無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的寫景的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

寫景的作文 篇1

春天，給人的印象總是十分美好。她生機勃勃，她萬紫千紅，她擁有無窮無盡的美麗。

春天的時候，萬物總是充滿生機。在河邊，苗條的柳樹慢慢的抽出新的嫩芽，漸漸地長出新的長發(fā)，在春風的吹拂下，隨風飄逸。不愧是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀?！?/p>

你看：那桃花粉紅艷麗，由五個白色的小花瓣合成一個小圓臉，花瓣上那許許多多纖細的花蕊，頂著一粒粒淡黃的小點，三四朵小花圍成一個小圈，在春風的吹拂下真像一群天真活潑的孩子羞澀地跳著“圓舞曲”……

在公園，草坪中的小草又發(fā)芽了，花兒也長出了一個個小小的，五彩的花骨朵，在陽光的照耀下顯得格外美麗。春雨淅淅瀝瀝地下著，小草、花兒、土地、乃至萬物都在貪婪地吸吮著甘露，農(nóng)民伯伯欣慰地看著一行行麥苗在春雨中郁郁蔥蔥地生長，舒心地笑了。他們好像看到了一片豐收的景象。俗話說：“春雨貴如油?！彼虧欀蟮?，滋潤著田野，也滋潤著人們的心田。好一派生機勃勃的景象！

春天是一個萬物復蘇、萬紫千紅的季節(jié)。它喚醒了大地、喚醒了高山、喚醒了河流，也喚醒了我們新一年的藍圖??！

本篇作文采用第三人稱的手法，生動的刻畫出春天生機盎然的景象，反映出自己由衷的喜悅之情。對“柳樹”和“桃花”的描寫很有特色，頗帶童趣，令人耳目一新，文中古詩的引用也很恰當，增強了文章的表達效果。

寫景的作文 篇2

秋天，會是什么色彩？會是紅的嗎？會是綠色的嗎？秋天的顏色有很多很多，讓我們一起去看一看找一找秋天的色彩吧！

秋天，楓葉變紅了，是誰把它們變紅的？哦！是秋姑娘對樹葉吹了一口氣，楓葉變成了紅色，我認為秋天是紅色的；秋天，果園里的橘子變成了橙色，是誰吹黃了橘子的臉龐了啊？是秋姑娘到果園串門啦！幫果農(nóng)吹黃了一筐筐的橘子，我認為，秋天是橘色的。

秋天，公園里的大樹的葉子飄了下來，好似一只只美麗的蝴蝶在風中飛舞。一地的黃葉，我覺得秋天是金色的；秋天，是金色的。田野中的麥子成熟了，遠遠地望去，一片金黃色，不久，農(nóng)民伯伯就要收麥子啦！秋天是黃色的。

秋天，柿子樹上掛滿了一個個紅紅的燈籠，哈！這些燈籠就是一個個紅柿子啦！我覺得秋天是橙黃色的；農(nóng)田里，玉米也熟了，瞧，玉米“穿”上了綠色的外衣，一個個都顆粒飽滿，金黃金黃的！我認為秋天是黃綠相間。秋天，一個個大紅蘋果掛樹枝上，把樹枝都給壓彎了，沉沉的，看著十分不錯，我覺著，秋天是紅色的。

秋天，是什么顏色的？是金色的嗎？是的，是黃色的嗎？是的，是橙色的呀？是的。是黃綠相間的嗎？是的。秋天的顏色，真是多彩多樣！我愛秋天，愛秋天的色彩，愛秋天的多彩世界！

寫景的作文 篇3

秋姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來，到處都有她的蹤跡。秋天美在那美麗的菊花，美在那火紅的楓葉，美在那金黃的銀杏樹，美在……

當?shù)谝黄瘘S的銀杏樹葉落下來時，我就收到了大自然給我的信：秋天來了！到了深秋，一片片金黃色的銀杏葉像一把把小扇子從樹上落了下來。它們有的落下來時似一只只翩翩起舞的蝴蝶，有的似一個個可愛的小貝殼，真是千姿百態(tài)，美不勝收。

