無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的寫景的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫景的作文 篇1

寒假到了，去哪里旅游呢？媽媽給了我兩個選擇，一個是杭州，一個是南京。媽媽的建議是去南京，但我最后還是選擇了杭州，因為上學(xué)期剛學(xué)了蘇軾描寫杭州西湖的詩句“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”雖說我小時候也去過，但已經(jīng)忘記了，這次一定要好好看看淡妝濃抹的西湖。我們在下午到達西湖，先來到了斷橋邊上。

斷橋一邊連著馬路，一邊連著白堤。橋墩上有一個橋洞，湖面像一面鏡子，把橋洞倒映在湖水上，形成了一個圓形。正值冷空氣來襲，太陽一直躲在云層里，而且冬天的西湖自然景色有點蕭條，柳葉落完了，不像春天那樣桃紅柳綠，枝條搖曳。水面非常平靜，偶爾有點波紋。整個湖面看上去只有灰、白、黑三色，像一幅淡淡的水墨畫。我想，這就是西湖“淡妝”的一面吧。我正在想，今天恐怕看不到西湖的“濃抹”了。就在這時，夕陽從云層中跳了出來，照在湖面上，整個西湖瞬間變得紅彤彤的。上百條小船，泛舟湖面，自由地漂來漂去。夕陽把船上的大人小孩子照得紅光滿面，也把對面的雷峰塔映得金碧輝煌、銀光閃閃，真是一副艷麗的圖畫??！這不正是西湖“濃抹”的一面嗎？蘇軾描寫的是西湖晴天和雨天的兩種美景，而我看到的是陰天和夕陽照耀下“淡妝濃抹”的西湖，也是很美的呢！

寫景的作文 篇2

“呼……呼……”

冬天的雪夜晚降臨，黎明停息。

雪像煙一樣輕，像銀一樣白，飄飄搖搖，紛紛揚揚。從天空中灑下來。不一會兒，地上就像天上的白云掉了下來。

雪像一層厚厚的棉被，從天上降到地上的禾苗里。在寒冷的冬天給禾苗帶來了溫暖：在干燥的冬天變成水，給禾苗帶來了充足的營養(yǎng)。它真是用處大。

雪像一個孩子們的玩具。一下雪，小朋友們打雪仗，堆雪人，堆冰山……真好玩。我告訴大家：“雪真是好玩的東西?！?/p>

?。《斓难┱婷姥?！

寫景的作文 篇3

從外婆家的后門窗口望下去，就可以看見整條世紀大道，世紀大道可真美。

我看見了綠草如茵的草坪，五顏六色的花朵，長長的道路，好似一座美麗的大花園。行人們走來走去，在我眼里，就像幾只小螞蟻在爬來爬去，老人們坐在椅子上閑聊，孩子們在旁邊放風箏，幾只五顏六色的風箏在微風中搖擺著，飄浮著，有的像龍，有的像蝴蝶，有的像小魚……各種各樣，五顏六色的風箏。把原本平靜的天空增加了幾分生機，又把原本藍藍的天空裝點的五彩繽紛，絢麗奪目。還有的孩子們有的在跑，有的在騎自行車，他們追上了前面飛跑的小貓小狗，又追上前面鍛煉身體的老人們，多么美妙的景像啊。小花小草，在向小朋友們招手問好，樹木為行人們點頭彎腰，整個世紀大道好像在開音樂會，真希望一直可以看到這些風景啊。

以后，我如果有時間，就可以到世紀大道上走走，呼吸一下新鮮空氣，又可以看到美麗的風景，這不是一舉兩得嗎。

寫景的作文 篇4

我的家鄉(xiāng)在臺山，那里有個著名的島叫做下川島。下川島位于臺山的南部，從山嘴碼頭乘快船去，大約需要45分鐘。在夏天的時候，有許多的游客會到那里玩。

今年夏季的一天，我們?nèi)襾淼搅讼麓◢u的王府洲海濱浴場。這里的沙灘廣闊而平坦，踏上去軟綿綿的，舒服極了。站在岸邊向大海望去，只見遠處海天相接的地方，有幾艘漁船駛過，偶爾傳來幾聲笛聲，也許他們正出海捕魚呢。一陣海風吹來，卷起一層層白浪。天空藍藍的飄著幾朵美麗的白云。這么好的天氣吸引了許多人去游泳、沖浪。

“哈哈！嘻嘻！……”，一串串銀鈴般的笑聲吸引了我。啊，原來是岸邊的人們在堆沙子。只見一個哥哥笑嘻嘻地躺在沙子上，他的朋友們用沙子一層層地鋪到他的身上，最后，只露出個腦袋。我看著看著，興致也來了，就把我拿來的沙灘玩具放在地上，解開繩子，然后就和爸爸、媽媽用這些玩具來玩沙子了。

