(lái)的作文 篇6

清晨，我從夢(mèng)中醒來(lái)，我穿好衣服。來(lái)到大街上，只見(jiàn)昔日渾濁不清的石洋溪已經(jīng)變得清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒在水中歡快的游來(lái)游去。

“咕咕—”肚子叫了起來(lái)，我來(lái)到了一家早餐店，早餐店里一個(gè)人也沒(méi)有，只有兩臺(tái)電腦。我走近一看，電腦的屏幕上有十幾種早餐任我們挑選。我吃了一碗紅米粥，紅米粥的味道真不錯(cuò)，甜而不膩，讓人回味無(wú)窮。

吃飽了，該出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了吧。大街的兩旁栽種著一棵棵大樹(shù)，大樹(shù)旁還有一些長(zhǎng)得十分茂盛的小草。一旁還插著一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著“請(qǐng)愛(ài)護(hù)空調(diào)樹(shù)和空調(diào)草”原來(lái)這是一種特殊的樹(shù)和特殊的草，夏天，可以散發(fā)涼氣，冬天，可以散發(fā)暖氣，這種樹(shù)和草會(huì)隨著季節(jié)而改變溫度，使城市的溫度保持在人類(lèi)適應(yīng)的溫度。

“嘀嘀嘀......”電子鬧鐘吵醒了我，我睜開(kāi)了眼睛。啊，原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)！

三年級(jí)未來(lái)的作文 篇7

鎖在我們?nèi)粘Ｉ钪惺欠浅Ｖ匾模墒?，現(xiàn)在出現(xiàn)了一些問(wèn)題，比如：人們常常忘記帶鑰匙，防盜門(mén)不防盜……所以，我想發(fā)明一種電子收音鎖。

這種鎖的外表和普通鎖相似，只是精致了一些，重要的是，這種鎖不用鑰匙，只要通過(guò)聲音就能打開(kāi)。

鎖的內(nèi)部有微型收音器、辨音器、電腦片等部件。安裝電子收音鎖之前，要把家里人的聲音錄進(jìn)收音器，里面的電腦片就會(huì)讓聲音自動(dòng)地存在里面，辨音器會(huì)對(duì)不同的聲音進(jìn)行處理。當(dāng)你想開(kāi)門(mén)時(shí)，只要對(duì)著小孔說(shuō)話(huà)，你的聲音傳入收音器，經(jīng)過(guò)辨音器的分析，證實(shí)你的聲音與電腦片上存的聲音一致時(shí)，門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。如果你是陌生人，也想用聲音把門(mén)打開(kāi)的話(huà)，那么就像你說(shuō)錯(cuò)咒語(yǔ)一樣，門(mén)是怎么也不會(huì)開(kāi)的。

要是有壞人想要把鎖撬開(kāi)，神奇的電子收音鎖就會(huì)發(fā)出警報(bào)聲，把他們嚇得魂飛魄散、落荒而逃。

有了這種鎖，主人就可以高枕無(wú)憂(yōu)了！

我相信未來(lái)一定會(huì)有這種神奇的電子收音鎖，人們的生活也會(huì)更美好！

三年級(jí)未來(lái)的作文 篇8

未來(lái)的教室是什么樣子呢？你不知道吧！那就讓我來(lái)告訴你吧！

未來(lái)的教室里的每張桌子上都有一臺(tái)電腦，這種電腦是環(huán)保的，不會(huì)傷害小朋友的眼睛。電腦里有電子書(shū)，你想看哪一頁(yè)只要按一下鍵就行了。要是你餓了，只要按下桌子上某個(gè)按鈕，抽屜會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，里面會(huì)出現(xiàn)零食，里面的零食可多了。要是你累了，按椅子上的一個(gè)鍵，椅子會(huì)給你按摩，消除你的疲勞。未來(lái)的老師是機(jī)器人，它不要電池，也不要充電。機(jī)器人老師身上有許多按鈕，要是教室里的人多，機(jī)器人老師按一下鍵，教室就會(huì)變大，要是你聽(tīng)不見(jiàn)老師講話(huà)，按一下鍵，老師的話(huà)會(huì)出現(xiàn)在電腦屏幕上。要是你有不會(huì)的題，老師會(huì)在電腦上講解，但是不會(huì)告訴你答案噢。

未來(lái)的教室冬暖夏涼，它能隨著氣溫的變化自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，這樣小朋友冬天就不會(huì)怕冷，夏天也不會(huì)怕熱了。我知道美好的夢(mèng)想是需要人們用實(shí)際行動(dòng)把它變成現(xiàn)實(shí)的，那就讓我們一起努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)吧，將來(lái)用我們的智慧來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。

