在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我的發(fā)明作文400字四年級下冊，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的發(fā)明作文400字四年級下冊1

親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們：

大家早上好!我是六三班的潘彬慧。我今天演講的題目是《珍惜生命之水》。本周不但是世界水日，也是中國水周，讓我們知道水的珍貴。

水——是我們生命源泉，我們應(yīng)該好好的去珍惜它。有些卻不懂得珍惜水，還一直浪費水：洗手時水還在嘩嘩的流著;洗完手之后，卻不把水龍頭關(guān)緊;洗碗時，水一直流著;洗完后，直接把這么多的水放掉······難道這不是浪費嗎?

在我們這個地區(qū)，水想什么時候用就什么時候用，就因為這樣，才讓我們養(yǎng)成了浪費水的壞習(xí)慣?？墒谴蠹矣袥]有想過，干旱地區(qū)中的人們一直找不到水源，他們比我們更加需要水，飲水已經(jīng)成了他們生活中最大的問題了。他們多么渴望有水，哪怕一滴也好。

對于這個問題，我提了幾個意見：

1、不浪費水;

2、用過的水循環(huán)利用;

3、做關(guān)于水的宣傳;

4、看到別人浪費水，立刻制止。

同學(xué)們，行動起來吧!讓我們一起珍惜水資源，保護(hù)水資源吧!

謝謝大家，我的演講完畢。

我的發(fā)明作文400字四年級下冊2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家好！

今天我國旗下講話的題目是《保護(hù)水資源》。說起水資源，大家一定非常熟悉它。水是生命之源。水是生命之源。世界上的淡水總量占不到總水量的百分之3，而如今，水資源污染已經(jīng)非常嚴(yán)重。在沙漠里，水資源顯得格外珍貴。世界上的淡水總量越來越少，越來越多的淡水湖干涸，從而變成了沙漠。一些淡水湖也因為人類的過度開發(fā)，產(chǎn)生過多的垃圾，被填成了平地。一些印染企業(yè)只顧自己的利益，將臟水排入水中，河水被大量污染。

說到這里，你一定會被這些數(shù)字感到驚訝和震驚，你一定會問：我們應(yīng)該如何保護(hù)水資源呢？其實有許多方法。比如，洗菜碗后的水可以用來沖馬桶，這樣就可以給水第二次生命；淘米水可以用來洗臉，這樣不僅可以節(jié)水，還可以美容呢！我們還要注意生活中的漏滴，當(dāng)我們用完水后好要注意關(guān)緊水龍頭。我曾經(jīng)做過一個實驗，把水龍頭開一點兒，半小時后，漏滴的水有500毫升！這個實驗可以看出漏滴很可怕！

同學(xué)們，老師們，在世界水日即將到來之際，讓我們一起節(jié)約水吧！讓我們一起從身邊做起！

我的發(fā)明作文400字四年級下冊3

尊敬的老師。親愛的同學(xué)們：

大家好。

水孕育了世界的生靈，它推動了我們在生命脈的長河中航行，是它讓生命生生不息，水因此成了我們最寶貴的資源。

水，讓碧草變得更綠！水，讓花兒競相開放！水，讓大樹挺拔茁壯！水是地球給予人類世界上一切生物的靈魂，沒有水就沒有生物，雖然人人都知道水是生命之源，但是這些年來，人類不但不保護(hù)水資源，還大量地破壞水資源。例如，居民把垃圾廢物。醫(yī)院把帶有病毒的臟水。農(nóng)藥廠造紙廠等把污水排到了水的體內(nèi)。水被污染的混濁不堪，散發(fā)著臭氣，甚至河里的魚蝦等都難以生存。更可恨的是人們過度地亂砍濫伐，隨意地破壞地球的保護(hù)神——森林，造成了嚴(yán)重的水土流失，使環(huán)境惡化。

