無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的高中優(yōu)秀作文400字10篇，歡迎閱讀與收藏。

高中優(yōu)秀作文400字 篇1

這幾天揚(yáng)州城突然就冷下來(lái)了，沒(méi)有任何預(yù)兆。街上的行人走的都很匆忙，大家都拉高了領(lǐng)子，生怕風(fēng)灌進(jìn)脖子里，打個(gè)冷戰(zhàn)。

晚上的風(fēng)更冷了，才十月，卻突然就有了冬天的感覺(jué)了。許是天冷的緣故吧，人也變的懶惰了，坐著便不想動(dòng)，厭倦了現(xiàn)今的生活狀態(tài)，生活好似一灘死水，平靜的可怕，令人厭惡了。

天冷的時(shí)候也是不錯(cuò)的，可以戴好看的帽子，圍好看的圍巾，這也只是女孩子的想法，更重要的是可以跟喜歡的人拉近距離，會(huì)很溫暖哦，以前看過(guò)一句話，說(shuō)分手不要選擇冬天。呵呵，或許就是這個(gè)道理吧，有一個(gè)人可以為了溫暖你，可以好不怨言的讓你把冰冷的手放進(jìn)他的衣服里，還可以笑著問(wèn)還冷么，這是一種怎樣的溫暖呢，我想更暖的是我們的心吧。愛(ài)一個(gè)人便會(huì)什么都為她著想……

這樣一個(gè)冰冷的天氣，端一杯咖啡，捧一本書，應(yīng)該也是不錯(cuò)的選擇哦，喜歡在這樣的天氣里，懶懶的賴在被窩里，聽(tīng)聽(tīng)歌，上上網(wǎng)，是件很愜意的事情呢。呵呵，當(dāng)然，得是不上班日子哦。

一直想有家自己的服裝店，里面有自己喜歡的衣服，裝修成暖暖地中海的風(fēng)格，播放著自己喜歡的歌，讓每個(gè)人都可以感受到那種溫暖的感覺(jué)，哪怕生意不好，至少是實(shí)現(xiàn)了自己的一個(gè)小小的夢(mèng)想吧。

冬天越來(lái)越近了，生活也還在繼續(xù)著，四季變換，一直不變的是我們的夢(mèng)想……

高中優(yōu)秀作文400字 篇2

再次來(lái)到三臺(tái)山下，農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的吵鬧縈繞在耳邊，時(shí)而是音響放的音樂(lè)，時(shí)而是叫賣物品聲，離我最近的還是朋友的談話聊天聲。

踏著喧囂進(jìn)三臺(tái)山大門，此時(shí)已有些陰沉的天，帶來(lái)悶悶的空氣，與以往郊游的風(fēng)和日麗不同，今兒倒是雨天。

進(jìn)了這大門，就如進(jìn)了另一個(gè)世界，那些吵鬧都在偶爾吹來(lái)的風(fēng)里淹沒(méi)了。沿途是一片的綠——翠綠、油綠、嫩綠，一股腦鉆進(jìn)眼睛里，隔著幾叢灌木后邊有一兩戶人家，養(yǎng)了雞鴨狗，房子也是黃墻黑瓦，還有一個(gè)小孩在院里跑來(lái)跑去。再往上走，倒添了幾分彩色，不再只是綠——幾朵小野花立在路邊，細(xì)弱的莖兒似乎有些艱難地支撐著花瓣，卻直著腰，勇敢面對(duì)著風(fēng)兒。天空飄下了幾絲小雨，我也撐起了傘，往小路走去。小路是石階，上面布滿青苔，踩著有些滑，石階旁盡是參天大樹(shù)，樹(shù)葉密密麻麻擠在一起，透不過(guò)光。小路有點(diǎn)暗，也透不過(guò)雨，我就把傘收下，只是很少有幾絲雨隨風(fēng)飄進(jìn)來(lái)。穿過(guò)第二條小路便到了山頂，伴著雨，我來(lái)到石制的烈士紀(jì)念碑前，望著那鮮艷如血的紅色字體，我深深鞠了個(gè)躬：感謝你們，為我們帶來(lái)了幸福的生活！游玩了一會(huì)兒后，該下山了，我們走了另一條路，沿織女湖下山。沿途風(fēng)景秀麗，綠樹(shù)紅花，碧青的湖里隱約可看見(jiàn)小魚。穿過(guò)那扇仿古的“城門”，就算下山了，因?yàn)橛晏?，廣場(chǎng)沒(méi)人，廣場(chǎng)上的天顯得很高，很遠(yuǎn)，很干凈。

