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三年級(jí)的作文

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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的三年級(jí)的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三年級(jí)的作文 篇1

今天是端午節(jié),端午節(jié)有很多傳統(tǒng)活動(dòng),有賽龍舟、包粽子、掛艾葉等,我和媽媽今天包粽子。

傳說(shuō)包粽子是為紀(jì)念屈原的,我們今天就要包粽子紀(jì)念屈原的去世。早晨,媽媽買來(lái)一包清香的粽葉,之后把包裝紙撕開(kāi),媽媽拿起兩片粽葉,給我演示,媽媽把粽葉卷成一個(gè)三角形,之后往里面裝一些糯米,之后又加了幾顆小紅棗,把這些弄好后,又往里面加了一層糯米,之后,把葉子再卷好,卷成一個(gè)三角形,再用繩子綁好,一個(gè)清香的粽子完成了,我學(xué)著媽媽的樣子,做了個(gè)幾個(gè)粗糙的粽子,最后包了一盤子清香裊裊的粽子。媽媽把粽子放進(jìn)鍋里,粽子的香味滿家四溢,讓我有點(diǎn)迫不及待得感覺(jué),三十分鐘后,一盤粽子才算真正的完成了。

今天我吃到了自己包的粽子,雖然不算太好,但是我特別有一種成就感,我也可以做美食了,功夫不負(fù)有心人,我沒(méi)有花一分錢去買粽子,還吃到了好吃的粽子,還體驗(yàn)到包粽子的快樂(lè)。

三年級(jí)的作文 篇2

大家好,我是一張被我那惡毒的小主人從我的“母親”(課堂作業(yè)本)身上扯下來(lái)的一張作業(yè)紙。 我的小主人有一頭油光發(fā)亮的黑色長(zhǎng)發(fā),一雙又大又亮的眼睛和一張可愛(ài)的櫻桃小嘴。雖然她長(zhǎng)得很可愛(ài),但心地卻非常惡毒。

我“母親”剛從老師的手中離開(kāi),被發(fā)到小主人的手中,就被小主人折騰得“面目全非”。小 主人心情好時(shí)就撕下我“母親”身上一塊“肉”,疊成一個(gè)小飛機(jī),拿著它到處亂扔。心情不好時(shí),便拿筆在我“母親”身上亂畫一通,再把那塊“肉”撕成很小的碎片,撒的滿教室都是。 我的小主人不喜歡聽(tīng)課,一上課就開(kāi)始折騰我“母親”。自此,上課就成了我“母親”的末日。

一次,小主人覺(jué)得上課無(wú)聊,就把我從我“母親”身上扯下來(lái),在我身上畫了一個(gè)不堪入目的丑人,給她同桌說(shuō)這是老師的畫像。同桌也是一個(gè)惡毒的人,她猥瑣地笑了笑,在丑人頭上加了一坨屎,還用小刀在丑人身上亂刻。老師看見(jiàn)了,快步走來(lái),把我的身體撕成了兩瓣,扔到地上踩了又踩。于是,我潔白的身體上出現(xiàn)了兩個(gè)又深又大的腳印。中午,值班的人來(lái)檢查,撿起躺在地上的我,扔進(jìn)垃圾桶里,然后在黑板上寫下這樣幾個(gè)字:“xx班扣一分(地上有垃圾)?!?唉!沒(méi)想到,我的生命就這樣結(jié)束了!真希望下輩子我能遇到一個(gè)會(huì)使用我的好主人!但愿如此吧!

三年級(jí)的作文 篇3

我的童年都很有樂(lè)趣!沒(méi)有科學(xué)常識(shí)的我曾經(jīng)做了一件讓人啼笑皆非的趣事。

我是一個(gè)特別愛(ài)吃雞蛋的人,每一次媽媽炒菜的時(shí)候,我都要提醒她一句,說(shuō)今天的菜一定要有雞蛋。有一天我突然想到每天都要買雞蛋很費(fèi)錢,農(nóng)民伯伯春種秋收,而且每一次都有很大的收獲,我也可以把雞蛋種下來(lái),然后秋天就可以……

我做起了我的想法,還哼著歌:“我今天就把你種下來(lái),秋天一定有好收獲!”

