無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)五年級作文10篇，歡迎大家分享。

小學(xué)五年級作文 篇1

星期一上午，老師讓我們自薦競選班長，我自告奮勇地報了名。同學(xué)們都竊竊私語：郭子那么弱，能當(dāng)好班長嗎？我對同學(xué)們的猜疑笑而不答，那時我只想飛回家告訴爺爺奶奶：我要參加競選班長了！

中午老師讓我們做好演講準(zhǔn)備，我因為玩心大了，沒有寫演講稿。在心里我一直安慰自己：不就是演講嗎？沒什么大不了的，到時再臨場發(fā)揮吧！

下午，終于到了選班長的那節(jié)課。當(dāng)老師走進(jìn)教室時，嚴(yán)肅的目光和我對了個正著，在那一刻我的心繃得緊緊的。看著前面幾個同學(xué)一個一個走下講臺，我的心像是裝了一顆定時炸彈似的，一直在怦怦怦地響。下面請郭熒炎同學(xué)上臺演講，大家掌聲歡迎！老師的話像突如其來的春雷，驚醒了沉思中的我。在我站起來的那一刻，我什么都沒想，只聽到自己的心跳聲，腳步也邁得十分艱難。終于走上了講臺，現(xiàn)場熱鬧的氣氛一下子凝固了，大家都用期待的目光看著我。嗯我的腦袋一片空白，我的嘴巴不聽使喚，我可以感覺到自己的腿在微微顫抖，汗水悄悄爬上了我的背

當(dāng)我清醒時，我已經(jīng)坐在座位上了，我不知道自己說了什么，也不知道自己是怎樣走下來的，競選的結(jié)果是我落選了！盡管早有思想準(zhǔn)備；盡管老師和同學(xué)們都來安慰我，我還是難過地哭了。

媽媽說我打了一場沒有準(zhǔn)備的仗，其實當(dāng)沒當(dāng)上班長并不重要，重要的是我嘗到了失敗的滋味，也使我明白了許多道理，這次的教訓(xùn)我一定會牢牢記住的！

小學(xué)五年級作文 篇2

今天，我和媽媽去公園玩，突然我發(fā)現(xiàn)有一串串黑乎乎的小東西在蠕動。于就是我就蹲下來仔細(xì)觀察，就是螞蟻。螞蟻外形分為頭、胸、腹三部分，有六只腿，黑色的盔甲，兩根細(xì)長的觸角。成群結(jié)隊的螞蟻排著整齊的隊伍搬著一些白色的東西，像許多的米粒兒，螞蟻們究竟在干什么呢？這些像米粒兒的東西又就是什么呢？這么多的謎團(tuán)等著我去解開。

回到家我就去查資料。原來螞蟻們正在搬家，而那個像米粒兒的東西就就是螞蟻們的食物，螞蟻們搬著食物尋找著新的家園，在尋找家園的路途中，它們不會吃掉食物，一定要到了自己的新家園，才會享用這些美食?？删褪俏浵佊譃槭裁匆峒夷?？原來就是下雨前空氣的濕度比較高，螞蟻這種把窩造在地下的生物，長久的生存進(jìn)化使它們對空氣濕度變化的感覺非常靈敏，當(dāng)濕度加大時，螞蟻就會有在低處危險的感覺，就要往高處搬。我們?nèi)祟愐簿褪呛苈斆鞯?，看到螞蟻搬家，就預(yù)示著將要下雨了。

大自然中有許多奇妙的現(xiàn)象，有許多奧秘，只要我們留心觀察，就不斷會有新發(fā)現(xiàn)，螞蟻搬家要下雨就就是其中一個。

小學(xué)五年級作文 篇3

創(chuàng)新是世界進(jìn)步的動力。有了創(chuàng)新精神，那么就有了前進(jìn)的希望。小鳥飛行需要翅膀，世界要進(jìn)步需要創(chuàng)新，創(chuàng)新就是進(jìn)步的翅膀。