乘公交車離開(kāi)，在車上我們依然說(shuō)笑著，雨里的三臺(tái)山，也很美呢。

高中優(yōu)秀作文400字 篇3

不知你是否還記得“風(fēng)箏”那假期，

海灘上、海水中，都留下了我們雙雙的足跡，

與你牽手漫步與海灘上的那種狹義，

我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，

那時(shí)的我，真希望前方的路是那么的漫長(zhǎng)而遙不可及，

這樣，我就有更多的時(shí)間能夠和你相依；

大樹(shù)蔭底，

放眼望去，

蜈蚣、老鷹都在天空中嘻戲，

茫茫的大海更是水天相接，了無(wú)邊際，

徐徐的海風(fēng)，向我吹來(lái)了大海的氣息，

沒(méi)有你的存在，相信那一切都不會(huì)讓我著迷，

你可知道：正是由于有了你和我在一起，

那一切的一切才能在我心里蕩起漣旖，

它們因你在我眼中才變的更加美麗！

不久，我還想再到海邊看看去，

因?yàn)槲覉?jiān)信，我們一定還會(huì)再次相聚，

到時(shí)，我要你帶我游遍你們那的每一個(gè)區(qū)域，

此刻，不管你我之間有多么遙遠(yuǎn)的距離，

你一定能夠收到我發(fā)自內(nèi)心的信息，

因?yàn)槲覀兊男挠行男南嗤ǖ哪芰Γ?/p>

這一刻，我會(huì)沖著大海大聲呼喚：

“婷婷，我好惦記著你，好想你，

我-----愛(ài)-----你……！”

高中優(yōu)秀作文400字 篇4

生活中不缺少細(xì)節(jié)，而是缺少發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)的眼睛

——題記

那年的秋天，我感冒了，很嚴(yán)重，嚴(yán)重到不能呼吸，媽媽帶我去了好幾家醫(yī)院，也開(kāi)了許多藥卻都治不好。

那一天，我坐在公共汽車上，和媽媽一起去下一個(gè)醫(yī)院。透過(guò)窗戶看著路邊的樹(shù)葉，被無(wú)情的寒風(fēng)擊落在地上，顯得有幾分落寞，孤寂，像極了我當(dāng)時(shí)的心情。因?yàn)楹粑豁樇由想y以治好，整個(gè)心情都低落到了極點(diǎn)。“我這樣是活不久了吧!”腦海中忽然涌現(xiàn)出這句話。

到了醫(yī)院，媽媽拉著我走到了醫(yī)生跟前，說(shuō)清了我的情況。然后安排護(hù)士為我打一針，那是我心想：“又是打針，這都是第幾次了，或許這就是這些庸醫(yī)用來(lái)賺錢的手段。”我暗地里冷笑了一聲，脫下褲子，等待著面無(wú)表情的護(hù)士用那滲人的針管刺入皮膚，輸進(jìn)冰涼的液體。

可令我驚訝的是，那種痛覺(jué)遲遲沒(méi)有到來(lái)，當(dāng)我正準(zhǔn)備回頭時(shí)，一雙溫暖的大手握住了我的小手，傳遞著陣陣溫暖。我愣住了，不知何時(shí)，心中某塊角落砰然碎落。我疑惑不解地盯著護(hù)士阿姨，只見(jiàn)她對(duì)我微微一笑，說(shuō)了句：“別緊張，疼一下就過(guò)去了?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，心中帶著點(diǎn)溫暖，不禁升起了病好的那一天。

果真，我的病很快就痊愈了，家人也終于露出了久違的笑容。這一刻我發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)這么重要。護(hù)士一雙溫暖的手，家人久違的笑容，這些原本別我忽視的細(xì)節(jié)，現(xiàn)在想來(lái)是多么不可缺少。

是啊，生活中何處不存在著細(xì)節(jié)，而這些細(xì)節(jié)中又包含了多少真情?這些細(xì)節(jié)中又向我傳遞了多少力量?

