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小學(xué)四年級(jí)作文

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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

是懷著敬畏的心情走入影院的,因著之前讀這部小說(shuō)時(shí)心中逐漸升起的那份崇敬,對(duì)自然,對(duì)生命。

把這部作品搬上銀幕,把文字還原成畫(huà)面,再一次敲擊人類(lèi)的心靈,不得不說(shuō)既是一種勇氣也是一種貢獻(xiàn)。

在自然面前,一切都是那么的渺小,可不知天高地厚的人們的征服欲與日語(yǔ)增。不留余地,便可把自己置身死地;缺少對(duì)自然的認(rèn)知和敬畏,只因一路成長(zhǎng)心智被蒙蔽了,把自我舉得那么高。我能想到當(dāng)年成吉思汗統(tǒng)帥千軍萬(wàn)馬像征服的只是不羈的人類(lèi),而非那一望無(wú)際的草原和與草原朝夕相處的生靈。

尊重規(guī)律,了解自然,懂得每個(gè)生命存在的意義,便會(huì)多幾分敬重,多幾分愛(ài)護(hù),便會(huì)知道在異類(lèi)眼里我們也是異類(lèi),和平共處才是最好的相處,那樣才會(huì)有藍(lán)天有白云,少些霧霾天,少些自然災(zāi)害。任何毀滅大自然的行為都是在毀滅自己,這個(gè)道理你懂的,你必須懂。

有的人還在評(píng)價(jià)電影沒(méi)能更好的展現(xiàn)原著的精髓,評(píng)論演員演技的時(shí)候,你是否看到了它所傳遞的這些東西,心有敬畏,行動(dòng)才有約束,才會(huì)留他類(lèi)留有余地。尊重自然,敬畏生命,才是人生的最高境界。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

今天考試,大家都準(zhǔn)備的很好到了晚上我們開(kāi)始考語(yǔ)文了“發(fā)下來(lái)以后你們把名字寫(xiě)好就開(kāi)始自己做題”老師說(shuō)。

馬上我們就開(kāi)始寫(xiě)了時(shí)間只有100分鐘所以我們要珍惜時(shí)間。很快我就做到了6,7,8,9,10題了,我考慮了很久因?yàn)檫@幾道題很難。6,7,8,9題做好了就只有最后一道題了時(shí)間只有10分鐘了因?yàn)樽詈笠坏李}比前幾題還要難我想了5分鐘我做完了做后一題“同學(xué)們,收卷了”老師說(shuō)。我們紛紛交卷

第二天,老師把卷子發(fā)下來(lái)了,我的了100分然后老師說(shuō)“我講一題你們改一題”然后我發(fā)現(xiàn)我有一道題錯(cuò)了但老師給我打的是鉤。我仿佛看見(jiàn)有兩個(gè)小精靈在我的面前。一個(gè)精靈說(shuō):“沒(méi)事反正老師都給你打的鉤而且還可以得到媽媽的獎(jiǎng)品呢!”。

另一個(gè)精靈說(shuō):“不行,你不能撒謊要誠(chéng)實(shí)”然后我去給老師說(shuō):“老師,你改錯(cuò)了我做錯(cuò)了你卻給我打的鉤”。然后老師給我改過(guò)來(lái)了就說(shuō)我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子我只的了99.5分沒(méi)得到媽媽的獎(jiǎng)勵(lì),但是我也很高興。因?yàn)槲业玫搅苏\(chéng)實(shí)。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

在我們的成長(zhǎng)道路上,朋友是不可缺少的。他們就像我們的人生導(dǎo)師,指引著我們,改變我們的人生軌跡。在我的眾多朋友中,被人稱為“創(chuàng)客”的小王深深地影響著我。

創(chuàng)客是什么呢?創(chuàng)客就是把各種想象轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的人。他們不斷創(chuàng)新,不斷發(fā)明,創(chuàng)造出了許多新奇的東西。而我的“創(chuàng)客”朋友小王,善于動(dòng)腦和創(chuàng)新,喜歡用拼裝不按照?qǐng)D紙拼出各式各樣的東西。

