在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的猜猜他是誰優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。

猜猜他是誰優(yōu)秀作文1

他中等身材，留著一個小平頭，淡淡的眉毛下面一雙亮晶晶的眼睛，小小的鼻子下面有著一張說不清話的嘴巴。

他愛釣魚，特別愛。有一次，我和他去廣場玩，玩著玩著，我一扭頭，卻發(fā)現(xiàn)他不見了！我左找找，右看看，還是沒有看見他。正當我準備喊的時候，突然，我發(fā)現(xiàn)他正趴在水邊用魚線釣魚呢！而且都趴了一個多小時了，不累嗎？！

他寫字很潦草。有一次，他放學到我家玩，我們倆玩了一會，然后開始寫作業(yè)。我想：“今天老師留了30道計算題，我在學校做了5道，一定能超過他?！笨墒牵覄傋隽?道，他就做好了！可是，我一看他寫的字，就說：“媽呀！你寫的是什么字呀！是四不像吧！”他笑了笑說：“我的字是潦草了點兒?！蔽铱扌Σ坏?。

他還很愛跑步。有一次，我們在公園玩，我說：“我們比賽跑步，誰先跑到那棵樹下，誰就獲勝。“我剛說完，他就沖了出去，我也飛一樣立馬沖向那棵樹。結果，他先到那棵樹下，我才到，呵呵。

同學們，你們猜猜，這個速度快，愛釣魚，字不好的男生是誰呢？

猜猜他是誰優(yōu)秀作文2

他頭發(fā)一根根向上豎著就像一只小刺猬似的，彎彎的眉毛下，還有一雙炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻子就像一座假山似的，兩個鼻孔就像是兩個小山洞。一張能說會道的小嘴，很討人喜歡。他瘦瘦高高的，很是帥氣！

他非常非常的愛講笑話，他走過的地方，都是一片歡聲笑語。有一次我心情特別不好的時候，他看出了我的心思，便說起了笑話來，逗得我哈哈大笑，心情一下子變得好了很多！

他還很勇敢，二年級上學期，我和他一起當了班長，今年競選的時候，我不敢競選，而他卻競選了，而且還選上了，??！如果我有他，那么勇敢就好了。

他跳繩也特別厲害，每次跳繩幾乎都有一百八十個以上，我非常羨慕他，我想這也是因為他刻苦練習的結果吧！

同學們，現(xiàn)在你們猜到，他到底是誰了嗎？

猜猜他是誰優(yōu)秀作文3

我們班有個男同學，他身材又高又瘦，眼睛雖不太大，但很有神。

他上課時積極發(fā)言，回答老師問題時聲音特別響亮。

下課時他經(jīng)常和同學們一起做游戲，我和他還有孫赫也總在一起搧啪嘰。

他行動非常靈活，他跳得高,跑得快。他擅長跳跳繩，他是男生中跳得最好的。他酷愛踢足球，因為他眼疾手快，人又特別機靈，所以我們教練選他當球隊的守門員。

你們猜出他是誰了嗎？他就是我的好朋友小宋。

猜猜他是誰優(yōu)秀作文4

他沒有頭發(fā)，不高他一天都在說怎么不發(fā)錢，愛好是砍樹，可是熊大熊二會把他追著跑的，沒有他也沒了錢在家里一人，家里的冰箱里有牛奶和面包，他一天又一天沒有砍樹，他打電話給李老板說李麻花你還不發(fā)工錢李老板說你說什么。他就開始砍樹李老板也給他了一些砍樹工具，熊大和熊二想了一個辦法熊大用一把火燒了他的工具車子，他氣的都把他們打走了他才放松，李老板叫他說我給你放一個假，他一個人在家里玩。