高中優(yōu)秀作文400字 篇5

關(guān)于生命，我印象最深的是法國(guó)帕斯卡爾的一句名言：“人是一支有思想的蘆葦?！彼f(shuō)的是人因擁有能思想的靈魂而顯得高貴，是生命本身的渺小與脆弱。這話原不錯(cuò)，但我卻更欣賞生命存在的頑強(qiáng)與堅(jiān)韌，生命因愛(ài)而存在的美麗。

讀書的第一章，關(guān)于石縫間的生命，就感動(dòng)得幾乎落下淚來(lái)。不定的風(fēng)把那無(wú)人采擷的種子灑落到天涯海角，當(dāng)它們不能再找到土地，它們便把那最后一線生的希望寄托在這一絲石縫里?；蛟S只是一簇一簇?zé)o名的野草，春綠秋黃，歲歲枯榮；或許只是一團(tuán)一團(tuán)小小的山花，夏火冬寒，年年綻放。它們?cè)诓粚儆谧约旱纳婵臻g里為自己占有了一片天地。這是生命的崇高體現(xiàn)，是毅力與意志最完美的象征。它給一切的生命以鼓舞，以榜樣。這樣讓人落淚的執(zhí)著與奮斗。

而很多時(shí)候，作為自然界最高等生物的我們，遠(yuǎn)遠(yuǎn)及不上這樣的野草。人懦弱，貪婪和自私，人用著一切可以尋找的借口掩蓋自己放棄的心。二十三年前的春天，有一個(gè)年輕男人躺在了山海關(guān)的鐵軌上，那天是他二十五歲的生日。這是寫過(guò)《面朝大海，春暖花開(kāi)》的海子，是一生都在用包含汁液的聲音，呼喚生長(zhǎng)糧食和蔬菜而匍匐在大地上的詩(shī)人。他用這樣殘酷的方式結(jié)束了自己的生命。他有思想，有智慧，他或許有千種萬(wàn)種的理由，他卻丟失了一顆為生命頑強(qiáng)拼搏的心。

生命總是與愛(ài)相連的。

高中優(yōu)秀作文400字 篇6

美麗，一個(gè)形容詞，一千個(gè)人有一千種對(duì)美麗的詮釋。何為美麗呢？請(qǐng)讓我一一向你敘述！

美麗，可以形容一個(gè)女子的外在美。但是，心靈上的美才是真正的美！

那些最美麗的人，是消防隊(duì)員，哪里有危險(xiǎn)，哪里就有他們的身影，在5.12大地震中，那些穿著橘黃色衣服的消費(fèi)隊(duì)員，向我們展現(xiàn)了什么是最美麗，他們不顧艱難困苦，奔赴于最前線，給人希望，給受難者活下去的勇氣。教師，一個(gè)崇高的職業(yè)，一個(gè)令人敬佩的職業(yè)，她教育著萬(wàn)千兒童，帶給人知識(shí)，告訴孩子們，知識(shí)改變命運(yùn)，知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富，點(diǎn)亮孩子那顆泯滅的心，她是最可愛(ài)的人，她也是一道最美麗的風(fēng)景線。

白衣天使，是對(duì)護(hù)士的雅稱。在危難時(shí)刻，醫(yī)護(hù)人員也是奔赴最前線的，給患者療傷治病，帶給別人生的希望，是最值得贊揚(yáng)的人，也是最美麗的人！青年志愿者，一個(gè)大團(tuán)體，奔赴于世界各個(gè)地方，哪里有需要，哪里就會(huì)出現(xiàn)，一次次的關(guān)愛(ài)扶貧活動(dòng)，給西部貧困山區(qū)帶去了未來(lái)，帶去知識(shí)。