有一次,我和小王一起買(mǎi)了一個(gè)大拼裝,我準(zhǔn)備打開(kāi)圖紙看著拼,可小王說(shuō)“我們要有自己的創(chuàng)意,拼一個(gè)酷酷的機(jī)器人怎么樣?”“可以是可以,只是沒(méi)有了圖紙,憑空想象怎么拼???”我說(shuō)道,他說(shuō):“看我的!”說(shuō)完他找了一張紙,看了看我們的零件,想了一會(huì)兒,畫(huà)了一個(gè)簡(jiǎn)易的機(jī)器人。接著就拿起零件一個(gè)一個(gè)的拼了起來(lái)。

我呢負(fù)責(zé)找零件,而小王就負(fù)責(zé)組裝。拼裝可不是一件簡(jiǎn)單的事,尤其是沒(méi)有圖紙的拼裝。只見(jiàn)小王組裝一會(huì)兒就要停下來(lái)思考一下,感覺(jué)不協(xié)調(diào)了,還要一點(diǎn)點(diǎn)拆下來(lái)重新再拼。突然小王叫到:“哎呀,我把腳部的零件拼到頭部了!”沒(méi)辦法小王又重新拆掉。時(shí)間就像離弦的箭,匆匆地從我們身邊溜過(guò)。兩個(gè)小時(shí)中我們一直處于拼了拆,拆了拼的狀態(tài)。最終在天黑之前拼好了這個(gè)機(jī)器人。

這就是我的“創(chuàng)客”朋友小王,他深深地影響著我,給了我很大的啟示,以后我一定要多動(dòng)腦,多發(fā)明,多創(chuàng)造,成為一個(gè)“創(chuàng)客”!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

今天,我和同學(xué)一起來(lái)到朱蘭街趕廟會(huì)。趕廟會(huì)的人可真多,剛一下公交車(chē),我們就被人海給淹沒(méi)了。

兔子帶著一條綿羊狗,不應(yīng)該是一條長(zhǎng)得像綿羊的貴賓,因?yàn)楣饭凡缓脦?,旁邊賣(mài)狗的還送我們一條狗鏈。

隨后,我們來(lái)到了大型游戲機(jī)前,這個(gè)游戲機(jī)叫“海盜船”。“海盜船”啟動(dòng)后左右翻滾直插云霄,就好像在半空中翻滾的巨龍,非常驚險(xiǎn)刺激,乘坐上去的人都在尖叫,我卻毫不畏懼沒(méi)喊一聲。開(kāi)始時(shí)我還真有點(diǎn)擔(dān)心,下來(lái)“海盜船”后兔子問(wèn)我害怕嗎,我說(shuō)坐穩(wěn)了還有安全帶系著,一點(diǎn)也不害怕。兔子很佩服我的勇氣和膽量。

我們還玩了旋轉(zhuǎn)秋千,那是一種大型機(jī)械,坐在上面把我轉(zhuǎn)的頭暈,因?yàn)闆](méi)感冒好的緣故吧。

我們走了好久才發(fā)現(xiàn)先鬼屋,鬼屋的門(mén)口有一只好可愛(ài)的猴子,我拿著栗子玩兒了一會(huì)猴子就進(jìn)去了。

我在鬼屋嚇得不輕,以至于出來(lái)的時(shí)候兔子使勁的笑我,走的時(shí)候,門(mén)口的猴子從背后抓著我的衣服,讓我以為是鬼嚇得尖叫了一聲,讓旁邊的人都往我這邊看,丟死人了。

我們?cè)倩厝サ穆飞峡吹搅艘患屹u(mài)面具的,買(mǎi)了幾個(gè)面具就回去了。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

去年放假,爸爸媽媽帶我和弟弟去連云港的花果山。

進(jìn)了花果山之后,里面人山人海,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)了一個(gè)人與孫悟空和豬八戒在拍照片,無(wú)意中見(jiàn)到了一匹馬孤單單的在一邊,它就是白龍馬。

我們四人開(kāi)始我們的旅途了,開(kāi)始走的時(shí)候,一點(diǎn)兒也不累,可是漸漸就累了起來(lái),我過(guò)去沒(méi)有這么累過(guò),我們走到一個(gè)亭子邊,原來(lái)這個(gè)亭子叫五花亭,因?yàn)樯厦嫱ど嫌袔讉€(gè)花一樣的東西。

我們大家歇過(guò)后,又開(kāi)始了我們的旅途,過(guò)了一會(huì)兒,走到了桃樹(shù)林,啊,這里的桃子又大又紅,看了真想嘗一個(gè),哪怕一口也不錯(cuò)呀!

