在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的二年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級(jí)作文 篇1

日期:美好的明天 天氣:刮著快樂(lè)風(fēng)的晴天

哎呀，8點(diǎn)了，快遲到啦！我趕緊穿好衣服，以最快的速度沖出了家門(mén)。

奇怪，怎么剛走幾步就到學(xué)校了?我想轉(zhuǎn)身再看看家，家不見(jiàn)了!我?guī)е苫?，走進(jìn)了校門(mén)。咦?學(xué)校怎么扁扁的呀?我去詢問(wèn)老師才知道，原來(lái)，全是“折疊”搞的鬼。

這下，我明白了，肯定是老媽為了讓我睡懶覺(jué)，把房子折疊了起來(lái)。

突然，天空下起了毛毛細(xì)雨，我最討厭下小雨了，就爬到惡劣樹(shù)上，將云﹑雨折疊后裝進(jìn)了口袋里，天空又放晴了。

耶，折疊世界真好玩，我們?cè)僖膊挥门潞樗?，也不用?dān)心干旱了，更不會(huì)有煩惱和憂傷了……因?yàn)?，洪水?lái)了，我們可以將它折疊放進(jìn)小柜子里，等干旱時(shí)再把折疊起的云雨放出來(lái);而將煩惱和憂傷折疊后藏起來(lái)，世界就會(huì)永遠(yuǎn)充滿微笑了后搬到學(xué)校附近的，等我上學(xué)后，老媽又把房子折疊搬回了原處。……

羨慕我的折疊世界吧，歡迎你來(lái)做客！

二年級(jí)作文 篇2

金秋十月，不僅是菊花怒放的時(shí)候，還金桂飄香的季節(jié)。

早就聽(tīng)說(shuō)學(xué)校要舉行金秋菊花展，今天，我們?nèi)缭敢詢敚伙栄鄹?。一大早，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，到操場(chǎng)看菊花。菊花真多??！一朵朵，一叢叢，一簇簇，一盆盆菊花圍成一個(gè)五彩繽紛的大花壇。

菊花的顏色真多??！金黃的、淡黃的、潔白的、黃中帶綠的、黃中帶紫的、紫紅的、粉紅的。這些菊花姹紫嫣紅，看得我眼花繚亂。

這些菊花真是千姿百態(tài)。有的菊花正在怒放，像媽媽腦后的發(fā)髻；有的菊花含苞欲放，像害羞的少女；有的還是花骨朵，過(guò)不了多久，他們就會(huì)開(kāi)放。

這些菊花可真漂亮！一片片葉子形狀各不相同，那葉子綠的仿佛是無(wú)暇的翡翠?；ㄇo也是綠的，有的花瓣像千絲萬(wàn)縷的金絲；有的像太陽(yáng)放射出的萬(wàn)丈光芒；?；ㄈ镆彩嵌嘧硕嗖?。

這次菊花展讓我們大開(kāi)眼界，令每一位參觀的人流連忘返。

二年級(jí)作文 篇3

昨天我到姑媽家摘楊梅，望著那幾棵樹(shù)上的楊梅，我恨不得馬上吃幾顆。

樹(shù)上的楊梅在太陽(yáng)光下發(fā)出耀眼的光芒，像是一顆顆紅寶石。一陣微風(fēng)拂過(guò)，楊梅也跟著搖晃起來(lái)，倒是更像是一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在蕩秋千。偶爾有幾顆楊梅從樹(shù)上砸在光禿禿的石板上，楊梅粉身碎骨，想愛(ài)你紅的果汁射出。望著滿是的楊梅，我趕忙爬上了樹(shù)，摘了一顆碩大鮮紅的楊梅，含在嘴里一咬，閉著眼睛品嘗起楊梅的味道，楊梅又大又甜，真好吃。咬下時(shí)，果汁從嘴角流了出來(lái)，肉質(zhì)十分軟，味道十分甜美，這使我想起了有關(guān)楊梅止渴的故事，為什么曹操和士兵認(rèn)為楊梅是酸的呢，不過(guò)也是那碩大深紅的楊梅如果是酸的的，一想起也會(huì)不渴了。楊梅的骨頭非常硬，不想果肉那么柔軟，在樹(shù)上一只小鳥(niǎo)在不停的吃楊梅，只見(jiàn)它用尖尖的嘴啄著，還不停的咂咂嘴，看來(lái)還不止我一個(gè)人對(duì)楊梅十分喜愛(ài)??！我大喝一聲，那鳥(niǎo)嚇了一跳，可是它飛走時(shí)也不忘銜走一顆楊梅。

