寫景的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的寫景的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
寫景的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在河北定州,這里曾經(jīng)是一個(gè)貧窮落后的地區(qū),但是自從國家實(shí)施了改革開放以后,我的家鄉(xiāng)就發(fā)生了翻天覆地的變化。
先不說遠(yuǎn)的,就說說我們村吧!從前每逢下雨時(shí),我們村那崎嶇不平的道路變得泥濘不堪現(xiàn)在呢?泥濘不堪的土路不見了,取而代之的是一條條平坦整潔的水泥路。這些水泥路縱橫交錯(cuò)好像棋盤上的線,以前簡(jiǎn)陋?dú)堅(jiān)珨啾诘耐僚鞣坎灰娏耍霈F(xiàn)在人們眼前的是一座座磚瓦房和漂亮的小洋樓。家家戶戶都有了電器,并且對(duì)電器的要求還很高呢!比如:彩色電視要大屏幕液晶面板的,冰箱要節(jié)能環(huán)保的,洗衣機(jī)要自動(dòng)的——就連改革開放以前不曾見過的電腦也進(jìn)入了尋常百姓家,農(nóng)民在休閑之余也學(xué)會(huì)了上網(wǎng)聊天,上網(wǎng)查詢科技新信息——我的家鄉(xiāng)發(fā)展真是迅速啊!
隨著三十年祖國的改革開放,我的家鄉(xiāng)在教育事業(yè)上也有很大發(fā)展。聽學(xué)校的老師說,一位以前的學(xué)校窄小昏暗的教室,那凳子都是自帶的;還有許多家庭因?yàn)槔щy導(dǎo)致孩子不能上學(xué)。現(xiàn)在國家對(duì)教育事業(yè)重視了,學(xué)校的設(shè)備齊全了:有拔地而起的教學(xué)樓,有寬敞明亮的教室,有自動(dòng)化的辦公室,有博才多知的圖書室,還有多媒體室。校園里種著許多數(shù)和花,那一棵棵挺拔蒼翠的大樹,好象一把撐天的大傘,為我們遮擋風(fēng)雨。那一簇簇五彩繽紛的花,好象一張地毯,為我們消除學(xué)習(xí)后的疲勞。最值的一提的是,最近幾年國家推行了義務(wù)教育,免費(fèi)課本、免去學(xué)雜費(fèi)。改革像一縷陽光灑遍校園的每一個(gè)角落。
我喜歡我的家鄉(xiāng),我愛我的家鄉(xiāng)。因?yàn)樗俏覝剀暗募覉@;我愛我的家鄉(xiāng)因?yàn)樗俏页砷L的搖籃。如今我們的祖國正一步一步走向國際化,作為祖國的希望一定要努力讀書,將來一定要把她建設(shè)繁榮更加發(fā)達(dá)更加美好!雖然我只是一名小學(xué)生,但是我真真切切地感受到改革開放所帶來的變化。
我可愛的家鄉(xiāng)啊,我愛你!
寫景的作文 篇2
興許,這是秋天為它的遲到,所表示的歉意。瞧,一下車,參差起伏的樹林,便映入眼簾,成片的綠色,使人的心情豁然開朗,找不到絲絲秋意的存在。
假山前,當(dāng)導(dǎo)游宣布分散活動(dòng),同學(xué)們便個(gè)個(gè)都象打開籠門被放飛的小鳥,三五成群涌向公園深處。
幽靜的林間小道,時(shí)不時(shí)傳出鳥兒的陣陣歡歌,零星灑落的幾片黃葉,在小道兩旁陪襯著嬌艷的菊花,仿佛是在告訴人們:"不要忘了,這是秋天!"林子深處,繁茂的大樹鱗次櫛比地排列著,繼續(xù)走下去,笑聲,歡呼聲,取代了原先的幽靜。定神一看,驚險(xiǎn)刺激的游藝項(xiàng)目,伴隨著游人的尖叫,顯得別有洞天!大膽的同學(xué)可以去試試云霄飛車,三百六十度空中旋轉(zhuǎn)等項(xiàng)目,將以往的課業(yè)負(fù)擔(dān)拋到九霄云外!如果說,在森林里,這些驚險(xiǎn)刺激的游藝項(xiàng)目是最能使人興奮的,那么,租輛雙人騎車與好友一起在園內(nèi)暢游一番,一定是最能讓人快樂的!漫步在綠蔭下,不時(shí)看見一些同學(xué)悠閑地驅(qū)車而過,有說有笑,與成片的綠蔭給人帶來的寧靜感受,形成一幅和諧的景象!仔細(xì)觀察周遭的樹木,或許你就能發(fā)現(xiàn)小生靈們躲在角落里,偷偷望著你呢!看!那是什么 在樹枝上安靜啃著松果的,不是小松鼠嗎 散養(yǎng)的烏鴉和鴿子,"咕咕——","嗚嗚——",猶如在表演二重唱那般。頑皮的男生,悄悄跟在后面,做出一付要抓它們的樣子,不想,天空突然下起了雨,鳥兒成群飛起,他們撲了個(gè)空,卻還站在雨里傻笑!