比如說，我媽媽小時候住的小屋旁有一條清澈的河流，在陽光的照耀下，波光粼粼，在河岸上可以清晰地看到水底游來游去的魚蝦，可是，當(dāng)我們現(xiàn)在來到這條河邊時，它再也不是以前的那么清澈見底，已經(jīng)變成了一條污水溝，這里水質(zhì)發(fā)黑。渾濁，垃圾滿河飄，臭氣熏天，死魚無處不在，和以前的那一條美麗的河流相比真是有天攘之別。像這樣的流淌不息的河流都已經(jīng)被污染成這樣了，何況雜草叢生。死水一潭的小河流呢，更是污染嚴(yán)重，水資源根本無法食用。水創(chuàng)造了文明，滋潤了萬物。我們要如何去保護(hù)水資源呢？我們要從身邊的小事做起，從現(xiàn)在起要學(xué)會珍惜和合理利用每一滴水。

可以循環(huán)利用的水決不浪費，生活中很多的水是可以再利用的，比如洗臉，洗衣服的水，完全可以用來洗廁所。如果在家庭用水中改掉不良習(xí)慣，約可以節(jié)省70%的水。節(jié)水不僅僅是在家庭生活中，大家還應(yīng)該關(guān)心周圍環(huán)境中有無漏水情況，如發(fā)現(xiàn)問題，及時向有關(guān)部門報告；同時在城市生活中，相關(guān)部門的工作人員可以想辦法提高污水的回用率，達(dá)標(biāo)后用于沖廁。城市景觀噴水。綠地澆灌。工廠冷卻水。洗車等。當(dāng)然還要多植樹造林，防止水土流失。淡化海水，擴(kuò)大淡水來源。那么，我們聽到的將是歡聲笑語，看到的將會是人間真情。

讓全社會都來了解水。關(guān)心水。珍惜水。節(jié)約水和保護(hù)水，讓我們共同遠(yuǎn)離污染，珍惜水資源，保護(hù)好我們美麗的家園吧！

我的發(fā)明作文400字四年級下冊4

尊敬的老師敬愛的同學(xué)們：

大家好！今日我演講的題目是愛護(hù)水資源。

玩水的人越來越多了，奢侈水的人越來越多了，現(xiàn)在，我們地球的水資源是有限的，世界的人口漸漸增加，水資源在漸漸下降，所以我們要節(jié)約水資源，人人有責(zé)。 一是，水龍頭里的是人們最奢侈了，有的人，洗一個手，水始終在嘩啦嘩啦的流，要不是就忘了關(guān)水龍頭。還有的人就和摯友在洗手，洗著洗著就玩起來了。

這些人都不知道，水龍頭里的水來之不易的，他們不知道這水龍頭里的水是有限的，當(dāng)你們沒有水的時候，你們就覺得這水特別重要，有些人就會以為你們奢侈水而懊悔的，所以大家都要節(jié)約用水，假如你看到別人在奢侈水，你肯定要提示別人不奢侈水。我們可能不知道我們的誰看著像是用不完了，可是其他地區(qū)連水都很難喝道，我們一天的水，他們可能用幾天，他們的糧食也很少，災(zāi)區(qū)的人是缺糧缺水，而我們什么也不缺，而且還很奢侈，所以我們要“愛護(hù)水資源，人人有責(zé)?！?/p>

我們見到誰奢侈水，就阻擋他，大家也要直立起“愛護(hù)水資源，人人有責(zé)?！?/p>

感謝大家！

我的發(fā)明作文400字四年級下冊5

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

也許同學(xué)們會認(rèn)為，一滴水，微不足道。但是，最近我看到一組數(shù)據(jù)很受啟發(fā)：據(jù)科學(xué)測定，如果〝?shù)嗡暡煌５亓?，可?個小時內(nèi)集到3。6公斤水，1個月內(nèi)集到2。6噸水。這些水量，可以給予一個人半年的生活所需?？梢姡稽c一滴水的浪費都是不應(yīng)該的水對地球和地球上的居民有著巨大的影響，無論是在家庭。工廠。還是農(nóng)村，水都是人們不可或缺的人體有三分之二以上是水分，我們每天都要喝水，用來補充流汗和呼吸時失去的水分，以保持健康。一個人超過四天不喝水就不能生存，而一年要一噸水才可以維持健康生命。我忽然感悟到有位哲人說過的話：如果我們現(xiàn)在再不節(jié)約用水，世界上最后一滴水，就是我們?nèi)祟惖难蹨I！