我在樹(shù)上小心翼翼的摘了許多的楊梅，最終我們高興的回家了。

我愛(ài)那碩大深紅的楊梅。

二年級(jí)作文 篇4

我有個(gè)夢(mèng)想，是開(kāi)一個(gè)商店，而這個(gè)商店里賣(mài)的東西，是金錢(qián)所買(mǎi)不到的。比如人的情感、想象力、生命、未來(lái)等等。所以我叫它——-夢(mèng)想商店。

有一次，一個(gè)中年男子來(lái)到了我的商店。他說(shuō)：“我要用三年的生命去換取三十萬(wàn)。”“可以?！蔽腋吲d地說(shuō)。接著我用一臺(tái)特殊的機(jī)器把他三年的生命，從他的靈魂中取了出來(lái)，而他也如愿以償?shù)牡玫搅怂胍娜f(wàn)元錢(qián)。那個(gè)中年男子拿著錢(qián)興高采烈地走了。

過(guò)來(lái)幾個(gè)星期，那個(gè)中年男子又來(lái)了。這次，他要用親情換取了10年的生命。我又用那臺(tái)機(jī)器把他的親情取了出來(lái)，換成了10年的生命給了他。

后來(lái)，一個(gè)流浪漢來(lái)到了我的夢(mèng)想商店，他衣衫襤褸，臉上、身上都是污垢，抖抖索索的向我走來(lái)，當(dāng)他抬起頭看向我的時(shí)候，我終于看清了，他居然是之前來(lái)過(guò)的那位中年男子。他告訴我，當(dāng)他失去親情后，他就失去了一切，只能在街上流浪了。

過(guò)了不久，我就關(guān)閉了夢(mèng)想商店。因?yàn)樗屓藗冏兊秘澙罚澙纷屓艘粺o(wú)所有。

二年級(jí)作文 篇5

我的妹妹叫邢佳怡，但我們都叫她的小名“甜甜”。

甜甜才兩歲，長(zhǎng)得又白又胖，眼睛大大的，臉紅彤彤的，像一個(gè)小蘋(píng)果，可愛(ài)極了。

甜甜很逗人喜愛(ài)。她喜歡玩具，連睡覺(jué)也抱在懷里，掰也掰不開(kāi)。

有一次，她看見(jiàn)爸爸吃藥，她也想吃，但爸爸說(shuō)：“這個(gè)是藥，不能亂吃的?！彼筒怀粤耍菑拇艘院?，她看見(jiàn)爸爸就說(shuō)：“爸爸吃藥！爸爸吃藥！”，爸爸聽(tīng)了，又好氣又好笑。

你說(shuō)我的妹妹是不是很可愛(ài)呢？

二年級(jí)作文 篇6

我的房間有一個(gè)很大的書(shū)柜，媽媽給我買(mǎi)了很多書(shū)，有《木偶奇遇記》、《伊索寓言》、《格林童話》、《安徒生童話》等。

我每天都會(huì)看一兩篇故事，雖然有很多句子我不懂是什么意思，但爸爸說(shuō)：“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)。”我最喜歡的書(shū)是《安徒生童話》，它讓我在品讀一個(gè)個(gè)精彩故事的同時(shí)，也讓我懂了許多道理。特別是《丑小鴨》這篇故事讓我很感動(dòng)，丑小鴨面對(duì)別人的嘲笑，不放棄自已，最后實(shí)現(xiàn)了愿望。我要向她學(xué)習(xí)做一個(gè)自信、自強(qiáng)的人。