森林公園里,因?yàn)橛辛诉@些小生靈和游人的存在,顯得尤為生機(jī)盎然,就連雨聲,也似乎變得歡快,雨水打濕了傘面,打濕了地面,"滴答——滴答——",聲音清脆悅耳,更有趣的是,當(dāng)你走在枝葉茂密的大樹間時(shí),似乎并不用撐傘,只是偶爾有幾滴雨水順著葉尖滴下來作陪襯!那種但聞?dòng)曷?,不見雨滴的感覺,讓人別有一番滋味在心頭!
風(fēng),吹過樹林,雨,灑落一地,我們的秋游,在秋雨中,低調(diào)結(jié)束,車上,同學(xué)們交談著各自游玩的情形,有的同學(xué),在玩的過程中,被淋濕了,有的則不小心摔倒受了些小傷,但從大家的笑聲中,我們可以感覺到,大家真的非常高興!
寫景的作文 篇3
我奶奶的家鄉(xiāng),可以說是橋之鄉(xiāng)。那里,有許許多多的橋,不過那里的橋,不像我們現(xiàn)在城市里的橋一樣,建造得那么精美,那么宏偉高大。
我奶奶的家鄉(xiāng)那里的橋,都是用竹板或石塊構(gòu)造成的,建造簡(jiǎn)單,但十分堅(jiān)固。然而,每逢我去奶奶家時(shí),我都要在那邊的橋上玩上好一段時(shí)間,不如說,讓我天天玩,也不覺得厭煩。
一條條用竹木板做的橋,橫跨在河岸上,河里則是有許多魚兒在嬉戲。它們時(shí)而跳出水面,好像在向從橋上經(jīng)過的人們問個(gè)好,打個(gè)招呼;它們時(shí)而在吐泡泡,好像正在為水面增添幾分色彩:它們時(shí)而在水中,跳起那它們獨(dú)有的舞蹈,那優(yōu)美的舞姿,使從橋上經(jīng)過的人們,沒有一個(gè)不感到贊嘆!
那澄清澄清的河水,清得可以看見河中沙石的水。給周圍的壞境增添了一種不同尋常的色彩,也足畫一般的美景中不可缺少的重要一部分。
河邊的楊柳就如淑女一般。常常捧著那面大鏡子,不肯放手——梳著自己那又長又美的長發(fā)。一陣風(fēng)吹過,那長長的頭發(fā)隨風(fēng)飄了起來,柳樹姑娘們,好像正在得意的展現(xiàn)自己的美?!澳惚任颐?,我比你美?!贝蠹叶继兆碓谝黄瑲g笑中┅┅
這么熱鬧的場(chǎng)面,當(dāng)熱缺少不了,鳥兒們那優(yōu)美動(dòng)聽的歌喉,清爽而又干脆的歌聲迎面送來,好像在為這么美的村子增添一種詩情畫意般的美。讓那些每天辛勤勞動(dòng)的村民們,得以精神上的休息……
如畫般美的地方呈現(xiàn)在我們眼前,但又如此艱辛,勞作的畫面也出現(xiàn)在我的眼前。
美,辛苦。這正是這么辛勤勞作換來美的成果……
寫景的作文 篇4
“走在鄉(xiāng)間的小路上,暮歸的老牛是我同伴……”每當(dāng)哼起這首小曲兒時(shí),我就會(huì)不由自主地想起家鄉(xiāng),那條幽靜,安寧的仙境——最美的鄉(xiāng)間小路。每當(dāng)有人走上了這條窄小但又腹?jié)M情調(diào)的羊腸小道時(shí),就會(huì)情不自禁地贊嘆兩聲。
春天的小路——萬物復(fù)蘇,百花齊放。一個(gè)輪回又開始了???,那遍地金燦燦的油菜花和久違了的蜜蜂朋友一起隨風(fēng)搖擺,從南方飛回的鳥兒也像是在為它們伴奏,又好像在為它們喝彩。小路旁,已是萬紫嫣紅,蝴蝶,蜜蜂翩翩起舞。趕羊的牧童為這條小路增添了許多生機(jī)。
夏天的小路——綠樹成蔭,蟬聲陣陣。正是孩子們的歡樂時(shí)間。瞧,放暑假的孩子們都在小路兩旁的樹邊玩耍、吃瓜果。知了也情不自禁地參與了他們的活動(dòng),和他們一起狂歡,一起尖叫。這里似乎成了孩子們的王國,知了們的天堂。