第二天他就去街上買了一些吃的在家里看了一個視可以借錢他借了很多錢買了很多東西，后來叫他還錢他一分錢也沒了他的東西也全沒了。

最后大家喜歡他嗎？如果喜歡就猜猜他是什么人物嗎？

猜猜他是誰優(yōu)秀作文5

我有一個好朋友，她有一頭像刺猬一樣的短發(fā)，她的眉毛就像利劍一般，耳朵像貝殼貼在大頭旁邊，他那水汪汪的眼睛像閃亮亮的星星，他的鼻子就像狗一樣的靈敏，在高高的鼻梁下有一張能說會道的嘴巴，她的身材很好，既不胖也不瘦，他高興的時候就像天使，他生氣的時候就像一個小惡魔。

他特別喜歡畫畫，下課時同學們就跑出去玩，只有他在教室里畫畫，他旁若無人，只有筆尖在紙上沙沙響，他畫的花栩栩如生，我都聞到花的香味了，蜜蜂都飛來采蜜了。

是個非常勇敢的人，有一次我們一起去看鬼片，我嚇得直冒冷汗，我真想快點結束，可他一點也不覺得嚇人，還有一次，我們一起坐摩天輪，我嚇得不敢往下看，我閉上眼睛都不敢動一下，可是他一點也不怕，他還在上面走著唱起歌來，開心快樂的樣子。

他很喜歡樂于助人，有一次我忘了帶經(jīng)典誦讀書，可是宋老師馬上就要來了，怎么辦？沒法背詩，一定會被批評的，我著急的像熱鍋上的螞蟻，團團轉，這是、他看見了，主動請我和他一起共看一本書。

他還是我們班的搞笑大王，他講的每一個笑話都讓我們哈哈大笑，是我們班的開心果。

聽了我的介紹，你猜到她是誰嗎？

猜猜他是誰優(yōu)秀作文6

他有一頭蘑菇短發(fā)，一雙靈巧的眼睛，細長的眉毛，像縮小版的月牙，還有一個瓜子臉，他身材微矮，而且還有點瘦，他笑起來會露出兩排大白牙，而且還有兩顆沒長好，顯得有點好笑。

但是他卻很樂觀，他成績時好時壞，他說：“我一定會努力的，爭取更大進步?！?/p>

有時候他喜歡搗亂。

他性格很開朗，喜歡幫助別人。一次美術課，他同桌沒帶彩筆。他把他的彩筆借給他同桌用，有一次我在三樓上摔倒了，是他主動扶起我。

同學們，你猜出他是誰了嗎？

猜猜他是誰優(yōu)秀作文7

每天清晨，她都穿著干凈整潔的校服，戴著鮮艷的紅領巾來到我們的校園。

她的頭發(fā)又細又長，劉海就好像瀑布一樣垂下來，艷麗動人。經(jīng)常扎著小辮，眼睛炯炯有神的?？蓯鄣臋烟倚∽欤奂t粉紅的，臉，肉嘟嘟的，非?？蓯?。

她說話的時候很溫柔，也很開朗，就像早起的小鳥，很有精神地、嘰嘰喳喳地叫個不停。她喜歡畫畫、唱歌、跳舞，字還寫得很端正，多才多藝。她在我心中還是一個“小雷鋒”，只要有人需要幫助，她都會去幫。

大家猜猜她是誰？

猜猜他是誰優(yōu)秀作文8

他戴著一副黑色眼鏡，嘴巴里有一顆爛牙，他的頭發(fā)很軟，他的四肢細細的。

他特別愛笑，有一次他犯了錯，被老師罰站，還是笑瞇瞇的，一點點難過的感覺都沒有。

他很溫柔，他領讀時提醒別人都是走到旁邊輕聲說，老師還叫其他領讀員學他這點。

他會編一些笑話，如："媽媽叫我去買菜，我買了一個小"矮派”媽媽夸我真聰明，我高興地跳進了馬桶里。"我每次聽了都笑翻天，哈哈哈哈哈哈……

你猜出他是誰了嗎？

猜猜他是誰優(yōu)秀作文9

我有一個小伙伴，他的眼睛黑亮如漆，像一顆大葡萄。他的耳朵大大的，而且他的耳朵和我們班其他同學的耳朵與眾不同，他的耳朵不需要用手動就可以動了！他的鼻子還高高的，非常的有神氣！

