在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的四年級的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級的作文 篇1

窗外世界，繁星點(diǎn)點(diǎn)，可是屋里的我望望天上的一輪皓月，不禁浮想聯(lián)翩，可是在此之中，最讓我自責(zé)不已的還是那一天的事。

歷史又讓我回到了幾年前的一天下午?！暗蔚蔚巍钡诙?jié)課的上課鈴響了，我們迅速跑向教室，乖乖地坐著，靜候老師的到來，老師走到講臺前，對同學(xué)微笑著。不過，我們只要一看到這詭異的笑容，就知道-------一定不會有好事情。果然，她說：“同學(xué)們，前天考的語文測試結(jié)果，大部分還算好，但是，有一部分人這幾天皮子又癢了。如果考差了，就等著地獄的折磨吧。下面，我來發(fā)卷子?！币晃晃煌瑢W(xué)的卷子被發(fā)下來，一張張慌張的臉上露出了燦爛的笑容。馬上就輪到我了，我十分忐忑不安，眉頭緊鎖的臉上顯示出從未有過的緊張。

我小心翼翼的接過試卷，手不停地顫抖著。只見潔白的卷子上，有一些紅圈圈或紅叉叉，旁邊扣的每一分就如刀割一般，深深插在我的心中，上面寫著一個(gè)數(shù)字：91.“91分”。我高呼著，仿佛空氣都凝固了，我艱難地睜開眼，好像馬上就要與世長辭，我出來沒有考過這個(gè)分?jǐn)?shù)，便不能承受。

回到家，媽媽就問我：“你們班是不是才發(fā)了卷子？”“我……??！我們沒有發(fā)??！媽，你是不是有從上面歪門邪道聽到的?！蔽乙庾R的我說漏了嘴，就立刻轉(zhuǎn)個(gè)方向，假裝不知道。因?yàn)椋绻麐寢屩懒宋铱疾盍?，一定會把我劈成肉莢膜。媽媽說：“哦，既然沒有就算了，如果有的話，一定要給我說?！蔽野迪耄喝绻o你說，那我就完了……

此后，我一直在圓謊，裝著不知道，媽媽也因?yàn)槲业母蓴_而沒得知我們成績，直至，那個(gè)夜晚……

那晚，我在讀書，媽媽想向老師詢問語文書中的一個(gè)詞，我在一旁緊張的聽著，生怕老師提到我的分?jǐn)?shù)，可是，天盡不如人意，老師向媽媽說了我的情況，于是那晚，我被媽媽狠狠的教訓(xùn)了一頓。

從此，我再也不說謊。因?yàn)?，紙包不住火，逃得過一時(shí)，逃不過一世。一個(gè)謊需兩個(gè)謊來圓，兩個(gè)謊需四個(gè)謊來圓，以此類推，積少成多，至此，就需要一輩子來圓。

謊言是虛假的，它會欺騙人與人之間最純真的感情。

四年級的作文 篇2

我敬佩的人是我們學(xué)校的保安，他每天都會迎接一個(gè)個(gè)活潑的孩子，又看著他們安全的離校，我從沒跟他說過一句話，對他的了解更是少之又少，可有一件事讓我對他產(chǎn)生了一股敬佩之情。

一天下午，一連級的家長們都從學(xué)校接走一個(gè)個(gè)活潑的孩子，，可有一位家長卻皺起眉頭，踮起腳尖極目向校園遠(yuǎn)眺，東瞅瞅，西瞅瞅，即使這樣還是沒等到自己孩子的蹤影，喃喃的對自己說：“這孩子，都這時(shí)候了，還不出來?！苯又謱Ρ０舱f：“我又進(jìn)去接孩子?！北０矌е鴾睾偷男θ荩瑢议L答道：“這位家長請?jiān)俚纫粫?，我們學(xué)校有規(guī)定，不能進(jìn)校接孩子，請理解?！甭犃诉@話家長笑了笑說：“就讓我進(jìn)去吧，反正也沒人知道，你看我們做家長的等了這么久也沒等到孩子很著急呀，就讓我進(jìn)去吧，理解一下我們家長?！北０舱f：“我也是家長，我遇到這樣的事也很著急，可學(xué)校有規(guī)定，家長不能進(jìn)，因?yàn)楝F(xiàn)在有許多不法分子想潛入學(xué)校，就會對學(xué)生造成生命危險(xiǎn)，為了孩子的安全請不要進(jìn)校。”“我就要進(jìn)去”那位家長火冒三丈，大聲吼道“我接我的孩子有什么錯(cuò)，你一個(gè)保安憑什么管我，把校長找來?！边@是許多家長都忍不住了，一起過來指責(zé)保安。有的說：“對呀！學(xué)校找你這個(gè)保安難道就是把我們家長攔在門外嗎，如果是這樣把校長找來，我要讓他早點(diǎn)卷鋪蓋走人，太不像話了?！庇械恼f：“學(xué)校給你錢，你卻把家長攔在們外，難道把我們當(dāng)作壞人了嗎？”……這是保安撇了撇嘴，顯得有些尷尬，可還是無賴的笑著說：“請?jiān)诘纫坏劝?，這是學(xué)校的規(guī)定，我也不能違背啊，而且這也是我的職責(zé)！”