秋天的小路——秋色宜人,碩果累累。鳥兒又飛到了溫暖的南方。瞅,路旁邊的菊花都綻放出了最美的笑容,多么像一位慈祥的母親!麥子熟了,果子熟了,蘋果、梨子、橘子、柿子……只見那一筐筐沉甸甸的水果,一捆捆的麥子如同星羅棋布,無比壯觀。
冬天的小路——雪花飛舞,銀裝素裹。地上的一個(gè)個(gè)腳印多么的神秘。望,白色道路兩邊的每棵大樹上都披上了銀衣,宛如用冰雕出來的藝術(shù)品,又或許是大地媽媽為它們織的毛衣……天空中飛舞著的雪花,配上雪白的小路——多美,多有詩意??!
我愛家鄉(xiāng)的小路,它不管何時(shí),都能展現(xiàn)出獨(dú)特的美,令人難忘。
寫景的作文 篇5
早晨,我打開窗戶,眼前是一片白茫茫的世界。院子里我熟悉的小樹和樓房都被霧籠罩著,大地罩上了一層白衣裳,寒風(fēng)呼呼地吹著。我打開房門,一股股寒風(fēng)迎面撲來,我的臉就像被刀割了一樣 。街上的老人、小孩都戴上帽子、耳套、系上圍巾、手套,還穿上了羽絨服呢!
中午,太陽公公像一副大覺剛睡醒的樣子懶洋洋地爬了出來。它一出來,我就想睡一會(huì)兒。暖暖的太陽照射著我,它不像夏天那樣火辣,也不像春天那樣溫暖。想讓它多呆一會(huì)兒,可是,它總是那 樣匆匆,多么遺憾!
晚上,大約5點(diǎn)天漸漸暗下來了,街上的路燈一盞盞地亮起來,寒風(fēng)慢慢地向大地襲來。人們騎著自行車匆匆地趕回家。香氣噴噴的飯菜端上飯桌,為人們驅(qū)散冬日的寒冷。吃完晚飯,疲憊的人們已 不再想在寒風(fēng)中去散步,開著空調(diào),喝著熱茶,看著電視,靜靜地享受家庭的溫馨。
冬天已經(jīng)來臨,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我仿佛看見,那大地蘊(yùn)育著新的生命,來年是那樣美麗而又燦爛……
寫景的作文 篇6
我愛生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng),更愛伴著我成長的校園。
走進(jìn)大門,門頭上工整的寫著五個(gè)大金字————幸福路小學(xué),門兩側(cè)的柱子上棕色的底,金色的字,刻著“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳”,“家事國事天下事,事事關(guān)心”,它讓我們想起了要心懷天下,為中華之崛起而讀書。
進(jìn)入大門,左側(cè)是一幅笑臉墻,我們學(xué)校的許多學(xué)生和老師都在此留下了絢麗的笑容,這是開心、快樂的一瞬間,同時(shí)也是幸福的象征。他們的微信在我心里留下了深刻的印象,仿佛在告訴我們遇到困難時(shí)要以微笑勇敢去面對(duì)。
離開笑臉墻,正前方是一條漂亮的長廊,它大概有50多米長,綠漆的柱子,紅漆的涼棚,紫藤盤繞在上面,現(xiàn)在正是春天,紫藤已經(jīng)抽出新葉,它們?cè)陉柟獾恼找律鷻C(jī)盎然,好像每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。再過一段時(shí)間,紫藤的藤條上便會(huì)開滿淡紫色的小花,一串串的,像是一個(gè)個(gè)小風(fēng)鈴,在風(fēng)的吹動(dòng)下,“叮、?!弊黜懀齺砹嗽S多小蜜蜂。
穿過走廊,來到南邊的小操場(chǎng),這兒不大,只有兩個(gè)籃球場(chǎng)那么大,但是很美,很實(shí)用。地上鋪著深綠色的塑膠地板。上體育課的時(shí)候,男生們會(huì)在這里打籃球,女生們則在這跳皮筋,這里充滿了歡歌笑語,這里留下了童年的身影。
我們的校園真美呀!我愛這美麗的校園。
寫景的作文 篇7