他不僅長得帥還特別喜歡軍事的東西。我記得有一次，我?guī)Я艘槐娟P于軍事的書名叫《十萬個為什么之軍事體育》，那本書非常好看，所以我特意帶這一本書來給他看的，可我沒想到我還沒跟他說，他就跑過來向我要借書了，我那時目瞪口呆地遞給了他！

他還特別喜歡體育類的東西，特別是足球，我還記得有一次，我們上體育課時老師沒有給我們發(fā)足球，發(fā)的卻是籃球，老師一解散他就和我一起去足球場撿球想去碰碰運氣，最后，我和他還是撿到了球。

看，這就是我的好朋友，你們猜到他是誰了嗎？

猜猜他是誰優(yōu)秀作文10

在我們班上，有這么一個人。他個子很高，身材壯實，站在他身邊總覺得特別有安全感。他胖胖的臉蛋上，有一雙可愛的小眼睛，一笑起來就會瞇成一條縫。別看他長得又高又壯，其實他很靦腆溫柔，說起話來總是輕聲細語，還很容易害羞。每當老師表揚他的時候，他總會害羞地低著頭，垂著眼，圓圓的臉蛋上泛起紅暈，仿佛天上的一抹紅云。

他非常熱愛學習。每當課余時間同學們都跑出去玩的時候，我總能看到他依然如鐘一般坐在自己的座位上，忙碌地做著作業(yè)或是看課外書。因此，他的學習成績總是很好，考試總得第一，所以后來成了我們班里當之無愧的學習委員。

他不但學習好，而且樂于助人。記得有一次，我有一道數(shù)學題怎么也弄不明白，急得團團轉。他看到我愁眉不展的樣子，連忙親切地問我：“你怎么了？是哪里不舒服嗎？”在得知我的困難之后，二話不說便開始耐心地教我解題，一遍又一遍，直到我真正學會了這道題的做法。還有一次，我不小心摔倒了，他一看見，就以閃電般的速度跑到我的面前，扶我起來，還帶我到醫(yī)務室擦藥?；貋砗?，又是給我倒水，又是幫我拿東西，非常關心我。我知道，他是想讓我坐著好好休息，這樣腿也能好得快一些?？粗η懊蟮纳碛埃业男睦锱?。

這就是我的好朋友，也是我學習的好榜樣。你能猜到他是誰嗎？

猜猜他是誰優(yōu)秀作文11

她的皮膚白白的，睡覺醒來發(fā)型有點亂，身體肉嘟嘟的，頭上戴著個小發(fā)夾，個頭大概在我的腰間。笑起來我感覺她的臉會變扁，哭的時候我感覺她的臉會拉長。

她會經(jīng)常拿著我的書看，而且看得很認真，有時還會發(fā)出嘰里呱啦的聲音，好像一名認真的小學生呢！她坐得很端正，看到感興趣的圖片時，就會變得很專注，講一些我們都聽不懂的語言，時不時地還會用手點著，她的另一只手向我們召喚，想跟我們一起分享書里有趣的內容。

有一次我正在找我的一雙鞋子，可怎么也找不到，沒想到她馬上飛奔過來，把鞋子遞給我，我被她的舉動深深地感動了，她好像也露出一絲迷人的微笑。想想我平時對她的態(tài)度真心不好，老是惹她哇哇大哭，心里感到很愧疚。

說了這么多，大家猜出她是誰了嗎？

猜猜他是誰優(yōu)秀作文12

遠遠地看，他就像捧了個西瓜一般，胖得不能再胖了。在我們班，論胖，他說自己第二，就沒人敢說第一。別看他挺著個大肚皮，跟別人打架，他一定會贏，因為別人看到他那樣人高馬大，早就“好漢不吃眼前虧”，灰溜溜地逃走了。

他是我們的“大管家”。老師不在，同學們總是嘰嘰喳喳亂成一團，這時我們的“大管家”就會及時上陣——挺著個大肚皮，站在講臺上神氣十足地命令我們：“安靜、安靜！”。只要我們看到他的大肚皮，就像老鼠見到貓似的，那才叫一個緊張，生怕自己的一舉一動被大肚男看見啦。要是有誰反抗，只要看到那雄赳赳氣昂昂的大肚皮一亮相，就知道自己已經(jīng)甘拜下風，只好任他擺布。