一天一天地過(guò)去,一轉(zhuǎn)頭就到了秋天,我高興地來(lái)到種雞蛋的地方,把土挖開(kāi)說(shuō):“咦,我的雞蛋怎么沒(méi)有了?”難道在這里?在這里?在這里?還是沒(méi)有??!怎么辦?雞蛋不見(jiàn)了!”這時(shí)爸爸回來(lái)了,我傷心地問(wèn)爸爸:“我種的雞蛋在哪里?”

然后爸爸哈哈大笑,而我卻依然在找雞蛋!

爸爸說(shuō):“雞蛋是從雞里生出來(lái)的,而農(nóng)民伯伯種的稻谷是種出來(lái)的,你長(zhǎng)大你自然會(huì)懂的!”說(shuō)完,爸爸便走回了家。我跑回家看了一本科學(xué)全書,似乎懂得了爸爸所說(shuō)的話,也知道了科學(xué)是對(duì)于生活多么重要!

三年級(jí)的作文 篇4

我的老師眼睛大大的,個(gè)子高高的,留著披肩發(fā),非常漂亮。她就是叫我們語(yǔ)文的婁娟老師。

婁老師非常負(fù)責(zé)任,每一次收到我們的作業(yè)后都在認(rèn)認(rèn)真真的批改作業(yè),而且每次改完作業(yè)都把情況反饋給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)及時(shí)了解我們的作業(yè)情況。

婁老師每一次語(yǔ)文課都抑揚(yáng)頓挫的講,聽(tīng)著她聲情并茂的講課,我們仿佛身臨其境,看到了迷人的西湖、美麗的北大荒、還有哪吒鬧海的情景。她還非常關(guān)心我,有一次我的精神不好,婁老師發(fā)現(xiàn)了,就發(fā)短信給我的媽媽。婁老師還喜歡和我們一起做游戲,她不僅是我們的好老師,更是我們的好朋友。

我喜歡我的老師。

三年級(jí)的作文 篇5

我的好朋友——趙海西,她身體胖胖的、臉蛋圓圓的、頭發(fā)還很短,眼睛和耳朵都很小,她的黑白漫畫能說(shuō)是全班前三名了。她還有很多優(yōu)點(diǎn),比如:繪畫、唱歌、樂(lè)于助人等。

有一次班里上美術(shù)課時(shí),她畫的畫被老師表?yè)P(yáng)了。但她也有失誤的時(shí)候,比如有一次美術(shù)課上,老師讓我們畫彩色畫,趙海西愣了,因?yàn)檫@不是他的拿手畫。還有一次老師讓我們可以畫彩色畫,也可以畫黑白畫,令我奇怪的是,他選擇了彩色畫,下課后,我問(wèn)趙海西:“你的拿手畫是黑白畫,為什么選擇了彩色畫呢?”她說(shuō):“我老畫黑白畫,多沒(méi)意思呀,所以我選擇了彩色畫。”從此我們叫她小畫家。

三年級(jí)的作文 篇6

今天是星期一,是我和幾名同學(xué)之日的日子,清晨我背著書包開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到學(xué)校,快步走進(jìn)教室,把書包放好,一會(huì)兒,幾名做值日的同學(xué)都來(lái)了,我們就開(kāi)始做值日了。

我先拿了一塊干抹布放到水盆里泡了一會(huì)兒,接著把泡濕的抹布擰干,就細(xì)心地一遍又一遍地擦起講臺(tái)來(lái)擦了三遍后,看到確實(shí)擦干凈了,就又把抹布洗干凈,放回原位。小月負(fù)責(zé)掃地,她把地掃得干干凈凈,小蘭負(fù)責(zé)玻璃,把玻璃擦得锃明瓦亮。不一會(huì)兒,我們幾個(gè)人就把教師整理得非常整齊,打掃得干干凈凈。

“叮鈴鈴”上課了,我們立刻走到自己的座位上坐好讀書。

老師走進(jìn)了教室,看見(jiàn)干凈的教室,無(wú)塵土的地面,明亮的玻璃,臉上露出了會(huì)心的笑容。在同學(xué)的面前對(duì)我們幾名值日生提出了表?yè)P(yáng)。我們聽(tīng)后,你看看我,我看看她,互相露出了開(kāi)心的微笑。