當“霜葉紅于二月花”時，我就收到了大自然的一首詩：秋天來了！一陣秋風徐徐吹過，那一片片火紅的楓葉宛如一雙雙小手在向我們打招呼呢！這讓我想到杜牧的千古名句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”它們正在爭奇斗艷，比誰更火紅、更有氣質(zhì)呢！

當美麗的菊花盛開時，我就收到了大自然的一幅畫：秋天來了！到了金秋，那些菊花白的似雪，黃的似蝶……美麗極了！它們正在競相開放，比誰最婀娜，比誰最嬌媚，比誰最美麗。

秋天無處不在。秋天是一個豐收的季節(jié)，秋天是一個美不勝收的季節(jié)，秋天是一個讓人流連忘返的季節(jié)。我真希望冬爺爺?shù)哪_步遲點，再遲點……

美不勝收的金秋，讓我流連忘返！

寫景的作文 篇4

陽春三月，校園里萬紫千紅，鳥語花香，呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的美景，到處充滿著詩情畫意。校園四角更是引人入勝。

西門那邊的湖，給人一種寧靜之美。湖岸一棵棵高大的垂柳，像一把把綠絨大傘遮住了半個湖面，那輕盈婆娑的樹姿，那迎風搖曳的枝條，那青翠欲滴細葉，給我們帶來無限美好的遐想。

東門那邊的湖，給人一種秀麗之美。池內(nèi)深湛出美麗的睡蓮，粉紅的、淡黃的、雪白的……這些睡蓮在肥厚而油綠的荷葉襯托下，顯得格外嬌媚。微風吹過，睡蓮輕擺，恰如少女翩翩起舞。陣陣清香，隨風飄來，沁人心脾，令人陶醉。

花壇更是校園最亮眼的地方。那高貴典雅的月季那么令人陶醉，它們顏色各異，有的艷如紅霞，有的白如瑞雪。水靈靈的牽?；?，姹紫嫣紅的郁金香，花色迷人，花姿俊美，有的彬彬有禮，有的盛氣凌人，有的羞答答的，有的昂首怒放，有的倒掛枝頭，有的一枝獨秀，有的千朵成群，有的孤芳自賞……十分引人注目。

草地更是充滿著靈氣，草兒脫去舊衣衫，換上翠綠的外套，在晶瑩的露珠襯托下，顯得格外誘人。那透明的露珠好像給翠綠欲滴的草兒戴上了一條珍珠項鏈，閃閃發(fā)光，煞是好看。蝴蝶扇動著彩色的翅膀，想會飛的花朵，蜜蜂扇動著透明如紗的翅膀，猶如仙女身上的紗裙在風中曼舞。

多么富有詩意的校園?。肀@，擁抱春天，擁抱綠色。

寫景的作文 篇5

月光，輕盈地舞動著灑向這沉睡的大地，風輕輕地吹著，好像吹著悠遠的笙簫為那凄婉而又如丁香花一般動人的演出配樂。月光照在松樹上，黑云中驀然增了幾縷幽光，就如同那素描中故意勾勒出的光與影的完美融合。清泉在石上滑落又濺起，然后月光便照過來了，如圣母般凝視著這個被驚醒的小生靈。聽，大地奏起了音樂，天空傳來了歌謠，那是月光曲，還是圣母頌？

看，月下李白在飲酒舞劍，刀光月影旋轉(zhuǎn)了半個盛唐；看，月下陶淵明荷鋤東歸，瀟灑的月光中又增幾分惆悵；那破舊的草廬中，杜甫為天下百姓謀大計；那廣袤的荒漠中，岳飛笑談渴飲匈奴血；那清遠的庭院中，蘇軾釃酒握斛思兄弟；那柔情的蓬帳中，項羽虞姬話惜別；那昏暗的牢獄中，文天祥身陷囹圄志不絕！

月，是一種豁達，一種大氣，又是一種思念，一種凄美。它幾乎可以代表人世間一切美好而又真摯的情感，它傳遞著兩顆心的互相祝福。它傳遞著志士臣子的一片赤誠丹心！

為什么，為什么人們在痛苦時對月抒情？為什么，為什么人們迷茫時朝月凝望？為什么，為什么在人們的印象中郭敬明常常仰望天空？他在尋找著什么？也許你會說，因為月沉默，所有的痛苦和憤恨都可以寄予月。但我要說不，月亮絕不是一個只是承擔人間憂傷的奴仆，人們對月的仰視與膜拜是因為他們在尋找希望。