午睡時，不管誰做小動作，都逃不出他的火眼金睛。要是有誰影響別人的午睡，他會挺著肚皮一搖一晃的，走過去提醒他。如果同學屢教不改，仍然頑皮吵鬧，他就會把大名“光榮”地寫在黑板上。若有人還想繼續(xù)反抗，爭論一番，可看到他的大肚皮后，就會像泄氣的皮球——瞬間癟了。一時之間他那恢宏的氣勢壓制著你，竟讓你毫無還手之力，看得人心惶惶，倒吸一口涼氣。

他——藍越，挺著令人畏懼的大肚皮，悉心管理著班級的各項事宜，名副其實的大管家。

猜猜他是誰優(yōu)秀作文13

他有一頭烏黑的長發(fā)，有著炯炯有神的大眼睛。不僅如此，他還有著粗粗的眉毛，和紅通通的小嘴。他喜歡穿著粉色的花裙子，上面有著各種各樣的圖案和顏色。

他比較內向、膽小，但是他在有些方面上還是比較勇敢的。記得有一次，他在外面玩高空拓展的時候，他勇敢地走上去，走完了所有項目不害怕呢！而別的小孩子呢？看著那么高的項目腿都軟了。

他喜歡畫畫，不過畫得不怎么好看，但是我知道，他不喜歡別人說他畫得難看。

他喜歡在樓下玩，每次上課鈴一響，他就會像開動跑步機一樣，跑回教室來。

說了那么多，你知道他是誰嗎？知道了一定要告訴我喲！

猜猜他是誰優(yōu)秀作文14

她，戴著發(fā)箍，眼睛黑黑的，像黑寶石一樣，她的臉圓圓的，比我矮，眉毛很黑，一只耳朵上有個蘋果形狀的耳釘。

她愛畫畫，畫畫課上，老師讓我們畫牛，她畫的很可愛，比我畫的還可愛。

她愛笑，一個小笑話就能讓她哈哈大笑，本來沒人笑的笑話被她帶動了起來。

她很關心我，一次我手受傷了，只有她跑過來吹了吹，說：“你怎么這么不小心呀?！蔽艺f：“沒事了，沒事了?！?/p>

她很聰明，好多字都認識。比如，一次我在看書時，“避”字不認識，我跑去問她她看了一眼書說：“避字啊?！蔽也榱讼伦值?，真的是“避”字！她就像一本活字典一樣。

聽完我的介紹，你猜出她是誰了嗎？

猜猜他是誰優(yōu)秀作文15

今天我向大家介紹一位同學，請你猜猜他是誰。

他長得又高又瘦，戴著一副大眼鏡，頭發(fā)像針一樣筆直地豎在頭上，一雙大眼睛炯炯有神，尤其是在上課的時候，總是全神貫注地盯著老師。他喜歡穿藍色的T恤，看起來陽光帥氣。

他是我們班名副其實的“飛毛腿”。有一次上體育課，老師讓我們比賽跑步，他不慌不忙地做起了熱身運動。隨著一聲哨響，同學們都來到了起跑線上，只見他身體微微向前傾著，右手在前，左手在后，做好起跑姿勢。老師揮動紅旗，示意大家起跑。他像離弦的箭一樣沖了出去，后面的同學也不甘示弱地跑了起來，但始終沒有超過他。操場上頓時響起了大家的吶喊聲：“加油！加油！”快到終點了，比賽越來越激烈。他開始沖刺了，步子比之前更大，手臂也更用力擺了，腳下像踩了風火輪一樣。他飛快地沖過了終點，獲得了第一，全班同學一起歡呼。我好想有一雙像他那樣的“飛毛腿”啊！

他還非常愛樂于助人，每當同學有困難，他總是熱心幫助。

你們能猜出這位擁有一雙“飛毛腿”的同學到底是誰嗎？