二年級(jí)作文 篇7

說(shuō)到青春，也許你會(huì)馬上想到富有活力，朝氣盎然等一系列詞來(lái)。當(dāng)然，你是對(duì)的，但若依據(jù)古人云“沉默是金”，也未免將青春活力扼殺在搖籃中？

青春需要“張揚(yáng)”，設(shè)想一下：如若人人不愿表現(xiàn)自己，沒(méi)有進(jìn)取的精神，怎么會(huì)有勝利的希望；沒(méi)有抓住時(shí)機(jī)，怎能發(fā)揮自己最大的才能？

“張揚(yáng)”一番之“張揚(yáng)”進(jìn)取的精神。

雷鋒一生兢兢克克的為人民服務(wù)，不斷積極向上，充分表現(xiàn)了自己不斷進(jìn)取的精神，他的精神是值得張揚(yáng)的，更是必須張揚(yáng)的。包拯，海瑞公正嚴(yán)明，哪一樣不值得張揚(yáng)？哪一樣不應(yīng)該張揚(yáng)？好的就應(yīng)張揚(yáng)，壞的就應(yīng)摒棄，我堅(jiān)持張揚(yáng)好的進(jìn)取精神。因此也將張揚(yáng)進(jìn)取給張揚(yáng)開(kāi)來(lái)，望大家一同受益。

“張揚(yáng)”一番之“張揚(yáng)”遺憾的教訓(xùn)。

人的一生無(wú)一不存在遺憾，失敗是一種遺憾，但遺憾不一定是一種失敗，它可以是一種讓你以后不在遺憾的寶貴經(jīng)驗(yàn)。做錯(cuò)了事不要怕，關(guān)鍵是以后怎樣才能不再做錯(cuò)事。在小學(xué)六年級(jí)是，同學(xué)互相發(fā)同學(xué)錄，我有幾張，當(dāng)時(shí)想也不想就寫(xiě)了一些客套話?，F(xiàn)在想，遺憾兩事：一是未能寫(xiě)份好些的給同學(xué)，枉費(fèi)了他對(duì)我的友誼；二是也未能回敬同學(xué)一份，哪怕就只是一張白紙。那也表達(dá)了我的一份友誼啊！現(xiàn)在，我與同學(xué)一同交流是談到有什么遺憾事是，我總是想：是?。∶總€(gè)人都有遺憾，我只有將它徹底的分析，與朋友交流，將它所給我的教訓(xùn)“張揚(yáng)”出來(lái)，大題小做不應(yīng)該，應(yīng)小題大做。這樣才能保證以后能減少遺憾。

“張揚(yáng)”一番之“張揚(yáng)”成功的自信。

“創(chuàng)業(yè)難，守業(yè)更難”成功的道路是那么的艱辛。就算能夠成功，那也要有足夠的信心能把握住成功。相信自己的人不一定成功，但不相信自己的人則一定不會(huì)成功。我自己深受自信之害，每當(dāng)我成功后，我總是過(guò)度自信，沒(méi)有恰當(dāng)?shù)摹皬垞P(yáng)”之法。往往應(yīng)過(guò)度驕傲而不能努力，結(jié)果也就當(dāng)然失敗了。由此感到：“張揚(yáng)”要與別人一同，適當(dāng)?shù)穆?tīng)取別人的意見(jiàn)，了解自己“張揚(yáng)”是否得當(dāng)?！叭诵校赜形?guī)熝伞?，“張揚(yáng)”要“張揚(yáng)”，虛心亦要虛心，二者若能都運(yùn)用的恰到好處，那你就離勝利不遠(yuǎn)了。