過(guò)了一會(huì)兒,我們四人離開(kāi)了桃樹(shù)林,進(jìn)了竹林,說(shuō)到這竹子,那可是我國(guó)國(guó)寶大熊貓最喜歡吃的,這個(gè)竹子上有許許多多的人把名字刻在這竹子上。

我們到了五指山,這就是壓困齊天大圣孫悟空五百年[源自]的山,這是如來(lái)佛祖一手之作。

轉(zhuǎn)了一大圈,我們大家走到了齊天大圣孫悟空的真正住處——水簾洞。這瀑布從高山處流了下來(lái),嘩啦嘩啦的落水聲音,我便想起李白的作品《望廬山瀑布》的后兩句:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。爸爸和媽媽兩人異口同聲地說(shuō):“既然大家看過(guò)了,就去闖闖吧!”話聲剛落下,我和弟弟就過(guò)去了,啊,里面的景色真的很讓人陶醉……

玩過(guò)了,我們依依不舍地離開(kāi)了,那天是我最最開(kāi)心的一天。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

放學(xué)了,我和王億美一起走,她弟弟王智浩也在。

突然,王智浩對(duì)我們說(shuō):“喂,我請(qǐng)你們?nèi)フ骢r奶吧吃一頓怎么樣?”

我們倆對(duì)視一下,一唱一和:“啥時(shí)候變成大富翁了?”“今天是愚人節(jié)嗎?”

“哎,誰(shuí)叫我人緣這么好呢?我同桌有一張卡,他說(shuō)我可以用他的卡隨便吃?!鼻扑亲宰鞫嗲榈臉?,該不是同桌在騙他吧?

王億美說(shuō):“真的嗎?我們就賺大嘍!”

我還是心存疑慮。但他推著我們?nèi)チ苏骢r奶吧。

我們進(jìn)去后,開(kāi)始挑自己喜歡吃的東西,然后去買(mǎi)單處?kù)o靜地排隊(duì),但心里充滿了興奮和激動(dòng)。

輪到我們了。王智浩報(bào)出了卡號(hào):725。可是那姐姐翻了翻記著卡號(hào)的本子說(shuō):“沒(méi)有這個(gè)卡號(hào)。”

我們緊張地看了看王智浩,異口同聲地問(wèn):“怎么回事?”王智浩估計(jì)也是一頭霧水吧:“我也不知道啊?!蔽覀冋嫦胪趥€(gè)地洞鉆進(jìn)去。

王智浩可能想為我們挽回一些顏面,自作聰明地說(shuō):“可能是記錯(cuò)了,應(yīng)該是527?!狈?wù)員姐姐看出了蹊蹺,就問(wèn):“卡主人叫什么名字?”王智浩趕緊報(bào)出他同桌的名字。姐姐又翻了翻,冷冷地看著我們:“沒(méi)有這個(gè)名字?!?/p>

我的天!尷尬極了!

