在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的高中優(yōu)秀作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

高中優(yōu)秀作文300字 篇1

我真想變成神話中的孫悟空，擁有著孫悟空的神奇法力，在夢(mèng)中，我變成了孫悟空。 。

我駕著筋斗云在云層中玩耍，忽然，我感到呼吸困難，我往下1看，天哪！這是什么城市，簡(jiǎn)直“垃圾國(guó)”，這座城市的污染太嚴(yán)重了！天空灰蒙蒙的，道路上都是又黑又臭的臟水，路旁邊躺著香蕉皮、西瓜皮、食品袋。樹(shù)木幾乎沒(méi)有，僅有的幾棵樹(shù)都披上了塑料袋，都怪人類(lèi)太不愛(ài)護(hù)環(huán)境了。

我要把它變回原來(lái)的樣子了。我說(shuō)：“變”。我變成了1臺(tái)儀器，這臺(tái)儀器可不簡(jiǎn)單，它可以回收垃圾，凈化環(huán)境；我又拔下1根毫毛，把它變成樹(shù)木生長(zhǎng)液，這是只有天上才有的神藥呀！我把它往下1灑，路邊就立刻長(zhǎng)出了參天大樹(shù)。

“快起床上學(xué)”，這不是老媽的聲音嗎？原來(lái)是1場(chǎng)夢(mèng)！

高中優(yōu)秀作文300字 篇2

我不知道大家對(duì)語(yǔ)文的看法，而對(duì)我來(lái)說(shuō)語(yǔ)文真的是個(gè)讓我又愛(ài)又恨的東西。

它總喜歡分化成兩個(gè)極端，從而我懂得了一個(gè)道理：“語(yǔ)文是枯燥而生趣的；是簡(jiǎn)單有難學(xué)的；是讓我愛(ài)恨交織的?！庇谑牵Z(yǔ)文成功的成為了讓我頭疼的雞肋。

我喜歡讀書(shū)，每當(dāng)和主人公經(jīng)歷成長(zhǎng)歷程，隨著劇情起起落落，我的身心如同洗禮般舒爽、愉悅。是的，人類(lèi)的求知欲望是強(qiáng)大的，抽絲剝繭成了教育學(xué)習(xí)的必然。于是在課堂上分解、研磨、消化文章成了家常便菜，卻每每用這樣的方式讀書(shū)讓我再也提不起看書(shū)的興趣了。最后我總結(jié)出了：“不求甚解的讀書(shū)，是一件奢侈的享受。”

古文是我相較喜歡的一類(lèi)，走在街上拽上幾句，總有一種謙謙君子的得意。一篇不過(guò)百字的文言文，寓意的的卻是上千字的哲理，我不禁感慨古人的智慧。背會(huì)一篇文言文，我會(huì)很驕傲的打個(gè)響指說(shuō)：“小case”但要透徹的理解它：“得，您老還是把我當(dāng)打醬油的放了吧”于是乎便出現(xiàn)了以下讓自己爆笑的一幕。人前人后，我滿(mǎn)口的之乎者也，竟全然不知其意思所在。

語(yǔ)文，我的愛(ài)，我的恨。讓我不得不嘆息：“雞肋雞肋。”

高中優(yōu)秀作文300字 篇3

瞧，那赤壁磯下入木三分的文字是什么？是你對(duì)人生的徹悟嗎？

子瞻，你是否感到悲傷？這樣的人生，這樣的路？你身披青紗，在赤壁磯下持酒臨風(fēng)，將所有的苦楚與煩悶痛飲而下，清風(fēng)徐來(lái)，你忽覺(jué)更加清醒了，你感受了徐徐的清風(fēng)，看見(jiàn)了山間的明月。取山之色，聽(tīng)風(fēng)之歌，你不再悲觀，而是悟出了“自其不變者而觀之，則物與我皆無(wú)盡也”的人生哲理。

大江東去，你獨(dú)立折戟沉沙的古戰(zhàn)場(chǎng)，大聲呼道“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”。你曾經(jīng)豪坎坷情壯志，如今一事無(wú)成；你渴望策馬奔騰，卻只能泛舟江上。面對(duì)失意，你吟出了“一蓑風(fēng)雨任平生”的超脫詩(shī)句，也以“西北望，射天狼”的豪放向世人訴說(shuō)你至始至終愿意為國(guó)效力的決心。