“張揚(yáng)”一番之“張揚(yáng)”競(jìng)爭(zhēng)的合作。

“一個(gè)巴掌拍不響?！薄氨娙耸安幕鹧娓摺！笔篱g無(wú)一不在合作，有合作也就必有競(jìng)爭(zhēng)，想要在當(dāng)今科技飛速發(fā)展的21世紀(jì)出人頭地，那么就必須與他人合作。雙贏是最好的結(jié)果。我初進(jìn)初中不知天高地后，總認(rèn)為自己是最好的，性格孤僻，逐漸力不從心，成績(jī)一落千丈，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的思考后，我改了很多，也學(xué)會(huì)了很多，合作合作再合作，我逐漸廣交益友，成績(jī)也有所回升。

雖然有所回升，但仍與別人有差距，我終于明白應(yīng)“張揚(yáng)”個(gè)性，我又逐漸開(kāi)始培養(yǎng)自己的課外特長(zhǎng)。充分相信自己的能力，韓愈道：“千里馬常有，而伯樂(lè)不常有”。又結(jié)合自身想說(shuō)：“伯樂(lè)不常有，那為什么不表現(xiàn)自己？‘張揚(yáng)’自己的個(gè)性。毛遂為什么值得人學(xué)西，那是因?yàn)樗淖运]。毛遂表現(xiàn)自己的經(jīng)驗(yàn)難道不值得我們一起學(xué)習(xí)么？

青春不妨張揚(yáng)一番！在青春的每一天我們都可以充滿活力與激情去探索未知的世界，不要怕失敗，失敗后就是成功！讓我們“張揚(yáng)”出想象的翅膀，飛往勝利的彼岸！

二年級(jí)作文 篇8

期待已久的二五中隊(duì)會(huì)終于在今天(11月2日)下午拉開(kāi)了帷幕。同學(xué)們帶著激情蹦著跳著來(lái)到了五樓的舞蹈教室。女生們打扮得一個(gè)比一個(gè)漂亮，男生一個(gè)比一個(gè)帥氣，每個(gè)同學(xué)都精神十足。回想起這次中隊(duì)會(huì)，我感覺(jué)我的收獲可真大，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)神圣的職責(zé)——中隊(duì)長(zhǎng)。

隊(duì)會(huì)開(kāi)始了，隨著我的一聲“全體起立，各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)”。我們二五中隊(duì)的隊(duì)員們“唰”地一下站了起來(lái)?？粗恳晃煌瑢W(xué)胸前佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，我的心情非常激動(dòng)，就連我們敬愛(ài)的華老師也配戴上一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。

接著，隊(duì)會(huì)主持人毛姝雅和智若愚宣布“祖國(guó)在我心中”二五中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！隨著出旗音樂(lè)的想起，我班的李飛宇同學(xué)雙手高舉五星紅旗走了過(guò)來(lái)，他那雄健的步伐就像一個(gè)小軍人一樣。

隊(duì)會(huì)活動(dòng)的精彩節(jié)目終于開(kāi)始了。首先是我們班五個(gè)小組的精彩童謠聯(lián)唱。聽(tīng)著一首首精美的童謠，我相信我們是世界上最幸福的孩子。當(dāng)我還陶醉在童謠中時(shí)，劉昕冉那《祖國(guó)祖國(guó)我愛(ài)你》的歌聲把我拉了過(guò)來(lái)。這時(shí)華老師的眼睛告訴我該我上臺(tái)了。我想我一定要用我最真摯的感情去朗誦梁?jiǎn)⒊渡倌曛袊?guó)說(shuō)》這首詩(shī)。