今后我們還要繼續(xù)努力,把教室打掃得更干凈,坐好值日生工作。

三年級(jí)的作文 篇7

激動(dòng)人心的秋游到了!今天,天公作美,本是陰雨綿綿的天氣,變得睛空萬(wàn)里。

這次秋游的目的地是良渚博物院和美麗洲公園。

到了博物院,一下車,就看到一塊刻著“良渚博物院”的巨石。這個(gè)博物院外觀以“一把玉錐散落地面”為設(shè)計(jì)理念,采用不完全平行的四個(gè)長(zhǎng)條形設(shè)計(jì)建造而成,“天圓地方”恰似一個(gè)“收藏珍寶的盒子”。

我們進(jìn)到博物院中,神秘的氣氛瞬間將我們包圍。這里有許多玉器,不少是考古學(xué)家從那些王公貴族的墓中挖掘出來(lái)的。我們慢慢地往前走,一邊欣賞著玉器,一邊贊嘆著玉器保存得那么完美。那些精美的玉器,一個(gè)個(gè)似乎在驕傲地向我們顯示著它們的主人的尊貴。那些玉器上的一道道痕跡讓我感受到了這玉器的年代悠久。

走著走著,來(lái)到了美麗洲公園,這里綠樹(shù)成蔭,悠悠的小河環(huán)繞,青青的草坪裝點(diǎn)著美麗的公園,與博物館相映成趣。

我們找到一大塊草坪,坐下來(lái)休息、吃飯。

之后,我們組隊(duì)一起去博物館繼續(xù)參觀。我們?cè)僖淮晤I(lǐng)略了良渚文化的博大精深。

秋游結(jié)束了,一路上我仍在回味著良渚博物館的那些奇特的文物。

三年級(jí)的作文 篇8

勇敢的螃蟹 “鉗子一對(duì),尖刀八把,身披硬甲,橫行天下。”它是什么呢?是螃蟹。今天就在我家里見(jiàn)識(shí)了一只與眾不同的螃蟹,我給它一個(gè)名字——大勇大勇和它五位兄弟一起被媽媽買到了家里,其它兄弟個(gè)個(gè)心知肚明,知道馬上要魂歸西天,所以乖乖地待在水盆里,可大勇不認(rèn)命,它費(fèi)盡九牛二虎之力爬出水盆,準(zhǔn)備逃出被煮的命運(yùn)。 “咦,怎么剩下五只了?”媽媽皺了皺眉頭。

于是她滿屋子尋找,還一個(gè)勁地嘀咕:“讓我找到了,看我不好好收拾你!”終于在廚房的角落里找到了大勇,正當(dāng)媽媽伸手去抓時(shí),大勇舉起了大鉗子,猛地夾住媽媽的手,疼得媽媽大聲尖叫,一用力把它甩進(jìn)水槽,用水沖擊它頭部,大勇被搞得頭昏腦脹,隨之也被投入鍋中,點(diǎn)燃火,媽媽來(lái)做個(gè)清蒸螃蟹??墒撬松w上鍋蓋就去包扎手指。起先,大勇在水里自由自在地游動(dòng),漸漸地大勇爬得越來(lái)越快。我仔細(xì)一看,水在沸騰。瞧!大勇快不行了吧?不停地吐氣泡。將鉗子伸得直直的,像是在求救,但是它看見(jiàn)沒(méi)有人向他伸出救援之手,便決定自己爬上去,只見(jiàn)它一只腳撐在熱水中,七只腳拼命向上揮舞著,總是失敗,但它沒(méi)有放棄,依舊掙扎著…… 終于,大勇成功了,他站在鍋邊了,還沒(méi)來(lái)得及品嘗勝利的喜悅,就被媽媽無(wú)情地推了下去。幾分鐘后,就變成了我的盤中之餐。

三年級(jí)的作文 篇9

我不是土生土長(zhǎng)的揚(yáng)州人,六年前,我隨媽媽來(lái)到這兒居住。對(duì)這全然陌生的環(huán)境,我是又好奇又害怕,更因?yàn)樗寄罴亦l(xiāng),所以有幾分排斥。但慢慢地,我融入了這座城市,并開(kāi)始喜歡上她。