那些最美麗的人，給我們的生活帶來(lái)了色彩，溫暖每顆受傷害的心靈，撫平創(chuàng)傷，帶給人希望，未來(lái)和勇氣，他們是最美麗的，也是最可愛(ài)的！美麗，不單單是外表，更應(yīng)該是一種發(fā)自內(nèi)心的付出，發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)。

相信只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！

高中優(yōu)秀作文400字 篇7

“棋逢對(duì)手”比喻雙方的本領(lǐng)不相上下?！捌宸陮?duì)手”的故事，一代代傳為佳話的古今有之，中外有之，這些故事，又反過(guò)來(lái)，豐富了“棋逢對(duì)手”的內(nèi)涵，激勵(lì)人們?nèi)ド拼龑?duì)手，感謝對(duì)手。

就說(shuō)說(shuō)當(dāng)代一些大棋士的故事吧。

馬曉春、常昊、徐奉洙之流，他們?cè)诤荛L(zhǎng)一段時(shí)間里，被籠罩在他人的陰影之下，不斷地失敗，不斷地被擊倒?？墒遣寥プ旖堑难E，他們依然倔強(qiáng)地等待著下一次。雖然不能以一時(shí)成敗論英雄，但他們內(nèi)心的痛苦一定是刻骨銘心，以至于在憤怒不屈里隱藏著一絲絲恐懼。當(dāng)年的韓國(guó)本土棋士“野豹”徐奉洙一次次被曹熏鉉的鐵拳擊倒時(shí)，一代圍棋皇帝曹燕子卻在離開(kāi)當(dāng)時(shí)的圍棋王國(guó)日本后，成就一番霸業(yè)。可以說(shuō)，沒(méi)有“陪練”

的徐奉洙，就沒(méi)有后來(lái)的曹燕子;沒(méi)有曹燕子的重拳擊打，就沒(méi)有后來(lái)的四大棋王。從此種意義上來(lái)說(shuō)，難道他們不該互相感謝，共同去體味“棋逢對(duì)手”的快感嗎?盡管惺惺相惜的一握中，身上還殘留著彼此惡戰(zhàn)的血痕。

同樣，當(dāng)年聶馬爭(zhēng)雄的相磨，小林光一和趙治勛的同門相爭(zhēng)，也都算是“棋逢對(duì)手”罷，如此輝煌，如此壯烈，不也是互相成就的典范嗎?他們雙雙都是棋壇上真正的英雄，相輔相成，缺一不可。那么，我們又有什么理由對(duì)其中任意一方暫時(shí)的成功或失意而貶低對(duì)方呢?

高中優(yōu)秀作文400字 篇8

我們學(xué)校教學(xué)樓旁有一個(gè)美麗的人工湖。人工湖里可美麗了，所以我叫他美麗的人工湖。

這個(gè)人工湖真美麗啊！真像個(gè)魔術(shù)師?。≌媸且粋€(gè)千變?nèi)f化的人工湖??！不信，你看：

早上，太陽(yáng)公公剛剛起床，還在刷牙洗臉呢！湖里的睡蓮卻張開(kāi)了笑臉，正在迎接我們，在對(duì)我們笑呢！有是白色的，有紅色的，有粉色的，還有紅白相間的。好像一個(gè)個(gè)仙女呢！睡蓮的葉子可特別啦！圓圓的像一個(gè)個(gè)碧綠的大玉盤，可是每葉子上都有一個(gè)“V”形的小缺口。你看，他們挨挨擠擠的，好像許多孩子在一起聚會(huì)，又好像平躺在湖面上，正在張開(kāi)小嘴喝水呢！湖里有烏龜，有金魚……它們游來(lái)游去，好像在玩游戲呢！

湖邊的美人蕉、野菊花、劍麻開(kāi)花了，迎春花換上了碧綠的裙子，柳姑娘在微風(fēng)中梳頭。

中午，火辣辣的太陽(yáng)盡情地灑向大地，照在湖面上。微風(fēng)拂過(guò)湖面，泛起魚鱗似的波紋，湖里的睡蓮更艷麗了。

晚上，湖面平靜得像一面鏡子。睡蓮的花瓣好像進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。深夜只有路燈的倒影在水里，還有那高大的柳樹(shù)像士兵一樣，在為睡蓮站崗、放哨。