我們班同學(xué)的才藝可真多，你瞧！唱歌的唱歌，跳舞的跳舞，朗誦的朗誦，拉琴的拉琴，彈古箏的彈古箏，他們用自己不同的方式來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，甚至有的同學(xué)把對(duì)祖國(guó)的愛(ài)用小手畫(huà)成一幅幅畫(huà)！你聽(tīng)劉昕冉那優(yōu)美的歌聲，鄧佳欣那悠揚(yáng)的古箏聲，還有那充滿對(duì)祖國(guó)熱情的八人小合唱個(gè)個(gè)都流露出對(duì)祖國(guó)母親無(wú)限的熱愛(ài)，精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)。

最后我們的輔導(dǎo)員華老師為我們講話，華老師說(shuō)：“同學(xué)們，今年十月，我們迎來(lái)了祖國(guó)母親六十歲的生日；今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，以各種形式表達(dá)自己內(nèi)心的喜悅，表達(dá)對(duì)偉大祖國(guó)的真誠(chéng)祝福。希望同學(xué)們從小熱愛(ài)祖國(guó)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大報(bào)效國(guó)家，創(chuàng)造祖國(guó)更加美好的明天。”精彩的節(jié)目演完了，可我感覺(jué)它們還在我的腦海中回蕩。我想現(xiàn)在我們因祖國(guó)的強(qiáng)大而自豪，將來(lái)祖國(guó)會(huì)因我們更加強(qiáng)大。

通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)它讓我體會(huì)到上臺(tái)一定要具備三個(gè)條件：一要有勇敢精神；二要有樸素、大方自然的表情；三要有自己真摯的感情。我期待著下一次班會(huì)的到來(lái)。

二年級(jí)作文 篇9

有一天，露露姐姐得了流感，住進(jìn)了醫(yī)院。爸爸媽媽都在外地工作，爺爺奶奶家里很忙，也脫不開(kāi)身，露露姐姐自己待在病房里，覺(jué)得害怕極了！

就在這時(shí)，醫(yī)生王爺爺走了進(jìn)來(lái)，他手里還拿一個(gè)小熊，走到露露姐姐面前，把手里的小熊玩具給了露露姐姐。然后，露露姐姐對(duì)王爺爺說(shuō)了聲謝謝，王爺爺笑著說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子。”

露露姐姐心里想：王爺爺您真是個(gè)關(guān)愛(ài)他人的人?。?/p>

二年級(jí)作文 篇10

魯山一高新校區(qū)在魯山縣城的南邊。學(xué)校的西邊是一條公路，北邊和東邊是田野，南邊是一條大河。

走到校門(mén)口，“魯山縣第一高級(jí)中學(xué)”幾個(gè)金黃色的大字在陽(yáng)光的照耀下發(fā)出耀眼的光芒。學(xué)校中間正對(duì)著門(mén)口的地方是廣場(chǎng)。廣場(chǎng)邊有一塊大石頭，上面寫(xiě)著“厚德博學(xué)”四個(gè)大字。廣場(chǎng)的北邊是還沒(méi)有竣工的圖書(shū)館，圖書(shū)館門(mén)前飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。廣場(chǎng)的兩邊是教學(xué)樓和科技實(shí)驗(yàn)樓，每座樓都是五層。他們的教學(xué)樓是正方形的，一座樓一個(gè)年級(jí)，中間是學(xué)生活動(dòng)的地方，墻上掛著“聽(tīng)好每一課，做好每一題，過(guò)好每一天”的標(biāo)語(yǔ)。南邊和北邊是寬敞明亮的教室，門(mén)上寫(xiě)著“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣，讓刻苦成為一種精神。”教學(xué)樓的東西兩邊，一樓是大門(mén)，上面是辦公室和階梯教室。教學(xué)樓的周?chē)且粭l小路，小路邊是草坪、樹(shù)林、操場(chǎng)、宿舍和餐廳。校園里環(huán)境優(yōu)雅，美麗整潔。

有許多學(xué)生都是從這里考上了大學(xué)，實(shí)現(xiàn)了自己的理想。親愛(ài)的同學(xué)們，如果你們也想去魯山一高上學(xué)的話，那就努力學(xué)習(xí)吧！