從前有一種病，只要人得了這種病，便無藥可治，只能慢慢地被病魔折磨至死。有一位化學(xué)家，他不幸得了這種病，他四處求醫(yī)，也沒有將病治好。有一天，他聽說有個村子里有一口能治好這種病的井，只要喝了井中的水，便能治好這種病。化學(xué)家喝了水后不久便藥到病除了?；瘜W(xué)家對井水產(chǎn)生了興趣，對井水進(jìn)行了研究。他發(fā)現(xiàn)井水中含有一種化學(xué)物質(zhì)—芒硝，對這種病有神奇功效。

中國有名古話，常有所疑，是創(chuàng)新的開端。勇于破疑，是他新的動力。就是說一個人如果能用疑惑的眼光觀察周圍的現(xiàn)象，就產(chǎn)生去破疑的動力。常年喝井水的村民沒有因為井水能治病產(chǎn)生疑問，而化學(xué)家則對井水產(chǎn)生了疑惑，最終發(fā)現(xiàn)了井水的秘密。如果說化學(xué)家僅僅因為井水治好病感到慶幸，那么可能永遠(yuǎn)都不會發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。這充分說明了創(chuàng)新精神對于我們的重要性，各行各業(yè)都需要發(fā)展，如果行業(yè)缺乏創(chuàng)新意識，那么它只會停滯不前，反而有可能會倒退，只有堅持創(chuàng)新精神，勇于實踐，行業(yè)才得到發(fā)展。

當(dāng)今國際社會是一個飛速發(fā)展的時代，創(chuàng)新精神顯顯得尤為重要。只有擁有創(chuàng)新精神的國家，才能讓自己立于世界強國之林。市場是無情的，競爭是殘酷的，只有堅持創(chuàng)新，個人才能體現(xiàn)價值，企業(yè)才能獲得優(yōu)勢，國家才能繁榮富強。

縱觀古今，凡有成者，他們無不具有勇于嘗試的精神。燈泡的發(fā)明者愛迪生為了找到一種合適的材料作燈絲，竟不屈不饒地進(jìn)行了8000多次嘗試。試驗初期，他找了1600種耐熱材料，反復(fù)試驗了近20xx次，結(jié)果發(fā)現(xiàn)只有白金較為合適，但白金比黃金還貴重些，這就是說實驗失敗了。面對這樣的失敗，一般的人肯定會選擇放棄，然而他沒有，而是繼續(xù)嘗試著從植物中發(fā)掘理想的燈絲材料，先后又嘗試了6000多種植物。通過不斷的嘗試，愛迪生最終獲得了巨大的成功，給人類帶來了“光明”。這“光明”之光，與其說是電之光，還不如說是勇于嘗試的精神之光。其實，我們只要細(xì)細(xì)想想就會驚奇地發(fā)現(xiàn)，他所取得的一千多項成果中，竟沒有哪一項不是不斷嘗試的結(jié)晶。“一次嘗試，就有一次收獲”，他的這句話正道出了他的成功的秘訣。

我們的生活需要創(chuàng)新，我們的社會需要創(chuàng)新，我們的國家和民族需要創(chuàng)新，沒有創(chuàng)新就沒有豐富多彩的物質(zhì)世界，我們要在創(chuàng)新中求生存。

小學(xué)五年級作文 篇4

我想發(fā)明一種既實用又美觀的家具用品，但是要哪一種好呢？

不如就發(fā)明我們每天晚上都要用到的床吧？

這種床的外觀與大多數(shù)的普通床差不多，但是外表的顏色是可以根據(jù)濕度變化而改變的，比如原本是藍(lán)色的，濕度大時，可以變成深藍(lán)色，濕度小時，可以變成淺藍(lán)色。

這種床的特殊之處在與它的自動清潔功能。主人可以根據(jù)情況不同調(diào)節(jié)好，每天都會定時從兩側(cè)伸出機械手進(jìn)行清潔，掃除落在被子上的灰塵，時間長了，床板也需要清洗，這時候的多功能床更是派上了用場。只要事先把被單收起，再按相應(yīng)的按鈕，床頭和床尾的噴頭就會沖洗床板，床底下的盛水器會盛住水。當(dāng)沖洗完后，烘干機也會開始工作。最后，當(dāng)床板烘干了，就只須再將被單重新擺好了。