下面，我再給大家講個故事吧。有一次，叔叔去新西蘭旅游，寄宿在一個當(dāng)?shù)厝思壹依铩．?dāng)天安頓好后他準(zhǔn)備洗個澡，可進(jìn)了洗澡間才發(fā)現(xiàn)人家沒裝門鎖。沒有辦法，叔叔只好硬著頭皮趕緊洗。因為擔(dān)心有人會誤闖進(jìn)來，所以叔叔只用了10分鐘就潦草結(jié)束淋雨。沒想到出來時，主人面露不快地對叔叔說：〝你洗澡的時間太長了，已經(jīng)10分鐘了。〞叔叔吃驚的問他：〝那應(yīng)該多長時間才合適〞〝5分鐘吧，不然太浪費水。〞說著還向叔叔示意。怎樣洗可以省時省水。最初覺得這個新西蘭人有些吝嗇，怕多花了他的水費，可時間一長叔叔注意到，身邊的新西蘭人幾乎都特別注意節(jié)約用水。以新西蘭的基督城為例，當(dāng)?shù)鼐用窦依锊话惭b水表，水是免費使用的，這與那里水資源豐富有關(guān)。新西蘭人堪稱〝水富翁〞，從當(dāng)?shù)厣缴狭飨聛淼谋ㄈ谒伎梢灾苯语嬘茫詠硭槐負(fù)?dān)心衛(wèi)生問題。雖然如此，但他們卻非常懂得愛惜資源，喝水時都是拿杯子先對準(zhǔn)水龍頭，喝多少接多少。接好后一定是先把水龍頭關(guān)上，再拿過杯子一飲而盡。在新西蘭人的觀念中，浪費一杯水就等于讓后代少了一杯水，節(jié)約用水因此被視為美德。這種習(xí)慣跟收不收水費沒有關(guān)系。

作為一名小學(xué)生，我們雖然不能為節(jié)約用水做出驚天動地的大事，但我們可以從自身做起。例如，看到有人浪費用水，我們可以積極宣傳節(jié)約用水的意義；看到有的水龍頭在滴水，我們可以走過去隨手關(guān)上；做好水資源的再次利用，收集自己的洗臉?biāo)Ｏ匆路疀_洗廁所等。有人作過統(tǒng)計，如果我國x億人每人節(jié)約一滴水，就會節(jié)約45噸水！多么驚人的數(shù)據(jù)啊，聯(lián)想到祖國的萬里長江和滔滔黃河，不也是由一滴一滴的水匯集而成的嗎？

同學(xué)們，讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，弘揚中華民族細(xì)水長流的傳統(tǒng)美德，節(jié)約每一滴水，為共同建設(shè)好我們的美好家園而努力吧。

我的發(fā)明作文400字四年級下冊6

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

“滴。滴”廚房里的水籠頭沒有擰緊，“嘩啦啦。嘩啦啦”半個小時過去了，浴室里的人不會睡著了吧。哦，他一邊洗澡，一邊在看手機(jī)呢！“叮咚?！眲偵蠈W(xué)走得匆忙，忘擰緊水龍頭了。唉，可真是粗心大意?！班粥??！边@些事都不算什么大事，但就是這些不起眼的事兒卻加速了水資源的流失。

一天，一個叫“水”的小朋友來到鄉(xiāng)間游玩。它肚子餓得咕咕叫，它來到了一家超市門口說“請給我拿個面包?！崩习鍐枴坝绣X嗎？”“沒有”，水理直氣壯地說道?！皼]錢，想吃霸王餐嗎？”。不對，它是水呀，它可是有很多用處的呀！老板想了一會兒說到：“只要你給我用水，我就免費給你面包吃?！薄昂醚?！好呀！”水一邊鼓掌一邊說道。老板帶著它來到了水龍頭面前，水“爬”進(jìn)了水管。老板打開水龍頭，洗了五分鐘的手。這下可把水累得直喘氣兒。老板又把它帶進(jìn)浴室，老板又叫水“爬”進(jìn)水管子，老板打開開關(guān)，洗了一個小時的澡才出來，真是個占便宜的家伙。水累得直喘氣兒，老板哈哈大笑。