月光永遠沒有太陽那么明亮閃耀，有人甚至稱它為清冷的女神。的確，月光是那樣微不足道，甚至輕輕一捻，燈芯就會斷裂。但是，月光中卻能生出一種希望。走夜路的孩子依靠月光期盼著第二天的學習；母親在月光中想著：也許明天太陽升起的時候遠方的兒子就回來了吧！星星太多，飄忽不定，讓人捉摸不透。太陽升起了便看到了光明的大地，那真實存在的赤裸裸的現(xiàn)實會讓你昨天的夢想破滅，那往往會讓人感到痛苦失望。而月亮，那位女神，卻用她清冷的光輝承載了多少人的希望與向往？因為人們知道：月亮出來了，太陽還會遠嗎？希望有了，成功還會遠嗎？而這一切的希冀都是美好的，月亮把他們一并裝入金色的小包中，用心守護，希望太陽的灼燒不會使他們?nèi)诨?/p>

月，像梵阿玲上奏著的名曲，給人以美的享受，心緒的律動。

月，像燭燈點燃前的燈芯火點，給人以新的希望，未來的自信。

月光正好，臨惠大地。請君靜心，擁抱月亮。

擁抱生活，擁抱夢想！

寫景的作文 篇6

這里的水果品種可真多?。∥乙蛔哌M果園，就看到一棵棵茁壯的果樹整齊地排列著。粗壯的蘋果樹枝杈上，結(jié)滿了又大又紅的蘋果，一個個紅通通的蘋果好像小朋友的笑臉，迎著微風輕輕擺動。 紅紅的蘋果看起來就那么誘人，一定很好吃。我不由自主地摘下一個，嘗了嘗那蘋果真是又香又甜，好吃極了！

梨樹上，金燦燦的大鴨梨掛滿枝頭，就像綴滿了金色的葫蘆。我走在葡萄架下，抬頭一看，飽滿的葡萄一串一串掛在藤上，仿佛紫色的大珍珠。柿子樹上掛滿小紅燈籠似的果實，你擠我碰的，爭著要人們?nèi)フ?！這么多顏色鮮艷，味道香甜的水果，讓人看了垂涎欲滴。秋天的果園給我們帶來豐收的快樂，我喜歡秋天的果園！

寫景的作文 篇7

我的家鄉(xiāng)是一個非常美麗的地方。

春天到了，家鄉(xiāng)里的小道上，花兒們紛紛披上各種顏色的衣裳，好看極了！小溪清澈見底，河岸上楊柳開始慢慢地長出了新的嫩芽；原野上，小草率先換上了綠的新衣，微風一吹，她們有的點點頭，有的彎彎腰，以不同的姿態(tài)展示自己的活力。我覺得家鄉(xiāng)的春天是萬紫千紅、生機勃勃的季節(jié)。

夏天到了，家鄉(xiāng)的荷塘里，開滿了白花和粉紅花的荷花。這朵朵花兒像一位位花中仙子立在荷塘里?；ò昀镞€有小小的蓮蓬，金黃金黃，挺誘惑人的。一些大人們在家里不敢出門，因為夏天非常炎熱，但小朋友們卻不怕熱，他們有的游泳，有的摘野果，有的在大樹下玩游戲。我覺得家鄉(xiāng)的夏天是一個烈日炎炎、充滿活力的季節(jié)。

秋天到了，山上的果實成熟了，樹葉也變黃了。一陣秋風吹來，樹上的落葉一片片往下掉，像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。我覺得家鄉(xiāng)的秋天是個果實累累而美麗非凡的季節(jié)。

冬天到了，我的家鄉(xiāng)有時下雪，有時候不下雪，下雪的日子就是我們的天堂。我希望能下一場大雪，把大地變成一片白茫茫的，我們小朋友可以打雪仗，可以堆雪人，也可以在雪上滑冰。