姐姐又開(kāi)口了:“學(xué)什么不好,學(xué)這些。真是的。未經(jīng)主人同意,別人是不可以用的。”

她說(shuō)的客氣,其實(shí)誰(shuí)都聽(tīng)出她的意思,明顯說(shuō)我們想去她們店里騙吃?。?/p>

邊上的人都用看小偷的眼神看著我們,我只覺(jué)得耳朵被人狠狠地抽了一把,整張臉都火辣辣的。

在大家逼人的目光下,我們拋下面包逃了出來(lái),心中也不知是什么滋味。門(mén)口的“真鮮奶吧”四個(gè)大字,好像變成了“真丟臉奶吧”。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

今天下午,我和小區(qū)里的朋友開(kāi)了一個(gè)了“噼里啪啦草餅店”。整理完后,我們就開(kāi)始做噼里啪啦草餅了。

做這個(gè)噼里啪啦草餅,必須要有四個(gè)人齊心協(xié)力完成。其中兩個(gè)人去吧一個(gè)大桶接滿水,一個(gè)人把噼里啪啦草從噼里啪啦根上剝下來(lái),然后把剝下來(lái)的噼里啪啦草放到桶里,最后第四個(gè)人用一根長(zhǎng)棍子來(lái)攪拌。第一個(gè)人用一塊偏平的石頭敲打那些已經(jīng)被水浸爛的噼里啪啦草。隨后,剩下的最后一個(gè)人就采來(lái)一些大葉子,像包餃子似得把已經(jīng)被砸爛的噼里啪啦草用一塊小木片把“餡”放進(jìn)大葉子中,再像卷壽司一樣把大葉子連帶餡的卷起來(lái),用細(xì)草綁起來(lái),再放到第二個(gè)大桶里用水煮一煮,噼里啪啦草餅就這樣做成了。

“誰(shuí)來(lái)買(mǎi)噼里啪啦草餅?zāi)??”正?dāng)我們百思不得其解時(shí),崔崔突然站起來(lái),提出我們可以輪流當(dāng)顧客時(shí),我們的腦袋一下就開(kāi)竅了。第一個(gè)是我當(dāng)顧客,崔崔一邊唱著我們自編的“噼里啪啦歌”一邊吆喝著·。我給她了五片葉子,表示我已經(jīng)買(mǎi)下了一個(gè)噼里啪啦草餅。她笑呵呵的用兩根大小長(zhǎng)短差不多的棍子夾起一個(gè)噼里啪啦草餅,包在一片大葉子里,遞給了我。剩下的人也是一往如既。

隨后,我們又發(fā)明了噼里啪啦草餅項(xiàng)鏈、噼里啪啦草餅小球等等。其實(shí)噼里啪啦項(xiàng)鏈就是把噼里啪啦草餅用草連起來(lái)。噼里啪啦草餅小球也是一樣,不過(guò)就是把噼里啪啦草餅圍成一團(tuán)罷了。

我們制作了許多噼里啪啦草餅系列,今天即將結(jié)束,但是噼里啪啦草餅帶給我的印象很深,希望下周也能召集小伙伴們一起再做噼里啪啦草餅。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇8

父親,對(duì)于我們來(lái)講,可能沒(méi)有母親那么親切,因?yàn)槲覀兊纳钇鹁?,衣食住行幾乎都是母親在打點(diǎn),相反父親就顯得比較疏遠(yuǎn)了,其實(shí)父親很愛(ài)我們,只是不太善于表達(dá)而我的父親也不例外。

我的爸爸在生活中,會(huì)對(duì)我比較嚴(yán)格,但我心知肚明,他對(duì)我的愛(ài)肯定不亞于媽媽。有一回,我無(wú)心地問(wèn)了一句:“如果我死了,你會(huì)很傷心嗎?”誰(shuí)知他認(rèn)真的不假思索地說(shuō):“當(dāng)然了,你可是我唯一的寶貝女兒!”聽(tīng)了這句話,我心里美滋滋的,才發(fā)現(xiàn)爸爸并不是不愛(ài)我。

還記得秋游那回玩拓展,在幾米高的鋼絲上行走,看見(jiàn)底下的水,讓我心慌不已,特別是在爬網(wǎng)墻的時(shí)候,由于人太多,爸爸就帶我爬網(wǎng)墻的另一邊,而外邊的唯一支柱是一格格的網(wǎng),我一邊握緊繩子,一邊手腳并用向前“爬”,剛開(kāi)始,我不費(fèi)吹灰之力,就走了一大半,可剩下那半簡(jiǎn)直費(fèi)了我九牛二虎之力,后來(lái),原本光滑的繩子,在我手中顯得格外扎手,就當(dāng)我重心不穩(wěn)時(shí),一雙寬大,有力,溫暖的大手扶住了我,并鼓勵(lì)我說(shuō):“別害怕,馬上就到了......”聽(tīng)了這句話我?jiàn)^力向前艱難地爬去,而這雙手的主人毋庸置疑——父親,愛(ài)我的人。