三年級(jí)未來(lái)的作文 篇9

時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼，二十年就過(guò)去了，我們都長(zhǎng)大了。隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，我的家鄉(xiāng)也變得煥然一新。

二十年前，家鄉(xiāng)到處都是灰塵的空氣中帶著汽車(chē)排出的廢氣和人們屋子的煙囪里冒出的煙。地上也到處都是垃圾，水也是黑的……

而現(xiàn)在，家鄉(xiāng)變了個(gè)樣。在大街上，行人很多，其中能夠有一些是馬路上的“機(jī)器人清潔工”，整個(gè)城市的交通安全都由程序自動(dòng)控制，再也不會(huì)有交通事故發(fā)生。

人們都齊心協(xié)力地在馬路兩邊種上各式各樣的轉(zhuǎn)基因植物，機(jī)器人們也在忙碌地澆水、施肥。等五顏六色、形狀各異的植物長(zhǎng)出來(lái)以后，機(jī)器人們就會(huì)每天修剪一次，把植物剪得有模有樣，也給整個(gè)街道天上了新鮮的氣息。

現(xiàn)在，樓房也是人們以前說(shuō)的“摩天大樓”。一座座幾百層高的樓房在馬路的兩邊豎立著，住在最頂層的人從窗戶(hù)往下看，就像坐在飛機(jī)以上一樣。人們?cè)僖膊挥米呗飞蠘?，，而是坐一種很快的電梯，即使上第幾百層，也不用二十秒。

如果未來(lái)的家鄉(xiāng)真的變成這樣，就需要我們努力學(xué)習(xí)，用自己的雙手和智慧把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

三年級(jí)未來(lái)的作文 篇10

我是一名物理學(xué)家，研究相對(duì)論方面。今天我的研究有了重大成果。我發(fā)現(xiàn)只要將物體的速度加速到超越光速，從理論上來(lái)講就可以穿越時(shí)空。于是我借用了隔壁單位的粒子對(duì)撞機(jī)，將它開(kāi)到了最大功率……

一個(gè)粒子的確被加速到了超光速，但是，我明白，一個(gè)粒子而已，什么都不會(huì)造成的。正當(dāng)我這么想時(shí)，我感覺(jué)到一個(gè)冰冷的物體碰上了我的后腦勺。一道不帶絲毫感情的聲音傳來(lái)：”現(xiàn)在是什么時(shí)代？”我充滿(mǎn)恐懼的的回答道：”公元兩千一百一十四年……””很好，還來(lái)得及。”我感覺(jué)到我后腦上的冰涼觸感消失了，但我還是不敢回頭。帶著滿(mǎn)腔的我疑問(wèn)問(wèn)道：”那個(gè)……請(qǐng)問(wèn)你是……””你沒(méi)必要知道我的名字，你只需要知道，我來(lái)自公元四零三二年，那里，只有一個(gè)富人，其余的人，包括我也都是窮人。?！蔽译y以置信的說(shuō)道：”但是這不可能！即使是資本主義也需要一定數(shù)量的有產(chǎn)階級(jí)才能維持下去！””這個(gè)理論放在你們這會(huì)兒是沒(méi)有問(wèn)題的，但是，窮人想要上升到一定的高度，唯一的方法就是學(xué)習(xí)，在我們那里，已經(jīng)有了一種技術(shù)，可以直接將知識(shí)灌輸?shù)饺说哪X中。當(dāng)然，這項(xiàng)技術(shù)很昂貴，只有少部分極為有錢(qián)的人才能負(fù)擔(dān)得起。正是這種技術(shù)，直接壟斷了教育。富人不再需要去學(xué)習(xí)便能知曉萬(wàn)物，而可憐的窮人呢？因?yàn)樨?fù)擔(dān)不起這種技術(shù)的費(fèi)用，儼然與富人已不再是同一物種。正因?yàn)檫@種該死的技術(shù)，窮人越來(lái)越多，最終，只有一個(gè)人成功的從”智人”進(jìn)化到了”智神”。我能在這里呆的時(shí)間不多了，你一定要記住后輩們的教訓(xùn)，絕對(duì)不能讓這種技術(shù)出現(xiàn)?！闭f(shuō)完這句話(huà)，這個(gè)我未曾謀面，甚至連性別長(zhǎng)相都不知道的來(lái)自未來(lái)的人就消失了。