一生風(fēng)雨，一路坎坷，你沒(méi)有萎靡不振。你將生命變成了青色，一種坦蕩曠達(dá)的青色，那是濤濤江水與林間密葉的顏色。壯哉！

高中優(yōu)秀作文300字 篇4

有一種感覺(jué)叫成長(zhǎng)，它是快樂(lè)的，它是煩惱的但它是必然的，在一天天的處世生活學(xué)會(huì)了不少。從撒嬌的孩童的會(huì)有理生活的大男孩，從一開(kāi)始不懂得荷爾蒙的大男孩到對(duì)性充滿(mǎn)渴望的小伙子……得到的越多，失去的也俞多。聽(tīng)著傷感懷久的老歌，吃著巧克力，拿起沉重的筆記錄著每天的心情故 事，記錄著成長(zhǎng)的煩惱 快樂(lè)，描繪著人生成長(zhǎng)的軌跡。

在這茫然的季節(jié)中過(guò)著簡(jiǎn)單而單調(diào)的生活，同時(shí)也尋找著幸福快樂(lè)，人生的目標(biāo)，享受著陽(yáng)光的嫵媚，月光的洗禮，甘霖的潤(rùn)濕……我就像大海中一滴微落的水，在生活的雨季中常常忘記拿傘的男孩在燈火闌珊的城市中掙扎著，困難的呼吸著。

手中端著兩個(gè)飯碗，打兩份飯，我知道其中有一個(gè)盛滿(mǎn)青春的苦澀，另一個(gè)裝滿(mǎn)青春的幸福。

就這樣重復(fù)著重復(fù)著，坐在靠背的椅子上，望著窗外的浮光掠影，感悟著生命，感悟著青春，感悟著生命的感悟。

十七歲，拼搏著，努力著，在人生的歷程中添上精彩的一撇……

不憂(yōu)愁的臉，是我的少年；不倉(cāng)皇的眼等歲月改變。都說(shuō)青春無(wú)悔包括所有的愛(ài)怨；都還在紛紛說(shuō)著相許經(jīng)過(guò)的誓言。你說(shuō)親愛(ài)的道聲再見(jiàn)，轉(zhuǎn)過(guò)年輕的臉，含笑的帶淚的不變的臉……

高中優(yōu)秀作文300字 篇5

今天是個(gè)晴朗的日子，上午我們上了半天的課，下午繼上次沒(méi)有開(kāi)完的運(yùn)動(dòng)會(huì)繼續(xù)開(kāi)。上次由于天氣的緣故就剩下800米混合接力賽和滾輪胎，我原本只有滾輪胎的，但因?yàn)榕笥巡皇娣晕抑缓么鎳D。

原本我是死活都不肯的，但沒(méi)有人來(lái)參加，無(wú)賴(lài)??！

沒(méi)有辦法啊，我只好硬著頭皮跑了。我們參加800米接力的有2男2女，由于我的底子差所以跑第一棒。我拼命的跑，但我沒(méi)有想到我會(huì)在拐彎處把腳扭傷了，所以速度跑不起來(lái)了，（我也知道這是我的失誤）

到最后我們跑到了倒數(shù)第二，苑永旺跑出終點(diǎn)的那一刻，他把接力棒狠狠的摔在地上。其實(shí)我也好內(nèi)疚啊，我竟沒(méi)有想到我的那群同學(xué)會(huì)站著說(shuō)話不腰疼，把一切的‘罪名’都加在我的頭上。我能怎么樣？都已經(jīng)是事過(guò)境遷的了，說(shuō)那么多有什么用，再說(shuō)我又不是一定要死皮賴(lài)臉的去參加的。我愿意這樣??？誰(shuí)愿意這樣？真是的！我甚至在臨跑前的N秒鐘還試圖推掉的，可那時(shí)有幾個(gè)人站出來(lái)？

我是受氣包嗎？為什么我跑了得不到一句安慰，反而要受到這樣的待遇呢？（費(fèi)了那么大的力，還要受到一些人的指責(zé)？）難道我錯(cuò)了？我真不該參加嗎？我想。不明白，頸想不透人的嘴是長(zhǎng)著干什么的？