玩累了，我們休息了一會兒，我就和爸爸去沖浪了。玩著玩著，一艘快艇從遠處飛奔而過，卷起一股股波浪。當浪來到了我的面前的時候，我就跳起來，讓浪頭從我的腿經(jīng)過，正好那些咸水沒有沖到我的嘴里。誰知我下來的時候，我的腳踩到了那些可惡的海水，好咸?。?/p>

層層白練似的浪花一次次眷戀地撫摸著金色的海灘，海水退了，這該是揀貝殼的最好時機。我高興地喊道：“揀貝殼嘍！”看，提著塑料袋的媽媽走了過來，海灘上變得越來越熱鬧了。我和爸爸、媽媽彎著腰一邊拾著，一邊想：“這個給爺爺，那個給奶奶；再揀多一點兒，帶回去給朋友們，讓大家和我共同分享這快樂。

??！下川島真好玩！

寫景的作文 篇5

當秋天的足跡踏過整個田野的時候，帶給人們的不僅僅是喜悅，更主要的是享受。要不，請睜大你的眼睛，隨我到秋天的田野走一走吧。

清晨，到處都是白茫茫的一片，薄紗似的霧氣籠罩著田野，好像在給水稻最后的滋潤。太陽出來了，眼前一片金黃，飽滿的稻惠低著頭，把稻桿都壓彎了。露珠掛在稻粒上，在陽光的照耀下，發(fā)出了耀眼的亮光，好似無數(shù)顆珍珠。

早飯過后，好像有誰在無聲的指揮，無論年輕的還是年老的，都不約而同的拿著閃著銀光的鐮刀，走出家門，急匆匆的來到田間，開始搶收。汗水在他們臉上流淌，浸濕了衣裳，他們也顧不得擦一下?！斑青赀青辍甭曧懗梢黄?，匯成了一支田園交響曲。這聲音多么動聽，多么歡快呀。你瞧，那大豆在豆莢里探出圓圓的小腦袋，向外張望，好像也在欣賞這豐收的景象。

一夜之間，站立的稻子都睡在了地上，像鋪了一層地毯。田野變得非常寬廣。又過了幾天，睡在地上的稻子不見了，田野變成了一片綠色。呀，原來是綠油油的麥苗，多像一株株蔥綠的小草啊。麥葉又細又長，又柔又嫩，他們吮吸著晶瑩的雨露，爭先恐后地生長，好像在比誰長得最高，長得最快。

多么迷人的秋天田野呀。怎么樣，聰明的你在贊嘆這美景之余，一定也在慢慢享受這田園美景了吧。

寫景的作文 篇6

我們學(xué)校的小花園分外美麗，花草叢生、枝繁葉茂。只要來看過一眼，就會立刻喜歡上這個靜謐和諧的小小天地。

小花園位于學(xué)校操場上的一個不起眼的地方。走過操場，便能遠遠地望見。一眼看去，是一片清新的各種綠顏色，淡的、深的、郁的、清的，交繪出一幅優(yōu)美的畫卷，就像來到了童話中的大森林，有了一種想深入了解的欲望。走進了一點，那綠叢中星星點點的花朵能隱約的看到，豐富的色澤給一派的綠色增添了繽紛的絢麗。高大挺拔的樹木也變得更加俊秀，如同一個個站崗的衛(wèi)士，守護著整個小花園。

邁入花園，你會有一種這樣的感覺，仿佛穿過了透明的結(jié)界，真真切切來到花朵的身邊?；ǘ淠酋r艷的色澤，讓花園生機勃勃，流水溢彩地吸引著人的眼珠。清晨晶瑩剔透的露珠，還殘存在飽滿青翠的葉片上，像是會隨空氣蒸發(fā)，幻化在柔和的微風中，顯得異常不切實際，但美麗仍舊存在。

這，就是小花園。它是一幅優(yōu)美的畫卷，各種花花草草在其中點綴得更加美輪美奐，令人忍不住喜歡上這里。

寫景的作文 篇7

今天是星期日，天氣很晴朗，我準備去田野玩。

一走進田野，我看見了花兒們都在競相開放，爭芳斗艷。一陣大風吹過來，樹上的葉子搖晃起來，發(fā)出了響聲，像一支樂隊在唱歌。我往前走，看見了大豆在輕風下抖動；玉米已經(jīng)長成了；我無意中看到了枸杞，它紅的像一個紅燈籠，也像一團團火，我想起書上說：“枸杞是一種很名貴的藥材”，想到這里，我便去摘了一小袋子枸杞。我繼續(xù)往前走，看見了野菊花上停有色彩斑斕的蝴蝶，像一個個彩色的小紙片。我看到了這美麗的景色，流連忘返，剛想要回家，不料驚動了在草層中的螞蚱。接著，我就想上去抓。等它落在草叢中以后，我悄悄向它走去，一看，原來不是螞蚱，而是一只不知名的蟲子呀！我想：我一定回去在網(wǎng)上查一查。

??！這美麗的田野給我?guī)砹藷o盡的歡樂，我一定要常來這美麗的地方呀！

寫景的作文 篇8

太棒了，太棒了，今天要去“柳樹灣生態(tài)野生植物園”春游。我一大早就起來了，不像平時那樣愛睡懶覺。穿好衣服，系好紅領(lǐng)巾，就想往外沖，真希望馬上就出發(fā)。