這種床還有另外的作用。大冬天，天氣太冷，開暖氣空氣又不流通。多功能床利用它在床底的兩個加熱機，可以使被子暖暖的，十分實用。

大家聽了我設(shè)計的多功能的床，一定很希望快點見到吧？只要現(xiàn)在我們努力學(xué)好，不久的將來，這種多功能的床一定會面市的！

小學(xué)五年級作文 篇5

5歲時，我在爺爺家里住。爺爺家有個大魚缸，里面的魚兒五顏六色，快活地游來游去。爺爺特別喜歡這些魚兒，照顧得無微不至。

有天上午，爺爺有事出去了，就我一人在家，實在無聊。突然想起爺爺曾答應(yīng)過要帶我去釣魚，可一直沒機會。這不，機會來了，我就在家里自己釣吧！說干就干，我找出魚竿，掛上魚餌，模仿大人釣魚的樣子，開始釣起來。這些小魚兒太天真了，看到魚餌就去搶食。

不一會兒，我的小桶就滿了。

爺爺回來了，我高興地向爺爺炫耀我的“戰(zhàn)利品”。

“?。∧阍趺窗阳~缸里的魚都釣上來了呀！“爺爺驚訝地說。

“你說過要帶我釣魚的呀？”我反問到。

“我可沒說過要帶你在家里釣?。　睜敔斏鷼獾卣f。

“嗚嗚……你說過的。”我哭著說。

“孩子不哭，不就是釣魚么?！睜敔敽逯艺f，“明天爺爺帶你去外面釣魚，好吧？”

“耶！明天去釣魚嘍。”我高興得手舞足蹈。

小學(xué)五年級作文 篇6

這幾天，碰碰城游樂園里發(fā)生了兒童離奇失蹤案：乘坐摩天輪的孩子每天都是一大群，那日一如往常，摩天輪在高速旋轉(zhuǎn)下變成一條炫麗的光帶，光帶中不斷地發(fā)出孩子銀鈴般的笑聲?？墒峭蝗弧斑旬?dāng)”一聲巨響，摩天輪停止了轉(zhuǎn)動，隨即是大人們尖銳的叫聲。一眨眼的時刻，摩天輪上的25個孩子憑空消失了。

現(xiàn)在碰碰城內(nèi)一片慌亂，連國際刑警都出動了。摩天輪到底有什么秘密呢？這件事也驚動了我的爸爸哈外·波特，他決定幫助家長找回那些失蹤的孩子，于是帶上我出發(fā)了。

如今的摩天輪像一架被人拋棄的舊機器，孤零零地矗立在哪兒，無人問津。我們來到了現(xiàn)場，一路搜尋，還是毫無頭緒。

我爬上了摩天輪，不一會感覺風(fēng)在耳邊呼呼地響著，突然，我身子一沉摔進(jìn)了萬丈深淵，頓時眼前一片漆黑。醒來后我發(fā)現(xiàn)落在一張墊子上不能動彈。一個陰冷的聲音響起： “說曹操，曹操到，正好還缺一個小孩，現(xiàn)在好了，可以做實驗了?！蔽姨ь^一看，正是那個可惡的園主，身后還站著幾個魁梧的保鏢。他的左手邊是一個實驗室，上面有幾個大字： “智力收取空間轉(zhuǎn)換室?！蔽野底运尖?，不能硬拼，只能智取，上次為了救波子時用的縮小槍還在我的身上。雖然只有一把，但對付他們幾個應(yīng)經(jīng)夠了。

趁他們不注意，我拿出了縮小槍，一下子全部命中，真不虧是我們班公認(rèn)的神槍手啊！這時候傳來孩子隱隱的哭聲，我打開實驗室的大門，見一大群失蹤的孩子被關(guān)在籠子里。我驚訝地看見桌上的一份計劃：采擷二十六個孩子智力，提升機器人黑巴伯的智力，與20xx年12月21日毀滅地球……我趕緊帶領(lǐng)孩子們四處尋找出口，突然發(fā)現(xiàn)一架小型模擬摩天輪，輕輕一碰，一個極速光圈朝我們襲來，把我們送回了樂園……