高中優(yōu)秀作文300字 篇6

我最喜愛(ài)秋天。不是因?yàn)榍锾焓鞘斋@的季節(jié)，而是因?yàn)槊磕昵锾?，我家門(mén)前的桂花都開(kāi)了，一陣陣香氣沁人心脾。

小時(shí)侯，我不認(rèn)為桂花是多么得迷人，直到有一天，天上下著蒙蒙細(xì)雨，我獨(dú)自一人在小院里漫步，忽然聞到一股清香。我隨著這股清香走，來(lái)到了這棵桂花樹(shù)旁。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)桂花如此迷人。是的，桂花不像牡丹那么華貴，也不像水仙那么誘人，更不像玫瑰那么嬌艷……可它有著一種樸實(shí)無(wú)華的美，令我陶醉。其實(shí)，桂花的樣子也是別有一番情趣。走進(jìn)看，它們千姿百態(tài)，有的含苞欲放，像一件旗袍，有的才綻開(kāi)幾片花瓣兒，像一條連衣裙，有的花瓣兒全都綻開(kāi)了，像是歐洲人穿的大擺裙;遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，又仿佛是一只只蝴蝶在綠葉中飛舞。

下雨時(shí)，桂花樹(shù)也很美麗。只要怕在窗口望外看，就能看見(jiàn)這棵桂花樹(shù)。在雨中，桂花樹(shù)只露出一條輪廓，蒙蒙朧朧的，給人一種神秘的感覺(jué)。

多么美麗的桂花樹(shù)啊!它是我生活中不可缺少的一部分，我喜愛(ài)它。

高中優(yōu)秀作文300字 篇7

父愛(ài)

人人都說(shuō)媽媽的愛(ài)是威力無(wú)比的，但我覺(jué)得爸爸的愛(ài)也是強(qiáng)大而又幸福的，你們來(lái)瞧瞧，父愛(ài)是多么偉大啊。

一次二年級(jí)上期單元考試我考了99分，我高興得直蹦天空，回到家里我開(kāi)心地對(duì)媽媽爸爸說(shuō)：“我考了99分呢，快抽出時(shí)間陪我祝賀祝賀!!”媽媽臉上如吃了蜜一樣令人驚訝，而爸爸卻在旁邊冷冷地說(shuō)道：“那下次努力努力，爭(zhēng)取得100分來(lái)?！蔽覛獾媚樁及l(fā)紅了，我故意把腳步聲放得大大的，心想：哼，死爸爸，臭爸爸，懶爸爸，都不想理爸爸了。

而一件事卻讓我終生難忘，那天我看電視看得很晚，看到爸爸都下班回來(lái)的時(shí)候，我不想讓爸爸看到我沒(méi)睡，因?yàn)槲倚睦镞€記得99分的那件事，我就假裝睡著了。這時(shí)，爸爸抱著我什么話也沒(méi)說(shuō)，就放輕腳步，悄悄地走向床鋪，我在爸爸的壞里感到多么溫暖，我真希望通往床鋪的路再遠(yuǎn)一些，我偷偷地睜開(kāi)了眼睛，看了看爸爸，才發(fā)現(xiàn)爸爸的父愛(ài)是藏在心窩里的，而不是藏在行動(dòng)上的，我不怎么安然入睡了。從那時(shí)起我是多么疼愛(ài)我的父親，再也不恨他了，反而更加深?lèi)?ài)我的父親。

爸爸的愛(ài)不是在行動(dòng)上而是在心窩里，他只想讓你快樂(lè)，我的好爸爸他給我的愛(ài)我是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)忘不了的。

高中優(yōu)秀作文300字 篇8

春、夏、秋、冬雖然都有風(fēng)，但是，每一季節(jié)的風(fēng)是不一樣的。

春天，風(fēng)把孩子們的鴨絨大衣吹走了，吹來(lái)了漂亮的毛衣和好看的皮鞋，我們又能快樂(lè)的游玩，把一個(gè)個(gè)風(fēng)箏吹上了天。春天的是溫暖的。

夏天，風(fēng)又把花毛衣和皮鞋變成了時(shí)尚的T恤和休閑的涼鞋，夏天的風(fēng)又悶又熱讓人喘不過(guò)氣來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)了么？連知了都在說(shuō)你呢！這個(gè)時(shí)候你偏偏又讓麥子熟了，農(nóng)民不得不去讓悶風(fēng)吹，讓悶日曬。夏天的風(fēng)是不講理的。