周末了,我們一家去三圣花鄉(xiāng)的荷塘月色。
走近荷塘月色,首先映入眼簾的是一大片的碧綠的海洋,“哇,真美呀!”,我迫不急待地往里走,眼前是一望無際的荷塘,塘里的荷葉有的才只冒出一點(diǎn)嫩尖,可愛極了;有的已經(jīng)長成手掌般大小,微風(fēng)吹來,隨風(fēng)搖曳,高高挺立;有的已經(jīng)長成“綠玉盤”了,一派生機(jī)勃勃的景象。一片片荷葉挨挨擠擠,好像是一群兄弟姐妹,心連著心,親密無間。連小蜻蜓也急著飛過來,停在荷葉的葉桿上,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。這時(shí),吹來一陣風(fēng),“綠的海洋”霎時(shí)間波濤起伏,荷葉一片連著一片搖曳著,美麗極了,風(fēng)還帶來了一陣陣荷的清香,沁人心脾。風(fēng)停了,“綠的海洋”又平靜下來,葉面上的水珠兒滴溜溜地滾動(dòng)著,晶瑩剔透,像一顆顆漂亮的珍珠,瞬間落入塘中,不見蹤影,真是“一陣風(fēng)來碧浪翻,珍珠零落難收拾!”
在這些巨大的荷葉中,長出了一支支美麗的荷花,荷花是圣潔美麗的象征,她出污泥而不染,灑清香而天然獨(dú)秀,極玲瓏又純潔謙虛,亭亭玉立,惹人喜愛。她像一位仙女,在這一望無際的荷塘里跳舞,是多么的清秀,是多么的引人注目!我忽然想到了楊萬里的詩句“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。這荷葉下,還藏著一個(gè)東西,那就是蓮蓬,它是荷花結(jié)的果實(shí),蓮子就是它“生下來”的。 我還聽媽媽說,蓮子和蓮藕,是荷的兩樣寶貝,蓮子可以入藥,蓮藕可以烹飪,是餐桌上的一道佳肴。
晚上,我們一家人在農(nóng)家樂里吃了荷葉稀飯,真是清涼解暑。飯后,我們?cè)诤商吝吅群苫ú?,皎白的月光撒了下來,荷塘里升起了一陣陣霧氣,是那么的朦朧,是那么的美。這時(shí),我想起了朱自清老先生的一篇散文,處在這月色下的荷塘里,我才真正的體會(huì)到了老先生散文中描寫的月色下的荷塘里的幽深意境,是那么的優(yōu)雅,是那么朦朧的美,我愛家鄉(xiāng)的荷塘,更愛這月色下的荷塘之美!
寫景的作文 篇8
早上起來,推開窗一看,外面一片雪白,雪花一片一片地落在地上,給人畫一般的美感。
于是我趕緊下樓,觀看這美麗的雪景。哇!好漂亮哦!地上的積雪很深,踩上去能沒到腿根那兒。四周也都被積雪覆蓋了,但雪依然下個(gè)不停,雪花很小巧,輕柔地落在我的衣服和臉上,感覺若有若無,不一會(huì)兒,我的衣服就濕透了。
看完了雪,我就想去廣場(chǎng)上休息休息,可沒有想到,廣場(chǎng)上居然那么熱鬧,每個(gè)人都把自己包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的在廣場(chǎng)上玩耍,有的在打雪仗,有的在堆雪人,有的索性在雪地里打滾,弄得身上濕淋淋的。看,有一對(duì)好朋友在那兒堆雪人,哇!那個(gè)雪人兒真漂亮!真羨慕那對(duì)好朋友??!廣場(chǎng)上的雪漸漸變少了,因?yàn)槟莾旱娜嗽絹碓蕉啵蜒┎人?、踩化了?/p>
休息完,我就回家了,但心里依然留。
寫景的作文 篇9
我的家鄉(xiāng)在湖南的新寧縣回龍鎮(zhèn)。那里風(fēng)景如畫,枝葉繁茂,綠樹成蔭,是一個(gè)有山,有水,有田,有果園的好地方。
春天到了,春姑娘拿著畫筆,準(zhǔn)備為大自然畫一幅美麗的畫。她把女兒春風(fēng)叫來,春風(fēng)一吹,幫柳樹穿上了碧綠的衣裳;春風(fēng)一吹,把小草打扮成了嬌嫩的小姑娘;春風(fēng)一吹,花兒笑花了臉……看到這么美的景象,我忍不住的贊嘆道“我家鄉(xiāng)真是無邊光景一時(shí)新?。 ?/p>
夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢的,像一個(gè)巨大的傘,又像和諧可親的媽媽般,無微不至的照顧我們,還像一個(gè)綠色環(huán)保空調(diào),讓我們呼吸清新氣。
秋天到了,秋媽媽讓果實(shí)豐收、讓稻谷成熟,讓農(nóng)民伯伯感受到豐收的喜悅。樹葉不得不離開大樹媽媽,它們有的選擇去遠(yuǎn)方旅行,有的選擇了在媽媽的身邊舞蹈,有的選擇直接落在地上。
冬天,北風(fēng)爺爺總是早早地來報(bào)道,不過太陽公公好像不喜歡北風(fēng)爺爺,只要有機(jī)會(huì),它就會(huì)驅(qū)趕寒冷的北風(fēng)爺爺,用盡力氣照耀著大地,帶給人間溫暖。而咱們另一位純潔無暇的姐姐——白雪姐姐,會(huì)在大冬天出來陪我們一起玩耍,帶給我和小伙伴無盡的歡樂。
這就是我的家鄉(xiāng),我美麗的家鄉(xiāng)。
寫景的作文 篇10
秋天的金風(fēng)輕輕地吹拂著大地,吹來了又一個(gè)新的學(xué)年,同學(xué)們又回到了可愛的校園。走,讓我?guī)闳⒂^參觀我們美麗的學(xué)校吧!
走進(jìn)校門,首先展現(xiàn)在你面前的是一個(gè)大花壇,里面種了許多美麗的花:有牡丹花、月季花、美人蕉、串串紅等等。這些花兒爭(zhēng)芳斗艷,朵朵鮮艷奪目。花壇的前邊是綜合樓,里面有語音館、多功能廳、舞蹈室、計(jì)算機(jī)房……現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)設(shè)備應(yīng)有盡有。與綜合樓相連的是教學(xué)樓,我們?cè)诖髽抢飳W(xué)習(xí),經(jīng)常能聽到瑯瑯的讀書聲和天真的嬉笑聲。但最值得一提的要數(shù)塑膠操場(chǎng)了。我們學(xué)校的塑膠操場(chǎng)是由紅色的跑道綠色球場(chǎng)構(gòu)成的。你看圍繞在它周圍的柳樹,像一個(gè)在梳理美發(fā)的少女。白樺樹則在微風(fēng)地吹拂下,搖晃著粗壯的枝頭,是在給人們打招呼呢!四季常青的松樹像個(gè)笑呵呵的老人,微微點(diǎn)著頭,像是在夸獎(jiǎng)操場(chǎng)上生龍活虎的孩子們!
早春,樹木冒芽了,到處呈現(xiàn)出一派生機(jī)蓬勃的景象。太陽升起來了,照在樹枝上,使樹木的枝葉更加翠綠了。盛夏,學(xué)校圍墻邊的小樹郁郁蔥蔥,枝繁葉茂。天氣炎熱,同學(xué)們會(huì)在濃密的樹陰下,盡情地玩耍,做游戲,享受著草木帶來的快樂。木深秋,花草凋落,秋姑娘把樹木上的葉子涂上斑斕的色彩:淡黃的、深黃的、咖啡的、棕色的,再慢慢送進(jìn)大地媽媽的懷抱。同學(xué)們追逐著落葉翩翩起舞的身影,把它們中的“代表”夾進(jìn)了日記本。隆冬,同學(xué)們還是迎著風(fēng)在操場(chǎng)上奔呀跑呀,玩得可開心了!無論春夏,還是秋冬,塑膠大操場(chǎng)始終是我們的樂園。在這里,我們迎著朝陽做早操、練隊(duì)形;頂著酷陽打籃球、踢足球;冒著寒風(fēng)長跑、跳繩……
上體育課,我們學(xué)會(huì)了不少知識(shí)和本領(lǐng);課外活動(dòng),我們盡情地參加各種精心設(shè)計(jì)的活動(dòng),要把我們的身體練得棒棒的,做一個(gè)全面民展的小學(xué)生!我愛我們美麗的校園!