終于，水得到了它的報酬，可為什么水總是覺得虧大了。“哎呀”水大叫了一聲，原來水肚子里的水份僅剩存一渣子了。水飛快“跑”到河邊想給自己補水，要不它就一命嗚呼了?？傻搅撕舆呉豢矗@哪是河？根本就是一塊荒廢的田地。只是地上有幾條死的魚和一臺老舊的抽水機(jī)。水又找啊找，找啊找，可是于事無補，河里的水都干了，“水”使勁哭，哭得昏天暗地，可那有什么用處呢？“水”想著不應(yīng)該幫那個貪婪的，可惡的、狠心的老板?？涩F(xiàn)在又有什么用?！八敝荒芤恢笨蓿恢笨??？蘖撕芫?，哭得聲音響徹天空。終于，十多分鐘后，“水”一命嗚呼了。

這個故事讓我深有感觸，大部分的人都太貪婪、太自私，只為自己，不為他人考慮。這個故事也警告我們要珍惜水資源，不要濫用，爭取循環(huán)使用。水是生命之源，如果生命之源不存在，大家想一想，到那時人類后悔有什么用呢！沒有了水，大地會遭受生靈涂炭，那時人類有再大的本領(lǐng)有何用呢！不也是會逐個消亡、毀滅。最后我呼吁大家，“保護(hù)水資源，從我做起！”

我的發(fā)明作文400字四年級下冊7

各位老師，同學(xué)們：

水是珍貴的，水是有限的，水是我們生活中不行缺少的，我們每天都在用水，可是，我們大家知道嗎？假如我們?nèi)祟愒俳又@樣亂用水，過不了多少年，地球就會變成一個無水干旱的黃球了。

地球表面70%的水中有97.5%為咸水，淡水僅占2.5%。地球上只有不到1%的淡水或約0.007%的水可被人類干脆利用。中國的人均淡水資源占有量卻是世界平均水平的四分之一，居世界第121位，是世界13個嚴(yán)峻貧水國家之一。人太多，水太少，這是我國的國情，因為我們國家是人口最多的國家之一，但是水資源卻少的可憐，再加上我國人均水資源量只有2100M，所以到現(xiàn)在，中國的很多地方都發(fā)生了長年的干旱，長年的無雨，當(dāng)然，人們的污染也是跟水資源的日益削減是密不行分的，據(jù)我了解，現(xiàn)在的一些工廠經(jīng)常會把有毒液體、廢水等頭道河里、海里，使得一些河流快速變成了黑氣漫天、魚蝦成群死亡，珍惜生命之水——這是人人皆知的。怎樣珍惜？珍惜水源，從我做起，珍惜身邊的每一滴水，也是珍惜自己的生命。

“一人珍惜一滴水，世界將更加美妙”水是生命之源，我們要恒久恒久記住它，珍惜它。

我的發(fā)明作文400字四年級下冊8

親愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

早上好！

今天我在國旗下演講的主題是：保護(hù)水資源。

3月22日，一個熟悉而陌生的日子，——“世界水日”。在這一天，人們將采取自己的實際行動來保護(hù)水資源，并為保護(hù)生態(tài)環(huán)境做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)?！笆澜缢铡笔菫榱颂嵝衙總€人節(jié)約水資源。

水，是我們?nèi)祟惖脑慈?。它給人們帶來了生命，也給大自然帶來了美好。長期以來，人們認(rèn)為水是取之不盡的，用之不竭的。令人驚訝的是，世界每年排放的廢水超過5000億立方米，世界地下水資源的一半被污染，森林砍伐導(dǎo)致降雨，地下水無法得到有效補充，可以證明大自然向人類發(fā)出了最后的警告。正因為如此，在1993年召開的第47屆聯(lián)合國大會上，每年3月22日確定為世界水日，以次提醒全球共同關(guān)注水資源。

因為日益嚴(yán)重的水資源危機(jī)使人們終于清醒了：水不是取之不盡的，用之不竭的，我們不能再無節(jié)制地浪費水資源，而必須管理好，好好利用這有限而寶貴的水。 人們的日常生活、科研工作、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都要用水，所以要在各個環(huán)節(jié)節(jié)節(jié)約用水。農(nóng)業(yè)節(jié)水就是要推廣節(jié)水灌溉技術(shù)，提高灌溉效率；工業(yè)節(jié)水就是要提高工藝，提高水利用率，節(jié)約生活用水，設(shè)計高效節(jié)水的洗衣機(jī)，增強節(jié)水意識，改變不良用水習(xí)慣。