雖然對(duì)別人來(lái)講,這件事可能微不足道,但在我心目中這是一片濃濃的父愛(ài),也是父愛(ài)最好的表現(xiàn),或許父愛(ài)母愛(ài)終究有一些不同,但是她們卻又一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn),那就是——愛(ài),無(wú)論他們做了什么,都是為你著想!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇9

民以食為天。

你們?nèi)祟?lèi)為了生存不能不吃飯,而吃飯就少不了肉,肉食中最主要的當(dāng)然是我們豬類(lèi)提供的豬肉。當(dāng)你們老百姓津津有味地享用豬肉時(shí),有誰(shuí)曾想過(guò),平時(shí)在養(yǎng)豬場(chǎng)里,那些奸商給我們喂了些什么東西?當(dāng)我們臨上“刑場(chǎng)”前,那些奸商又給我們施加了什么樣的酷刑?你們見(jiàn)過(guò)我們臨死前那種極端痛苦的表情嗎?你們聽(tīng)過(guò)我們受刑時(shí)那種撕心裂肺的吼聲嗎?要不是一個(gè)有良心的記者冒著生命危險(xiǎn)到養(yǎng)豬場(chǎng)里“微服私訪”,恐怕你們永遠(yuǎn)也不會(huì)了解真相,永遠(yuǎn)都在受騙上當(dāng),會(huì)一直把注水注膠、有害有毒的劣質(zhì)豬肉當(dāng)成物美價(jià)廉、檢驗(yàn)合格的“放心食品”吧?

那些奸商賺的都是些昧良心的黑心錢(qián)。他們?yōu)榱俗屫i們長(zhǎng)得快、早出欄,平時(shí)給我們大量地吃激素;為了提高豬肉的瘦肉率,他們不停地給我們喂食瘦肉精。臨到宰殺以前,他們用大鐵鏈捆住豬們的身體,限制我們的自由;他們用大鐵鉤鉤住豬們的嘴巴,讓我們無(wú)法掙扎。然后,他們用高壓水泵把大量添加了保水劑、染色劑等化學(xué)藥品的水和膠,非常殘忍地打進(jìn)豬的皮肉和內(nèi)臟,把我們脹得跟打飽氣的汽車(chē)輪胎一樣。我們的內(nèi)心極為痛苦,眼睛里充滿了哀傷,可是有冤無(wú)處申、想死死不了啊!當(dāng)我們同伴的尸體從屠宰場(chǎng)出來(lái)以后,那些養(yǎng)豬的奸商們又和主管食品安全的貪關(guān)們相互勾結(jié),給有害有毒的注水注膠豬肉貼上“檢驗(yàn)合格”的標(biāo)簽,然后光明堂皇地?cái)[進(jìn)商場(chǎng)的柜臺(tái)。你們老百姓善良淳樸,從來(lái)不去懷疑那些“放心食品”的虛假宣傳和檢驗(yàn)報(bào)告的真實(shí)性,又沒(méi)有火眼金睛,在商店里和飯桌上怎么能夠識(shí)破他們的狼心狗肺呢?

我知道,奸商和貪關(guān)是不會(huì)吃這些劣質(zhì)豬肉的,他們唯利是圖,卻又貪生怕死。按理說(shuō),我們豬類(lèi)和你們?nèi)祟?lèi)同屬于哺乳動(dòng)物,只是豬類(lèi)向來(lái)沒(méi)有人類(lèi)那些壞心眼兒,不會(huì)一部分豬去坑害另一部分豬。我們用放棄自己生命的方式來(lái)為你們提供肉食,可是卻成了奸商和貪關(guān)坑害老百姓、大賺黑心錢(qián)的手段。人們不是常說(shuō)“善有善報(bào)、惡有惡報(bào)”嗎?其實(shí)豬們也有報(bào)復(fù)惡人的招數(shù):把真相展示給世人,引起眾怒并由好人報(bào)告給好官。當(dāng)那些缺德的奸商和貪關(guān)受到嚴(yán)厲打擊的時(shí)候,不光受害的老百姓歡欣鼓舞,連我們這些無(wú)辜的豬們不是也出了一口惡氣嗎?