揚(yáng)州的風(fēng)光雖然沒(méi)有九寨溝那么奇美,沒(méi)有天安門那么壯觀,但也別具一番風(fēng)味。她美得內(nèi)斂而秀麗,毫不張揚(yáng)。走在揚(yáng)州城里,沒(méi)有太多的高樓大廈,有的是亭臺(tái)樓閣,大片綠化,讓人心生舒適。最具揚(yáng)州特色的要數(shù)那條東關(guān)街了。它東至古運(yùn)河邊,西至國(guó)慶路,全長(zhǎng)有一千多米。這條街兩旁匯集了具有揚(yáng)州特色的的美味小吃、手工藝品等,展現(xiàn)著揚(yáng)州的歷史文化和發(fā)展軌跡,令游客們留連往返。真所謂走一路、吃一路、看一路、收獲一路。另外,揚(yáng)州還有聞名全國(guó)的景點(diǎn),如瘦西湖、何園、個(gè)園等,它們給古老的揚(yáng)州添上了絢麗的一筆。

揚(yáng)州有很多傳統(tǒng)的特色風(fēng)俗習(xí)慣。每逢春節(jié),早餐必吃湯圓,有一種湯圓叫“四喜湯圓”,用四種餡心做成:蔬菜、豆沙、芝麻糖和肉末,不但好吃,而且藏著美好寓意:事事如意,合家團(tuán)圓。端午節(jié)時(shí),揚(yáng)州人要吃“五紅”,分別是莧菜、紅瓜、燒雞、拌涼粉和咸鴨蛋黃……這些特色風(fēng)俗讓我們小孩子大飽口福。

在揚(yáng)州,讓我感覺(jué)最親切的還是這里的人。剛來(lái)?yè)P(yáng)州上幼兒園,媽媽請(qǐng)了一個(gè)奶奶接送我上學(xué)放學(xué)。奶奶對(duì)我特別好,就像家鄉(xiāng)的外婆一樣,慈祥而親切;上小學(xué)時(shí),放學(xué)路上突然下雨,我淋著雨等車,一把雨傘遮在了我的頭頂上,仔細(xì)一看,原來(lái)是身旁的一位不認(rèn)識(shí)的叔叔把雨傘打在了我頭上;在學(xué)校里很多揚(yáng)州的朋友、同學(xué)和老師關(guān)心我,幫助我;小區(qū)里的老爺爺、老奶奶主動(dòng)與我談話,聊聊家?!辛诉@些人,我覺(jué)得生活在揚(yáng)州格外溫暖。

我愛(ài)你,揚(yáng)州!

三年級(jí)的作文 篇10

我好想有一雙翅膀,可以像小鳥(niǎo)一樣在天空中自由自在的飛翔的。我不停地扇動(dòng)著翅膀,飛向祖國(guó)各地,看看我們偉大的祖國(guó)的大好河山,去看看我們偉大首都北京。我要登上長(zhǎng)城、攀上珠穆朗瑪峰;我要飛過(guò)長(zhǎng)江、黃河;我還去沙漠探險(xiǎn),去“世界屋脊”感受一下高原風(fēng)光;我還要去參加升旗儀式,伴隨著飛揚(yáng)的旋律,在心中默默立下誓言,好好學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息,長(zhǎng)大報(bào)效我們的偉大的祖國(guó)。我也會(huì)去外國(guó)感受一下異域風(fēng)情。

我好想有一雙翅膀,可以像小鳥(niǎo)一樣自由的飛翔。

我要飛向城市,飛向農(nóng)村,去看看祖國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)的巨變。城市里,一座座高樓大廈鱗次櫛比,一輛輛小汽車,在馬路上飛快的奔馳。馬路變寬了,變平坦了,路上大包小包購(gòu)物回來(lái)的人們絡(luò)繹不絕。鄉(xiāng)村了,農(nóng)民伯伯們都整天樂(lè)哈哈,過(guò)去的茅棚,現(xiàn)已變成了紅磚綠瓦的小洋樓。三峽水電站就要完工,奧運(yùn)會(huì)主場(chǎng)會(huì)工地上的機(jī)器“突突地”響個(gè)不停,“神舟”五號(hào)發(fā)射的轟鳴聲,震撼了全世界。啊,你看,正有一大群人圍著楊利偉叔叔采訪呢!

我好想有一雙翅膀,可以像小鳥(niǎo)一樣自由的飛翔。

我還要飛向宇宙去探險(xiǎn),去看看星星有多大,太陽(yáng)有多圓,去看看真的是否像爺爺、奶奶所說(shuō)的那樣,看見(jiàn)玉皇大帝、王母娘娘、如來(lái)佛祖……把他們請(qǐng)到地球上來(lái)做客。我好想有一雙翅膀,可以像小鳥(niǎo)一樣自由飛翔。

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