只要我們都有珍惜水資源的意識，落在實際行動中，讓我們珍惜水資源，共同創(chuàng)造一個美麗的家園！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

我的發(fā)明作文400字四年級下冊9

敬愛的老師親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是保護(hù)水資源。

玩水的人越來越多了，浪費水的人越來越多了，現(xiàn)在，我們地球的水資源是有限的，世界的人口逐漸增加，水資源在逐漸下降，所以我們要節(jié)約水資源，人人有責(zé)。

一是，水龍頭里的是人們最浪費了，有的人，洗一個手，水一直在嘩啦嘩啦的流，要不是就忘了關(guān)水龍頭。還有的人就和朋友在洗手，洗著洗著就玩起來了。

這些人都不知道，水龍頭里的水來之不易的，他們不知道這水龍頭里的水是有限的，當(dāng)你們沒有水的時候，你們就覺得這水非常重要，有些人就會以為你們浪費水而后悔的，所以大家都要節(jié)約用水，如果你看到別人在浪費水，你一定要提醒別人不浪費水。我們可能不知道我們的誰看著像是用不完了，可是其他地區(qū)連水都很難喝道，我們一天的水，他們可能用幾天，他們的糧食也很少，災(zāi)區(qū)的人是缺糧缺水，而我們什么也不缺，而且還很浪費，所以我們要“保護(hù)水資源，人人有責(zé)?！?/p>

我們見到誰浪費水，就阻止他，大家也要豎立起“保護(hù)水資源，人人有責(zé)?！?/p>

謝謝大家！

我的發(fā)明作文400字四年級下冊10

親愛的老師，親愛的同學(xué)：

大家好!

今日我國旗下講話的題目是“保護(hù)水資源”。說到水資源，我們一定很熟悉它。水是生命之源。水是生命之源。世界淡水總量不到總水量的3%，但現(xiàn)在水資源污染非常嚴(yán)重。在沙漠中，水資源特別珍貴。世界上的淡水總量越來越少，越來越多的淡水湖干涸，變成了沙漠。由于人類的過度發(fā)展，一些淡水湖產(chǎn)生了太多的垃圾，填滿了平地。一些印染企業(yè)只關(guān)心自己的利益，把臟水排入水中，河流被大量污染.

說到這里，你會對這些數(shù)字感到驚訝和震驚，你會問：我們應(yīng)該如何保護(hù)水資源？其實有很多方法。比如洗碗后的水可以用來沖馬桶，這樣可以給水第二次生命；淘米水可以用來洗臉，既能節(jié)水，又能美容！我們還應(yīng)該注意生活中的漏水。當(dāng)我們用完水時，我們應(yīng)該注意關(guān)閉水龍頭。我曾經(jīng)做過一個實驗，打開水龍頭一點。半小時后，漏水500毫升！這個實驗可以看出漏滴很可怕！

同學(xué)們，老師們，在世界水日即將到來之際，讓我們一起節(jié)水吧！讓我們一起從身邊做起！

我的發(fā)明作文400字四年級下冊11

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

隨著人類科技的發(fā)展，那些清澈透亮的河水、湖水似乎離我們遠(yuǎn)去了，取而代之的則是漂滿垃圾的臟水。陽光下，再也聞不到來自水的清香了，只能嗅到一股股惡臭。

城市里的水道上總會有許多垃圾：水面，塑料袋與飲料瓶你擁我擠地和荷花浮萍爭地盤;水中，一根根煙蒂漂浮著嬉鬧游玩;水底，魚兒們穿梭于紙團(tuán)紙屑之間，玩得不亦樂乎。水，已全然失去了以往的姣好容顏，當(dāng)垂柳依依多情地想照“鏡子”時，卻發(fā)現(xiàn)“鏡子”已骯臟無比，忙縮回了頭;當(dāng)蜻蜓款款飛來想點水起舞時，卻發(fā)現(xiàn)水已惡臭不已，忙飛向花叢;當(dāng)燕子南飛歸來想找昔日好友時，卻發(fā)現(xiàn)好友已狼狽不堪，忙跌跌撞撞飛走了……造成這一切的罪魁禍?zhǔn)祝墒俏覀內(nèi)祟愖约貉?