這就是我的家鄉(xiāng)，我非常喜歡它。

寫景的作文 篇8

暑假即將離去，隨之我們將會迎來新的學期迎接新的挑戰(zhàn)。我們?nèi)覜Q定在這臨近之日去龍慶峽游玩。

當清晨的第一縷陽光穿過大街小巷之時，我們來到了游覽勝地——龍慶峽。那里依山傍水，群山連綿，早已令我神往已久。

當我踏進大門，我仿佛就被這美麗的景致和這里特殊的氣息所陶醉，一排排鮮紅欲滴的燈籠首先映入眼簾，我們沿著平坦的小路簇擁著人群徒步向前，一條熠熠生輝的蜿蜒巨龍出現(xiàn)在我們面前，好一派壯觀的景象！后來我才知道，這是人造自動扶梯，真是別出心裁，獨具匠心啊！我們伴著歡笑穿過這一景區(qū)來到了碼頭準備坐船。??！我不由得驚嘆一聲，碧波蕩漾的湖水在明媚的陽光照耀下波光粼粼。船開了，湖水泛起了層層漣漪，好一個極目無垠，漣漪瀲滟!兩岸奇峰突兀，怪石嶙峋，詩曰：“山舞銀蛇，原馳蠟象?！泵鑼懙帽M善盡美，淋漓盡致。我們坐船來到了下一個景區(qū)——神仙院。我們站在巒石疊嶂的山峰上，極目遠眺，俯瞰云煙，看到了延慶的全景，遠處房屋鱗次櫛比，近處，院內(nèi)樹木錯落有致，這種景色真是難得一見！不一會兒，我們就沿著崎嶇的小路來到了神仙院。院內(nèi)供著如來佛祖，原始天尊和太上老君。

時光轉(zhuǎn)眼即逝，該回家了，我有些流連忘返，但我相信還會有機會再次來到這里。

寫景的作文 篇9

去年暑假，我們?nèi)胰チ巳齺喡糜?。三亞，是一個美麗的海濱城市，那里有藍色的天空，清澈的大海，高大的椰樹，金黃的沙灘……身處這美麗的風景之中，真令人流連忘返。

三亞有美麗的沙灘和大海，沙灘上的沙子又白又細，在太陽的照射下閃閃發(fā)亮。大海也很美麗，像一顆巨大的藍寶石，海面上的波浪一個接著一個地沖上沙灘，拍打著人們的腳丫，彈奏著優(yōu)美的樂曲。

三亞的沙灘美，大海美，貝殼更美。沙灘上一個個貝殼有大有小，有的像小喇叭，有的像花瓣，有的像愛心，還有的像小扇子……在貝殼附近，偶爾還會發(fā)現(xiàn)一些形狀奇特的珊瑚，它們都是被海水沖上岸的。

沙灘邊，有許多高大的椰樹，樹上有巨大的葉片，葉片下是一個個棕色的椰子，椰子汁、椰子肉很好吃，椰子殼可以做椰子飯和工藝品，可真是一舉三得呀！

三亞不但有美麗的沙灘、大海、貝殼，有可口的椰子，而且有許多美麗的景點，比如：天涯海角、大小洞天等，下次有機會我還想去三亞！

寫景的作文 篇10

秋姑娘悄悄地把顏熱的夏天送走，輕輕地把涼爽的秋風吹進了我們的校園，使人們覺得清新、舒暢。

走進校園，呈現(xiàn)在眼前的是一個美麗的小花壇?；▔锏幕ㄎ孱伭悬S色的、白色的、粉紅色的菊花，在綠葉襯托下，顯得更加婀娜多姿。

往左看，有一塊小草坪，近看，有的小草變黃了，好像把臉貼在地上與大地說悄悄話，又好像躺在溫暖的大地媽媽懷抱中睡著了。

往操場那邊看，楊樹的葉子有的變黃了，也有的變紅了，一陣微風吹過，幾片葉子慢悠悠地飄落在地上，好像一只只彩蝶在空中翩翩起舞，地上滿是落葉，像鋪上了一層厚厚的地毯。

仰望天空，秋高氣爽，藍藍的天空是那么明朗。陽光十分溫暖，柔柔的照射著大地。

啊！秋天的景色真美，校園的秋色更美！