幾位家長見這個(gè)保安軟硬不吃便不再進(jìn)校，在門外等了一會兒沒過多久就等到了自己的孩子，原來是他們班今天要做掃除大掃除所以完了一會兒。

面對著這么多人的不理解保安仍然盡職盡責(zé)，堅(jiān)守自己的工作，給我留下了深刻的印象。

四年級的作文 篇3

釜山行講述了單親爸爸石宇與女兒秀安乘坐KTX高速列車往釜山，列車上由一位少女身上帶來的僵尸病毒開始肆虐且不斷擴(kuò)散，傾刻間列車陷入災(zāi)難的故事。

電影里，主角一行人歷經(jīng)重重困難，終于到了安全車廂…可是，車廂里的人，不但不開門，還拼命關(guān)門不讓他們進(jìn)來。恐怖的點(diǎn)在于：在面臨抉擇的時(shí)候，人的善惡僅在一念之間，也許有些時(shí)刻，你的命運(yùn)，掌握在在別人手里。變成喪尸之前，有一個(gè)過渡期，表現(xiàn)為眼珠渾濁，仍有人的意識，甚至?xí)‖F(xiàn)生命中最難以忘懷的情景。

常務(wù)幾乎承包了反派的所有作用，站在高處鄙視弱者，膽小又自私，損人利己，甚至煽動全車廂的人排斥救過他們命的人。然而，可恨之人必有可憐之處，影片最后，他還處于過渡期的時(shí)候，通過他和男主的對話不難看出(他稱呼比他小很多的男主為大叔，求他不要拋下他，并報(bào)出自己的家庭住址)，他的記憶似乎回到了小時(shí)候，而且應(yīng)該是被人遺棄過或者走丟過，童年的遭遇給他帶來了深深的心理陰影…所以喪尸在過渡期所看到的畫面，不一定是最幸福的場景，應(yīng)該是最難以忘卻的時(shí)刻吧。

四年級的作文 篇4

親愛的乖乖兔：

你好嗎？不知道你還記不記得我呢！我們幾年都沒有聯(lián)絡(luò)過了吧...

不知道你在加拿大過的好不好，你知不知道我有多想你??！媽咪說你明年就會回來了，我高興地都快要瘋掉了。嘻嘻，開個(gè)玩笑啦！聽說加拿大的冬天很冷的，要多穿點(diǎn)衣服哦，別著涼了！不然你回來就不能陪我玩了。

我來給你講講我們這里的事吧！我們這里下過一場雪，那場雪很大很大呢！不過確實(shí)挺冷的，你們那邊呢？有沒有下雪呀？下雪的時(shí)候有沒有出去堆雪人呀？有沒有打雪仗?。窟@些游戲是我們小孩子每次下雪的時(shí)候都會想到的吧...