水，對地球上的生物來說，是生命的根本;水的干凈與否，決定著我們的生死存亡。所以，現(xiàn)在的各個河段、湖泊上，總會發(fā)現(xiàn)一隊隊劃著小船，辛勤打撈水上漂浮物的清潔工叔叔阿姨們。橘色的衣服是他們的標(biāo)志，清亮的汗水揮灑著信念的光輝。

水資源的減少讓人們有了覺悟，但只有少數(shù)人能做到保護(hù)水資源，多數(shù)人都未能清楚認(rèn)識到保護(hù)水資源的重要性。不過，“五水共治”行動已經(jīng)轟轟烈烈的開展，各種治水方案也已在實施中。相信在不久的將來，清澈的水源將重新呈現(xiàn)在我們面前。

讓我們從我做起，充分發(fā)揮個人和集體的力量，保護(hù)水資源，讓我們的地球和我們生命都能得到凈化!

我的發(fā)明作文400字四年級下冊12

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

早上好！

你們知道明天是什么日子嗎？3月22日，是世界水日，所以今天我發(fā)言的題目是節(jié)約用水。

我可以問大家?guī)讉€問題嗎？你每天早上起來用什么洗臉呢？你媽媽每天做飯都需要用什么呢？而你每當(dāng)口渴的時候喝的都是什么呢？答案可以是同一個：水。是啊，水對于維持我們的生命至關(guān)重要，并且是世界上最重要，最珍貴的資源。要是沒有水，人類無法生存，更不用說發(fā)展和進(jìn)步了。

既然水是如此的重要，那么你可知道水資源的現(xiàn)狀嗎？

至今為止仍然認(rèn)為水資源是取之不盡，用之不竭的想法是愚蠢和有害的。實際上，淡水資源是非常有限的。雖然水占地球表面的70%，但是只有2。6%的是淡水，而其中99%都被凍結(jié)在荒蕪人煙的南北極，只用不到1%可以利用。我們都知道淡水是如此的重要，那么淡水的缺乏都導(dǎo)致許多的問題甚至帶來災(zāi)難?；蛟S大家都聽說過，在未來國家之間很有可能會發(fā)生水之戰(zhàn)。而我們的母親河—黃河每年也要斷流幾個月。如果你覺得這些還離我們的生活太遙遠(yuǎn)的話，那么我就以我們的城市深圳為例吧。大家都知道深圳是一個沿海城市，我們地下的淡水資源非常的稀少，如果我們過度使用，將會發(fā)生海水倒灌的現(xiàn)象，那么以后，或許就是不久的將來我們將會沒有任何可以喝的淡水了。作為一個深圳的中學(xué)生，我們應(yīng)該深深地知道水對我們的重要性，節(jié)約用水，不能浪費一點水。讓我們從我自己做起，從小事做起。

我的發(fā)言完了，謝謝大家。

倡議者：

我的發(fā)明作文400字四年級下冊13

尊敬的評委老師、家長，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

我是來自華天小學(xué)303班的學(xué)生xxx，我平時最大的愛好是看書．講故事。今天我為大家演講的題目是：珍惜人類的生命之源——水。

水是一切生命的源泉，它養(yǎng)育著人類和飛禽走獸，哺育著花草樹木；水是大地的血脈，它滋潤著崇山峻嶺，灌溉著沃土良田；水是人類文明的搖籃，奔騰不息的長江、黃河孕育了源遠(yuǎn)流長的中華文明。地球之因此形成生命，一個重要原因就是因為地球上有豐富的水資源。水是生命之源，水是生命的搖籃。

水是生命之源，人體重量的60%是水，血液中的90%是水，我們每人每天需要兩公斤的水才能維持生命。可以說，如果沒有水，人類將無法生存。

同學(xué)們，烈日炎炎的夏天，當(dāng)你擰開水龍頭舒舒服服地沖澡時，你們知道嗎？你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量；當(dāng)粗心的你沒有擰緊水龍頭，任憑它“一江春水向東流”的時候，它一個晚上流失的水，相當(dāng)于缺水地區(qū)一個村莊居民的日用水量……這些事例決不是危言聳聽，而是聯(lián)合國關(guān)于機(jī)構(gòu)多年調(diào)查得來的結(jié)論。

節(jié)水，已成為當(dāng)務(wù)之急。今年XX月份，省委書記夏寶龍爺爺向全省人民明確提出了“五水共治”的號召。其中有一條，就是“抓節(jié)水”。