秋天，風(fēng)是個(gè)“魔術(shù)師”，他把綠色大地，變成了金黃色，有把片片樹(shù)葉吹落在地，讓孩子們盡情地玩耍、嬉戲，把樹(shù)木吹得搖頭擺腦，好好玩呀！秋天的風(fēng)是滑稽的。

冬風(fēng)，你讓樹(shù)木“剃”光了“頭”，比讓草兒染發(fā)。雪花一落，風(fēng)又呼呼亂刮，從來(lái)不分青紅皂白。你又讓孩子們穿上了厚厚的鴨絨棉衣和大大的皮鞋，有笨有重。沒(méi)有孩子的歡聲，也沒(méi)有孩子的笑語(yǔ)。冬風(fēng)，你是無(wú)情的。

這不是大自然神奇的景觀嗎！

高中優(yōu)秀作文300字 篇9

新的一天又開(kāi)始了。

早晨第二節(jié)課，我們一如既往地快速拿出聽(tīng)寫(xiě)本、鋼筆和橡皮，準(zhǔn)備聽(tīng)寫(xiě)。

“觀察——”班主任嘹亮的聲音在教室里回蕩著。過(guò)了幾分鐘，聽(tīng)寫(xiě)的詞語(yǔ)都好像被烙在了本子上，墨水都干了。

聽(tīng)寫(xiě)到了中段，我就像一個(gè)被編了程序的機(jī)器人，一個(gè)個(gè)詞語(yǔ)從我的大腦里蹦了出來(lái)，通過(guò)“頭腦驗(yàn)鈔機(jī)”檢驗(yàn)著它們是否正確，最后再通過(guò)我的手寫(xiě)到本子上。

聽(tīng)寫(xiě)結(jié)束了，但是我還有一個(gè)詞語(yǔ)想不出來(lái)。這時(shí)，老師說(shuō)：“收!”各組的語(yǔ)文組長(zhǎng)飛快地把自己組的聽(tīng)寫(xiě)本收上講臺(tái)。

我的嘴巴張得好大，因?yàn)榻M長(zhǎng)已經(jīng)站起來(lái)了!我還在冥思苦想，想啊想啊，我著急地流出了眼淚。就在那一剎那，我終于想出來(lái)了!可是就在我準(zhǔn)備動(dòng)筆之時(shí)，組長(zhǎng)已經(jīng)出現(xiàn)在我的面前了。

“交本子!”

“我沒(méi)寫(xiě)好。”我一邊寫(xiě)一邊說(shuō)。

“快給我本子!”組長(zhǎng)朝我瞪著眼睛。

“不行!我馬上就好!就一會(huì)兒!”我流著淚哀求道。

“我告訴老師!”組長(zhǎng)氣憤地說(shuō)。

“不，不要啊!求求你不要告訴老師!”

但是還沒(méi)等我說(shuō)完，組長(zhǎng)就把我的作業(yè)本搶了過(guò)去。

幸運(yùn)地是，我在最后一秒寫(xiě)完了。

我趕緊擦了擦臉上的淚水。

高中優(yōu)秀作文300字 篇10

早已忘記自己當(dāng)初再幼師與高中之間為甚麼毅然選擇了高中。我知道的是：現(xiàn)在我開(kāi)始后悔，我和高中是個(gè)極其錯(cuò)誤的相遇。我是一個(gè)農(nóng)民的女兒，我生活在一個(gè)大家庭里，農(nóng)村的溫馨與和諧我體會(huì)的淋漓盡致。高中對(duì)我來(lái)是夢(mèng)的天堂與地獄。那高額的費(fèi)用讓多少人望而卻步，可我卻……

不，我已走在沒(méi)有回頭路的路上，不管是天堂還是地獄，我都要走下去。為了自己，更為了讓那辛勤勞作的爸媽?zhuān)乙屗麄円院筮^(guò)上好的生活。我要狠狠地加加加油。

所以，在這里對(duì)所有高中朋友說(shuō)：不管我們生活在什麼樣的家庭環(huán)境里，也不論我們是否對(duì)中國(guó)當(dāng)代的教育有多少的不滿(mǎn)，總之，我們?cè)谝宦烦砷L(zhǎng)，一路收獲。不是嗎？ 努力吧，我們要始終記得自己的職責(zé)與任務(wù)。我們是堂堂正正的中國(guó)高中生。