最近我的成績一直在下滑，這件事情我一直都很苦惱的，聽媽媽說你的成績很棒呢！回我們這里的時(shí)候一定要當(dāng)我的‘輔導(dǎo)老師’哦！

想對你說的話太多太多了，都不知道從何說起了，還是等到你回來了我再慢慢傾訴吧！

祝：

身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步！

四年級的作文 篇5

這樣一只海豚，一只舍己為人的海豚，就這樣從世界上消失了，成了一只巨鯊的腹中之餐。

今天，我在一本動物小說中讀到了這樣一個(gè)故事：一個(gè)叫湯姆的中年人掉進(jìn)了海里，被一只可愛的小海豚看見了，并且，在湯姆說出謝謝時(shí)，那海豚竟然像聽懂了一樣，搖了搖頭，仿佛在說：“不要謝我，這是我應(yīng)該做的。”并且，在后來湯姆給海豚指路時(shí)，海豚也會朝著那個(gè)方向游去，并沒有“聽不懂”或者向別的方向游去。不過幾小時(shí)，海豚在湯姆的指揮下，載著湯姆回到了碼頭。之后，在湯姆和海豚告別后，海豚也發(fā)出了一聲像是告別的叫聲。

但是，故事并沒有就此結(jié)束。夕陽西下，樹葉飄紅，陽光透過層層疊疊的枝丫透下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)致的日影。湯姆和海豚約定，每日在沙灘上一起游玩。但是，噩耗傳來，海豚在救人時(shí)遇到了一條鯊魚，那巨鯊正腹中空空，想找吃的。這不，看到海豚上的人類，巨鯊便游了過來。海豚也看見了巨鯊，嚇了一跳，拼命向隱約可見的岸邊游去。最后，海豚把尾巴用力一甩，把背上的人扔到岸上。但是巨鯊已經(jīng)來到了面前，一口將海豚咬死。這時(shí)，大海上傳來“嗚嗚”的刮風(fēng)聲，好像是在哭泣。天也淅淅瀝瀝地下起了小雨，好像也在哀傷。

在危難之際，為救人類而遇難的海豚，不愧是人類的好朋友，一只真正讓人敬佩的海豚。

四年級的作文 篇6

編者按：在你的印象中，爺爺是怎樣的形象呢？不妨以文字來記述關(guān)于爺爺?shù)墓适掳?！下面就讓我們一起來看看這篇《我的爺爺》。

我的爺爺已經(jīng)74歲了，爺爺是一個(gè)熱愛生活的人，樂觀開朗，他喜歡養(yǎng)各種小動物，沒事就愛騎自行車轉(zhuǎn)。

爺爺愛運(yùn)動，經(jīng)常騎車出去玩，記得小時(shí)候爺爺經(jīng)常帶我出去，只要我提出去哪，爺爺都會帶我去。每一次走之前爺爺就帶我去超市、菜市場，買一些我最愛吃的、喝的東西帶上。爺爺告訴我說：“中午要吃得飽飽的，這樣就可以玩一下午都不覺得餓?！蔽衣犃藸敔?shù)脑?，中午吃了很多飯，果然一下午都不餓。我們走在路上我突然瞌睡了，爺爺就停下車子，把我抱在懷里，坐在路邊讓我睡覺。等我睡醒了，爺爺給我取些吃的喝的，等我吃完了，我們繼續(xù)游玩。我三四歲的時(shí)候爺爺就騎著自行車帶我走遍嘉峪關(guān)周圍的所有地方。爺爺不怕累，一個(gè)人騎自行車能在酒泉轉(zhuǎn)一圈然后回來。

爺爺喜歡小動物，別人家不想要的小動物都會送給爺爺，爺爺養(yǎng)過雞、鴨、鵝、兔子等小動物，都是別人送的，至今家里還有好多小兔子，特別可愛，每次去了爺爺家我都看看小兔子。小兔兔有白色的，黑色的，還有花色的，兔子的眼睛都是紅紅的，可好看了。

爺爺喜歡喝酒，喝完酒就愛給我講故事，爺爺說他的姑姑和叔叔在鍋臺上玩，叔叔不小心把姑姑推到了鍋里，燙傷了，姑姑就死了，爺爺?shù)哪棠桃惨驗(yàn)閭脑缭绲牟辉诹耍艺f：那咋不去醫(yī)院?爺爺說那時(shí)哪有醫(yī)院啊!

爺爺還說他小時(shí)候家里可窮了，根本吃不飽飯，他爺爺?shù)膬蓚€(gè)妹妹就因?yàn)轲I了，到外面打酸棗吃再沒有回來，村里人找了好幾天都沒有找到，可能被狼吃了。爺爺家里窮，好幾個(gè)人才有一身衣服，誰出門誰穿。

想想我們現(xiàn)在多好啊!生病了有醫(yī)院，想吃什么媽媽就給做什么，新衣服穿不了幾次小了就扔了。

生活在今天幸福!