小學(xué)四年級(jí)作文 篇10

剛過(guò)完“五.一”長(zhǎng)假,同學(xué)們就盼著過(guò)“六一”兒童節(jié),因?yàn)檫@畢竟是我們自己的節(jié)日。大家掰著手指盼呀盼,還為此做了許多準(zhǔn)備,這不,終于盼來(lái)了。那天下午,我們班舉行了一場(chǎng)熱烈歡快的聯(lián)歡會(huì)。

節(jié)日的班級(jí)里,到處洋溢著歡樂(lè)的氣氛,同學(xué)們用氣球、彩帶,還有自己動(dòng)手剪的窗花,把教室布置成了一派熱鬧的景象。隨著主持人的開(kāi)場(chǎng)白,聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)了序幕。第一個(gè)節(jié)目是小合唱――《茉莉花》,這是由我們班校合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)的同學(xué)表演的。這是一首膾炙人口的歌曲,旋律優(yōu)美,三聲部合唱,我擔(dān)任了其中的領(lǐng)唱,一曲唱完,臺(tái)下響起熱烈的掌聲。

要說(shuō)最精彩的,當(dāng)屬周德勝等幾個(gè)同學(xué)表演的跆拳道了!首先是周德勝和盛音皓表演對(duì)打。他倆先向?qū)Ψ骄狭艘还缓缶屠_(kāi)了架式。周德勝先向?qū)Ψ酱虺鲆粋€(gè)有力的直拳,盛音皓用手輕輕一擋就避開(kāi)了。周德勝見(jiàn)一招落空,就用另一只手挽住盛音皓的肩,用力往旁一頂,盛音皓“叭嘰”一聲就摔倒在地,我們都驚呆了,忍不住尖叫起來(lái),以為這下盛音皓摔慘了,沒(méi)想到盛音皓一骨碌爬了起來(lái),哦,原來(lái)這個(gè)動(dòng)作是他倆早就設(shè)計(jì)好的,演得真是逼真!要說(shuō)“最厲害的”,還是周雪儀,她一人和顧經(jīng)緯、盛音皓兩人過(guò)招,我們都為她捏了一把汗。雙方開(kāi)打后,顧經(jīng)緯向周雪儀猛撲過(guò)去,只見(jiàn)她用手一推,顧經(jīng)緯就坐在了地上。盛音皓見(jiàn)顧經(jīng)緯倒了,也向周雪儀發(fā)起進(jìn)攻,只見(jiàn)她不慌不忙,來(lái)了個(gè)漂亮的下壓,盛音皓隨即就趴在了地上。顧經(jīng)緯見(jiàn)正面不成,就來(lái)個(gè)背后襲擊,但見(jiàn)周雪儀猛一轉(zhuǎn)身,用胳膊肘一頂,顧經(jīng)緯這下是徹底地“爬”不起來(lái)了?!芭丁贝蠹乙魂嚉g呼,既是為周雪儀的勇敢吶喊,更是為他們?nèi)说木时硌莺炔伞?/p>

那天的節(jié)目非常豐富,我們還進(jìn)行了時(shí)裝表演,器樂(lè)演奏,鄒玨慧的揚(yáng)琴,我和朱奇苗的二胡,都受到了同學(xué)們的歡迎??鞓?lè)總是短暫的,歡樂(lè)的時(shí)光就在不知不覺(jué)中過(guò)去了,當(dāng)所有節(jié)目結(jié)束時(shí),我們還意猶未盡。這真是一個(gè)難忘的“六一”節(jié),它將永遠(yuǎn)烙印在我童年的記憶中.

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