我愛(ài)我的學(xué)校，我更愛(ài)學(xué)校那美麗的人工湖！

高中優(yōu)秀作文400字 篇9

開(kāi)學(xué)第一天，我心情澎湃，又就是那么的緊張。開(kāi)學(xué)了，奔向另一個(gè)生疏的地方，好不習(xí)慣哦。

校園中人真多，整個(gè)學(xué)校的學(xué)生(初中與高中)都聚集在一個(gè)校園中，出入都不便。在這陌生的地方我沒(méi)有遇到一個(gè)熟人，獨(dú)自一人呆在那長(zhǎng)滿青草的操場(chǎng)上發(fā)呆。

過(guò)去了一個(gè)小時(shí)，老師們已經(jīng)分好了班。在分班的同時(shí)，我看到了以前的同學(xué)，我好興奮好開(kāi)心，因?yàn)槲液苡锌赡芎退麄兎值揭粋€(gè)班我也好希望。，可就是事與愿違，同學(xué)們都被分到了1班，只有我一人被分到了2班。哎，孤獨(dú)一人，面對(duì)著那一張張陌生的面孔，我顯得很憂愁，因?yàn)槲液退麄儧](méi)有共同語(yǔ)言。

也許就是我的心情太沉重，天公也‘流淚’了，只好進(jìn)了教室。同學(xué)們本來(lái)就是排的整整齊齊的隊(duì)，可就是剛到教室門口，隊(duì)伍就亂了，一個(gè)個(gè)搶著坐座位害怕座到最后。唯獨(dú)只有我，顯得那么拘束，結(jié)果成了他們的‘墊背’，到了4組的最后一個(gè)角落。哎~~~這居然還飛來(lái)了兩只蒼蠅，圍著我轉(zhuǎn)個(gè)不停，也許就是它們也對(duì)我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢。

坐在這個(gè)教室中我能做的事只有就是發(fā)呆了。班上的人都就是在小學(xué)時(shí)就認(rèn)識(shí)，唯獨(dú)把我除外。彼此都不認(rèn)識(shí)，也沒(méi)有交談過(guò)。此時(shí)我心中的愿望就就是早點(diǎn)放學(xué)回家，不要老就是當(dāng)個(gè)啞巴，不說(shuō)話。真就是太不習(xí)慣了。

高中優(yōu)秀作文400字 篇10

不久前的歷史課上，學(xué)習(xí)了春秋戰(zhàn)國(guó)的諸子百家。從先哲的探索中，我不免引起這樣的思考。人的一生，應(yīng)該是怎樣的姿態(tài)呢？

人是一種偉大的生命，這是一個(gè)無(wú)需證明的命題。這不是因?yàn)樽陨砦锓N的優(yōu)越感，我想，這種真實(shí)的情感，源于對(duì)大自然的感念。當(dāng)你作為一條鮮活的生命，游曳于人世，我們得以呼吸清新的空氣，感受炙熱的太陽(yáng)，你是否為此激動(dòng)不已？最偉大的東西，悄然誕生。我無(wú)法預(yù)知，生命之外，偉大是否將以別的形式存在，但是此時(shí)此刻，我們正身處其中。

親身演繹一種偉大，這是何等的幸福。記得生命垂危的莫里，曾說(shuō)過(guò)這樣的話，“這個(gè)世界如此美好，很難相信人生是一場(chǎng)沒(méi)有前因后果的意外?！碧热羯娴氖桥既?，我們是否應(yīng)該倍加珍惜，用心篤行這份溫暖甘甜的幸福呢？

對(duì)于生命，不同的人會(huì)走不同的路。就像一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特，歷史的長(zhǎng)河，不舍晝夜，人們奔去了千千萬(wàn)萬(wàn)的細(xì)流，走向自己人生的追求。什么才是我要找的答案呢？我無(wú)法給出一種具體的回應(yīng)，未來(lái)難以預(yù)料，時(shí)空變化莫測(cè)，不過(guò)，我有我所堅(jiān)持的信仰。