解開了摩天輪的秘密，我的父親對我贊不絕口，一直夸我是個做偵探的好料。以后每次破案，我都信心滿滿，破了一次又一次的大案。那些罪犯一聽到我哈喇子·波特的名字，都聞風(fēng)喪膽。說到這些，我還得感謝那個園主呢！至于那個園主嗎，人贓俱獲，吃了增大丸后如今監(jiān)禁在牢房中呢。

小學(xué)五年級作文 篇7

20xx年8月6日是我第一次參加小記者活動，活動的內(nèi)容是去新世界百貨體驗智能家電。

一清早，我?guī)е拥男那樵缭缯砗昧搜b備，整裝待發(fā)。到了新世界百貨三樓我們跟隨著記者叔叔和工作人員開始了這次高科技體驗活動。

首先我們參觀了小天鵝水立方滾桶洗衣機，我一站到洗衣機前就感覺比家里的洗衣機高大，洗衣機按鈕邊還有個黑白視頻。正想提問時，講解員叔叔就說出了我的疑問，叔叔說：“因為我國的婦女身高平均在1米65左右，洗衣機設(shè)計的這樣高，可以讓她們不用彎腰就方便操作，黑白視頻是用來全程清淅可見的監(jiān)控它洗滌和清洗桶槽的過程，也只有中國自己的品牌才會考慮到國人自身的需求?！?/p>

然后我們來到了美的空調(diào)區(qū)，一張圓圓的“臉”吸引了我的眼球，它是一臺智能聲控空調(diào)，可以不用遙控器用語音來控制它，和它的對話更是有趣。我對著它說：“空調(diào)，空調(diào)?！彼蜁卮穑骸爸魅?，有什么吩咐？”我說：“太熱了。”它馬上就會根據(jù)室內(nèi)溫度幫我調(diào)到25度，是不是很神奇，會讓你想到阿里巴巴和四十個強盜中的芝麻開門呢。

最后我們來到了二樓的廚具專區(qū)，一陣香味撲鼻而來。哈哈，原來是負(fù)責(zé)廚具專區(qū)的阿姨們知道我們要來，特地為我們準(zhǔn)備了美味的小吃。我們峰擁而上，一轉(zhuǎn)眼的工夫把幾盆炸雞、肉串吃了個底朝天，“呵呵”，我們這群美食的“粉絲”真真是來這里體驗了一把。

活動在我們這群小記者的歡聲笑語中結(jié)束了，這次活動讓我深深的感受到中國科技的發(fā)達(dá)，科技已融入到我們的生活，讓我們共同支持國貨品牌，強大自己的祖國。

小學(xué)五年級作文 篇8

喜歡一個人漫步于校園，獨自感受校園的清新，體味它的點點變化。走在林蔭小徑上，不時會有鳥雀從面前掠過，落在草坪上悠閑自在的踱來踱去，一點也不畏懼人的接近。

而不管目光投向哪，映入眼簾的都是一片大自然的安靜與和諧。在她那一抹濃濃的綠意下，每天都有讓人驚喜的發(fā)現(xiàn)。

教學(xué)樓前那開的旺盛的或紫或白的丁香，總是不停的散發(fā)香氣，令人禁不住駐足去尋找可以讓夢想成真的花瓣。

雨后的清晨，林蔭小道旁的草坪上鋪了一層淡紫的梧桐花，盡管花瓣已凋殘，猶自發(fā)出濃郁的清香。微風(fēng)拂面，又送過一陣香氣，但這卻與梧桐香不同，淡淡的，更加怡人。

路邊的空地里開了一些黃色的野花，是不是春風(fēng)悄悄把種子撒下？哇，那邊草坪上有整整一片呢！柔弱的枝莖在風(fēng)中搖曳著，綠色的底色上，那花瓣像天上的繁星一樣在不停的向你眨眼睛 ，感覺是多么的可愛天真，像孩子的肌膚一樣嫩一樣柔。