從學(xué)校到柳樹灣需要走一大段路。老師讓我們在路上不要講話也不要吃東西，可是有的朋友興奮地連覺都睡不好，怎么能不講話呢？許多朋友也就情不自禁地小聲討論著柳樹灣，不時還發(fā)出一陣笑聲。走在路上我不停的想像著在柳樹灣游玩的情景。說快也慢，說慢也快，不一會兒我們就來到了柳樹灣生態(tài)野生植物園的正門口。

走進柳樹灣，你會看見一條條彎曲的小路，在小路的兩旁有柳樹、蝴蝶花和不知名的小野花，還有一株株小草。一陣風吹過，柳枝隨風飄動起來，仿佛漂亮的少女正在梳洗自己漂亮的秀發(fā)。又走了很長的一段路，我們走上了一座小木橋，橋下的水清澈見底，橋底的鵝卵石五彩繽紛，不時還有小金魚向我們游來，朝我們擺擺金色的小尾巴，好像在對我們說：“你們看，我的尾巴好看嗎？”。

我們來到“梨花園”，拍了許多照片。這時，我們組的朋友像發(fā)現(xiàn)了新大陸似得對我們說：“快看哪，那里有張‘床’”。我被她說得莫名其妙。一看，原來就是人們旅游時系在樹上可以躺下來睡覺的“網(wǎng)”。我們坐在上面一邊吃東西，一邊玩。最后，我們爬到山上去玩，那里有幾個亭子，我仿佛看見大詩人——李白正在吟詩喝酒呢。大家玩得非常開心。

不一會兒就到了回家的時間，大家戀戀不舍得離開了柳樹灣。我希望以后能經(jīng)常搞這樣的活動，讓我們探索大自然的奧秘。

寫景的作文 篇9

賽罕塔拉坐落在包頭市中心，是中國唯一的城中草原，讓人們不用出城，就可以親近大自然。

當你駕車駛?cè)氩菰?，遼闊的草原時而蔥綠，時而深綠，綠得活潑，綠得靈動。像條印花的厚地毯，如果在上面看星星、打滾，肯定令人心曠神怡。

游客們身穿各種各樣的蒙古族服裝，有縫著羊毛的連衣裙，有配著馬夾的男士服裝，在蒙古包旁拍照，就像個蒙古族人，逍遙自在。

當你靠近鹿群，小鹿們會眨巴著水靈靈的大眼睛，好奇地看著你。拿出蘿卜喂它們，有的乖巧地吃了起來，有的卻你擠我碰，爭著吃呢！它們讓賽罕塔拉更加生機勃勃。

人們最愛去的是在草原深處的賽馬場，那里可以騎馬、賽馬。有的馬兒在飛馳，揚起一陣塵煙；有的馬兒在馬廄里吃草，補充能量；有的跑累了，站在馬廄里睡覺。

賽罕塔拉讓我們體會到人與大自然和諧相處是多么美妙！

寫景的作文 篇10

一進門，就可以看見一座假山，上面寫著“知音故里”幾個大字，據(jù)說有一段歷史。假山上的石縫間流著晶瑩的泉水，匯到下方的池塘，猶如一面鏡子，在陽光的照耀下折射出七彩光芒。池塘旁有一個小竹林，里面躺著兩只胖胖的小熊貓，正抱著青竹睡覺。

來到操場，操場上有六個籃球架，兩塊大草坪，兩個球門，一圈跑道長200米，操場上同學(xué)們在打籃球、跑步、踢足球、跳繩等等。

操場東、西邊分別是本部和寄宿部。東邊是本部的3、4號樓，西邊是寄宿部的1、2號樓。1號樓是供寄宿部學(xué)生學(xué)習(xí)的，樓前有花壇、木質(zhì)乒乓球臺，還有大竹樁供學(xué)生們休息，讓人親近了大自然。左邊的2號樓則是住宿區(qū)，用來給學(xué)生午休的，周邊環(huán)境優(yōu)美，同學(xué)們也舉止文明。3、4號樓位于操場東邊，是本部的學(xué)習(xí)區(qū)。3號樓的寫字聲，讀書聲，4號樓的鼠標鍵盤聲，歌聲……同學(xué)們的聲音飄蕩在操場。

下課時，同學(xué)們在操場你追我趕，打打鬧鬧，非常熱鬧。本部和寄宿部的中間就是主席臺了，在我們心中，主席臺永遠掛著飄揚的紅旗，主席臺邊是個噴泉，名叫文思泉，寓意是讓我們能文思泉涌，妙筆生花，寫出精彩詩文。噴泉旁有三只大蘑菇的小亭子，給了我們想象力，也可以為我們遮風避雨。

再遠處有一些小蝸牛在青藤上爬著，給我們帶來了樂趣。

這就是我們美麗的校園！