我的發(fā)明作文400字四年級下冊14

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！我是601班的章楷，我演講的主題是：節(jié)約保護(hù)水資源。

同學(xué)們，你們記得昨天是什么日子嗎？昨天是世界水日。對于節(jié)約用水這一系列問題，許多國家都十分重視。世界把三月二十二日列為“世界水日”，中國也以把三月二十二日到二十八日定為“中國水周”。這便是在呼吁我們節(jié)約用水，合理利用水資源，構(gòu)建人水和諧社會。

隨著社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，許多工廠也隨之建立起來了。這些工廠常常把污水排到河里、江里去。導(dǎo)致很多流域的水遭到破壞，不能飲用了。據(jù)有關(guān)資料上說：大約全國每天由工廠排出的污水共計6萬多噸。想想如果照這樣下去，用不了多久所有的江水都會被污染。到時候我們地球上的最后一滴水可能就是我們的眼淚??！我國有很多地方極度缺水，我聽說過這樣一個故事：在山西一個極度缺水的地方，人們只有每天牽上毛驢跑幾十公里的路才能駝回兩桶水回來。在村子里有人家結(jié)婚擺酒席，招待客人最好的東西不是什么三珍海味，而是每人有一杯干凈的水喝。在這里，姑娘們難得洗一次澡。通常都是出嫁或相親時才洗一次澡?？上攵莻€地方是多么需要水。

雖然我們這里暫時不缺水，也許你還沒意識到水對我們有多重要，有多珍貴。但我們可以想象到：要是沒有了水，我們該怎么活？

水是生命的源泉，有了水才有了清澈的河流，湛藍(lán)的海洋。有了水，才有了地球上的植物、動物、人類。其實，大自然的一切都不能離開水而存在。所以我們要節(jié)約水。也許有的同學(xué)會說：“地球上有那么多的水，還怕沒有水用嗎？”那你就錯了。地球上的水有97%是海水，海水是不能供人們飲用的。剩余少量的淡水，又大都集中在終年積雪的高山和寒冷的南極、北極，這樣，地球上可供人類利用的水資源就更少了。如果把地球上的水比作一桶水，那么淡水就是其中的一小勺，而人們可以飲用的水就只有一滴了。

同學(xué)們，“黃金有價水無價。”沒有水我們是活不下去的。如果我們不節(jié)約用水，等到水資源枯竭的那一天，我們該怎么辦？我們到哪里去尋找水源，生命的希望又該在哪里？

讓我們一起行動起來，節(jié)約每一滴水，合理利用每一滴水，讓生命之源永不枯竭，讓我們的社會成為“人水和諧的社會吧！”

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

我的發(fā)明作文400字四年級下冊15

尊敬的評委教師、家長，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

我是華天小學(xué)303班的學(xué)生葛豐源，我平時最大的愛好是看書、講故事。今天我為大家演講的題目是：珍惜人類的生命之源——水

水是一切生命的源泉，它養(yǎng)育著人類和飛禽走獸，哺育著花草樹木；水是大地的血脈，它滋潤著崇山峻嶺，灌溉著沃土良田；水是人類文明的搖籃，奔騰不息的長江、黃河孕育了源遠(yuǎn)流長的中華文明。地球之所以形成生命，一個重要原因就是因為地球上有豐富的水資源。水是生命之源，水是生命的搖籃。

水是生命之源，人體重量的60%是水，血液中的90%是水，我們每人每天需要兩公斤的水才能維持生命?？梢哉f，假如沒有水，人類將無法生存。

同學(xué)們，烈日炎炎的夏天，當(dāng)你擰開水龍頭舒舒適服地沖澡時，你們知道嗎？你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量；當(dāng)粗心的你沒有擰緊水龍頭，聽?wèi){它“一江春水向東流”的時候，它一個晚上流失的水，相當(dāng)于缺水地區(qū)一個村莊居民的日用水量……這些事例決不是危言聳聽，而是結(jié)合國有關(guān)機(jī)構(gòu)多年調(diào)查得來的結(jié)論。

節(jié)水，已成為當(dāng)務(wù)之急。今年1月份，省委書記夏寶龍爺爺向全省人民提出了“五水共治”的號召。其中有一條，就是“抓節(jié)水”。