中心花園幾棵綠意盎然的松樹，將濃濃的綠蔭撒向在它周圍的人們。

校園是靜謐的。 望窗外云卷云舒，看門前花開花落，每每閑庭信步，呼吸帶有花香草香泥土味的新鮮空氣，很快融入其中，感到這校園是屬于我的。

校園是美的，但她給我更多的是心靈的啟迪與蕩滌、思想的陶冶、內(nèi)在氣質(zhì)的培養(yǎng)，只是自然與心靈的安寧與和諧，這就是我的校園，我心中的一片凈土。

小學(xué)五年級作文 篇9

吾同桌乃懶惰之人，在上課之時竟打起了哈欠，不久，便開始了“夢國大旅”。吾乃十分無語，因為上本課的乃吾班之王——班主任。

也許她少睡了幾個小時，竟敢在我們班老師中最最最兇的班主任課上睡起了覺。我連忙用手肘打了打她，我可不愿意叫她，可是我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)班頭正狠狠地盯著她，似乎要把她“烤”熟了。像她這種膚色的黑胡椒豬排差不多。只見班頭走到了她面前，可她卻毫不知情。全班的人都在邊捂著嘴笑邊等著看好戲。我則雙手緊緊地捂住耳朵，因為我發(fā)現(xiàn)班頭已經(jīng)在蓄力準(zhǔn)備“一語驚醒夢中人”了。下一秒，班頭用超高分貝的聲音大叫“胡——俊——宏，你——給——我——起——來！”。只見我同桌搖了搖頭，邊伸懶腰邊閉著眼慵懶地說：“媽，幾點了？”，又突然意識到了什么，睜開眼，伸在半空中的手愣了一下，無力地縮了下來，頭也隨之耷拉了下來?，F(xiàn)在，她可成了“驚語之人”了，驚她的人不用說，當(dāng)然是班頭了。

你說，吾同桌是不是個“驚語之人”了呢？

小學(xué)五年級作文 篇10

在生活中，我經(jīng)歷了很多磨齒難忘的事情，但最讓我記憶猶新的還是昨年發(fā)生的天災(zāi)-大地震了！

在5月12日14時28分，那是讓許多人銘記一生的時刻。那一刻，天府之國，山崩地裂；那一刻，華夏大地，黯然神傷！那時，我們正在上午會課，14時28分，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都感覺到教室在微微震動。起先，我們以為是樓上在搬桌子。所以，沒怎么注意。可就在這時震動越來越大。突然，地殼猛烈搖晃起來。我們這才反應(yīng)過來地震了，老師叫我們快跑，我們也是想都沒想不約而同的就沖出教室。由于樓道上太擁擠了，我便擠到走廊與樓道90度轉(zhuǎn)角處。因為以前我在書上看到過，地震來了，最好跑到墻角[或90度轉(zhuǎn)角處]它具有穩(wěn)定性，就算有物品落下來或墻坍塌了也不會傷到你，直只會給你留下一個較大的空間。我一邊聽校領(lǐng)導(dǎo)指揮，一邊看看我們班同學(xué)有沒有什么事。通過大家的配合，我們很快被疏散到了操場。這時候，只見何老師雙手抱著一個受傷的小同學(xué)，到處尋找黃主任。那焦急的神情，那無助的眼神我一輩子也無法忘記！最后我班同學(xué)終于聚在了一塊。何老師也把那位受傷的小同學(xué)交給了黃主任！大家臉上都露出恐懼和恐慌的神情，一個個都流下了淚水。這時，不知從哪兒冒出來一個堅定的聲音：不要哭，我們四、二班是團(tuán)結(jié)的，是勇敢的。這是天災(zāi)人禍，但我們要相信災(zāi)難難不倒我們團(tuán)結(jié)、堅強的隊伍！

老師也竭力安慰我們，在這時才最能表現(xiàn)師生之間可貴的情誼！

這次地震教會了我們許多，其更告訴我們的是生命是如何可貴。所以我們應(yīng)用有限的生命發(fā)揮出自己無限的力量！這就是這次地震給我的啟迪！