四年級的作文 篇7

光陰似箭，歲月如梭。二十年轉(zhuǎn)眼就過去了。今天早上，天才剛亮，我的機(jī)器人菲菲就叫我起床了。我奇怪點(diǎn)問：“菲菲，干嘛這么早叫我起來呀？”它說：“主人，你忘了嗎，今天你約好要去母校參加同學(xué)聚會??！”這時(shí)，我才想起：二十年前，我和同學(xué)約好二十年后在母校相會 ，于是我馬上開起我的水陸空三用飛機(jī)飛速趕往金五小。

我來到了金五小，二十年了，哪兒已經(jīng)物是人非，二十年前的拓寬夢早已實(shí)現(xiàn)。走進(jìn)校園，里面煥然一新。我看見了同學(xué)們，他們歡聲笑語。有一個(gè)同學(xué)看見了我，便大聲喊道：“鋼琴家申婧琪來啰！”我不好意思的笑了笑，走了過去。這個(gè)時(shí)候，馬老師和莫老師徑直向我們走來，她們的臉上掛著親切的笑容，依然是青春的模樣。我很奇怪，同學(xué)告訴我，她們吃了科學(xué)家陳業(yè)鵬制作的不老丸，所以永葆青春。我不禁在心里暗暗贊嘆，以前在班里默默無聞的陳業(yè)鵬來了一個(gè)360°大轉(zhuǎn)彎，竟成了人人敬佩的科學(xué)家。同學(xué)們紛紛介紹自己：有的是演員、有的是歌唱家、有的是運(yùn)動員……當(dāng)我和韋曼璐介紹完后，張思絲向大家說：“我們讓申婧琪和韋曼璐合作一首歌怎么樣？”“好啊! ”同學(xué)們異口同聲的。正好，學(xué)校里有鋼琴、音響、話筒！一切就緒后，就開始我彈她唱了，一曲奏完，學(xué)校里響起了經(jīng)久不息的掌聲。同學(xué)們紛紛贊嘆我們的合作天衣無縫。這時(shí)，我看見了一個(gè)熟悉的身影，仔細(xì)一看，原來是我以前的同桌劉福斌啊！只見他現(xiàn)在身體高大，身體強(qiáng)壯，跟以前簡直判若兩人。我問他：“嘿，劉福斌，你現(xiàn)在是什么工作？”“我是一名跑步運(yùn)動員?！彼f?！奥犝f你為我們國家奪得了一枚金牌！”我說，“還挺厲害的嘛！”他笑了笑：“不敢當(dāng)。”

轉(zhuǎn)眼間一天過去了，大家戀戀不舍的又要回家了，在這二十年里，有多少事發(fā)生在我們身上！聊不完的話題，傾不盡的友誼，但愿我們二十年后繼續(xù)相會！

四年級的作文 篇8

晚上睡覺前，我習(xí)慣地來到魚缸邊，望了望小金魚，發(fā)現(xiàn)小金魚一動也不動地浮在水中。咦！白天還活蹦亂跳的小金魚，怎么一下就死了呢？我拿起一根水草，輕輕地碰了碰小金魚，想不到小金魚被我的舉動嚇了一跳，快速而敏捷地躲在水草里藏了起來。媽媽說：“娜娜，你不要嚇唬小金魚了，”我說：“媽媽，你快來看，小金魚眼睛睜的那么大，一動都不動，我還以為它死了呢？”說著，兩滴眼淚便涌出了眼眶，順著我的面頰往下流去。媽媽笑了笑說：“別大驚小怪的，小金魚沒有死，它在睡覺呢！”

聽了媽媽的話，我腦子里頓時(shí)閃了一個(gè)大大的問號：為什么小金魚睡覺時(shí)會睜著眼睛，而我們?nèi)祟愃X卻要閉上眼睛呢？這個(gè)問題讓我百思不得其解。我連忙去書房請教爸爸。爸爸告訴我：“除了鯊魚之外，其它魚都是沒有眼皮的，所以，小金魚睡覺時(shí)，是不能閉上眼睛的?！迸?！原來如此。

通過這次的發(fā)現(xiàn)，讓我覺得大千世界，真是奧秘?zé)o窮無盡啊，大自然給我們創(chuàng)造出許多的物種，留給我們無窮無盡的思考與發(fā)現(xiàn)。我以后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，多加觀察，努力掌握科學(xué)知識，不斷去探索更多的發(fā)現(xiàn)。

小朋友，在日常的學(xué)習(xí)和生活中，你們肯定也曾有過許許多多有趣的“發(fā)現(xiàn)”吧，那就快來和我們一起分享吧！

四年級的作文 篇9

姐姐家養(yǎng)了一只非?？蓯塾诸B皮的小狗。暑假的時(shí)候，我經(jīng)常和小狗一起玩耍。

我和姐姐給它取了一個(gè)特別的名字——“飯團(tuán)”。“飯團(tuán)”長著一身油光發(fā)亮的黑色絨毛，毛茸茸的，摸上去像棉花糖軟綿綿的，舒服極了！一雙圓溜溜的眼睛像黑寶石，還有一對扇子形的耳朵。它的小尾巴翹翹的，像一個(gè)橫躺著的“6”。

“飯團(tuán)”很頑皮！有一次，吃好晚飯我正準(zhǔn)備帶它去樓下散步，想起房間里空調(diào)沒關(guān)，脫了鞋急急忙忙去房間關(guān)空調(diào)。回頭要換鞋子的時(shí)候，沒想到只剩下一只鞋子了。我東找找、西找找，把鞋柜都翻了個(gè)遍也沒找到我的另一只鞋。這時(shí)，我聽見身后“飯團(tuán)”在汪汪地叫，心想：一定是“飯團(tuán)”把我的鞋子藏起來了。于是我轉(zhuǎn)身瞪大眼睛對它怒氣沖沖地說：““飯團(tuán)”你快交出我的鞋子！要不然我把你打得皮開肉綻，外加三天沒飯吃。哼……”“飯團(tuán)”也不甘示弱，瞪大了它那圓溜溜的大眼睛，仰著頭沖我汪汪大叫，好像在說：“就不交、就不交，看你怎么辦！”我一聽，火冒三丈，咬了咬牙，頭上青筋突起，舉起手正要向它打去，只見它撒腿就跑，像一團(tuán)黑影一下子就消失了。我趕緊向它追去，剛走到客廳就看到它半個(gè)身子霸占了客廳的垃圾桶，正在里面用二只前爪扒拉著，看來我的鞋子剛才是被它拖到了垃圾桶里了。真是讓我又可氣又好笑！

有時(shí)候“飯團(tuán)”也很溫柔。每當(dāng)它肚子餓的時(shí)候，它就會溫柔地跑到你的腳邊，繞著你嗚嗚地叫，直到你給它食物為止。

頑皮又可愛的“飯團(tuán)”，你是我最好的動物朋友！

四年級的作文 篇10

說到我身邊幽默的人，非我的好朋友莫屬了，次次都能讓我捧腹大笑。

有一次，我去他家寫作業(yè)，正寫著發(fā)現(xiàn)自己的橡皮丟了，就向他借一塊用用，誰知道他去拿了一對吃飯用的刀叉，我問他“你這是要吃牛排呀!”他說：每次借給你橡皮都是肉包子打狗——有去無回。然后我倆笑了半天，笑得都快趴下了。

還有一次他把他的遠(yuǎn)方哥哥的名字倒過來念給我們聽:“魏騰——胃痛害得我們幾個(gè)同學(xué)笑了半天。

我還記得在他家里玩耍，他問我要不要猜一個(gè)成語，于是他就把他的弟弟小年叫了過來，然后讓我和他從他弟弟的身邊走過去，我猜了半天都沒猜出來，他說是:“大家一起過小年?！卑盐叶旱霉笮?。那天晚上，我回去的很晚，媽媽氣呼呼的在家等著我，我把和朋友在一起的快樂給媽媽講了以后，媽媽也喜笑顏開，說：“這次先饒你一命。幾天后，我把這件事告訴了朋友，他說：“你媽媽翻臉比翻書都快呀!'害的我又笑了半天。

我非常喜歡這位朋友，因?yàn)樗挠哪屛业纳钪谐錆M了歡樂。