在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的四年級的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級的作文 篇1

我的奶奶已經是年過六旬的人了，奶奶。頭上布滿了銀發(fā)，抬頭紋和眼角紋都很重。她平時總穿著一件藍色的上衣，黑色的褲子。奶奶的頭發(fā)是自然卷曲的，看上去特別漂亮；慈祥的眼睛總是笑瞇瞇的，說起話來又清脆又好聽，十分動人。

奶奶對我特別好，每次她來看我們總要給我買一些好吃的和一些書或學習用品什么的。我也最愛到奶奶家去玩。

做菜是奶奶的絕活。她煮的菜，吃起來香香的，使不愛吃菜的我都變得不放筷子了。其實，看奶奶做菜簡直就是一種享受。她一進廚房，鍋碗瓢盆就開始演奏起來，“?！敹＿恕．敗保灰娔棠趟⑺⒌匕巡饲谐苫蚱?、或絲、或塊，又熟練去炒起來了。這時油鍋里傳出一陣“噼哩啪啦”的聲音。不過一會兒，一桌豐盛的佳肴就擺到了眼前。你瞧，一盤盤色香味俱全。我挾一筷放進嘴，感到奶奶做的菜真是太好吃了，就像在沙漠里渴得要命的時候，突然喝到一口甘泉一般。我真想媽媽也有這手藝。

奶奶不僅做得菜好，還是一位美的創(chuàng)造者。

有一次我在扔易拉罐的時候正好被奶奶盯住，奶奶說：“別扔。還可以變廢為寶！”我又只好把易拉罐拿了回了。只見奶奶把易拉罐洗了洗，拿出剪刀，把易拉罐剪成了一個十分漂亮的花籃。這時我才恍然大悟，奶奶家中那些使我眼花瞭亂的裝飾品都是奶奶自己做的。奶奶對我說：“你看看，變廢為寶好吧！以后什么東西都不要亂扔！”這時，我對奶奶更是欽佩了。

??！這就是我的奶奶！

四年級的作文 篇2

我的外公，是一位品質高尚、正直、待人誠懇的人，做事總是為別人著想。他和外婆對晚輩總是無微不至地關懷愛護，每天為我們操勞，尤其對我的關心。我就說說其中的一件令我印象深刻的事吧！

記得假期里的一天午后，天空烏云滾滾，雷聲隆隆，不一會兒便下起傾盆大雨。我被這電閃雷鳴驚醒，揉揉眼睛，我心里在想：“這雨真大??！還好我們都在家睡午覺，要是在外面玩的話，一定會被淋成落湯雞的。”我邊想著邊聽到外面的開門聲，迷迷糊糊看到一個人走了進來，左手拎著菜和雨傘、右手提著褲腳管，全身上下都被雨水打濕了，衣服緊貼著身體。

我定睛一瞧，原來是外公。我急忙上前，說：“外公，你剛才不是在睡午覺嗎？怎么這么大的雨還出去??？你去買菜干啥呀？”“為了給你吃點好的呀！你現在正是長身體的時候。你看這蝦多大！這烤雞多香……”他邊說邊放下手中的菜，整理淋濕的衣服。

聽著外公的話，看著他被雨水淋濕的背影，我熱淚盈眶，久久說不出話來，不知道該用什么話語表達我此刻的心情，但我知道這是外公對我無私的愛，我要聽他們的教導、努力學習，好好報答他們。

四年級的作文 篇3

我是一只可憐的水鳥，因為喝了河里被污染的水，吃了消化不了的塑料碎片，所以生病了，也許不久就要和我的那些同伴們一樣，死掉了。

我原本是一只健康快樂的鳥兒，我和我的同伴們生活在一片美麗的湖泊里，我們在清澈的水里自由自在地捉魚，在藍藍的天空中盡情地飛翔、歡叫，我們快樂極了。這也是我這一生最快樂的時光。

后來，人類在湖泊邊建起了大工廠，把濃煙排放到空中，把垃圾扔到湖泊里，把工廠的污水排入湖泊。水被污染了，水里的魚兒越來越少了。我喝了這被污染的水，也生病了。魚兒沒有了，我沒有食物可以吃了。我呼氣著刺鼻的廢氣，整日昏沉沉的，我看到水里漂浮著許多五顏六色的塑料碎片，我太餓了，就把它們吃進了肚子里?？晌覠o法消化它們，又吐不出來，身體好像要裂開一樣，我難受極了。

我飛不起來，也游不動了，我用盡最后一絲力氣爬到一片空曠的岸邊，我想我要死在這里，我死后，人們可能會看到一只可憐的鳥兒和我身體力各種塑料垃圾。我要用這樣的死亡告訴你們：貪婪的人類啊，請你們不要再往河里排放污水，這兒不是你們的污水池；不要再將垃圾倒入水里，這里不是你們的垃圾場；不要把有害的廢氣排放到空中，這里不是你們的廢氣處理站！這里是我們的家園，也是你們的家園！人類啊，快停止你們的罪惡吧，不然你們子孫的將會重演我今日的悲劇。

我用盡最后的力氣，對著天空嘶鳴了幾聲，永遠地閉上了眼睛。

四年級的作文 篇4

媽媽是廚師，為你煮美味的三餐；媽媽是白衣天使，在生病的時候照顧你；媽媽是溫暖的太陽，時時給你溫暖。

在我心中，媽媽是溫暖的棉被，雖然有時候，媽媽很兇，像母老虎一樣，但她始終是我最愛的媽媽。媽媽笑起來很美，令人陶醉，但兇起來很兇，令人毛骨悚然。

在媽媽的眼哩，小孩永遠是她的驕傲、榮耀，雖然有時候會罵人，但也是為了我們小孩子好。

我覺得媽媽煮飯的時候最美麗，看著她為了我們全家而辛苦，不禁覺得媽媽實在很偉大。媽媽在陪我們玩的時候，媽媽笑得好燦爛，想到媽媽好開心，好快樂，我不禁也覺得好開心、好快樂。媽媽在睡覺時更美麗，看到媽媽舒服，我也很舒服。

我想要和媽媽說：”謝謝你，每天對我的付出，每天為我忙東忙西，我對你的愛比海深、比山高，我一定會報答您的，我愛您?！?/p>

在冬天時，媽媽總是問我冷不冷；在夏天時，總是煮一些清涼又解渴的東西給我喝；在生病時，無時無刻的照顧我，讓我好感動，也好感謝她。

四年級的作文 篇5

我的姐姐比我大三歲，她有著圓圓的臉蛋兒，櫻桃般的小嘴，一雙小小的眼睛加上那一頭烏黑的短發(fā)顯得十分可愛。

姐姐非常疼我，在生活中更是照顧我，每次我想吃水果時，都是姐姐給我削皮，有時她還把水果切成小塊兒用牙簽喂給我吃，不懂事的我卻常常欺負她，現在想起來感覺非常內疚。

記得那是一個星期天，爸爸媽媽都不在家，家里只有我和姐姐，我們正在認真地寫著作業(yè)，突然我的肚子疼了起來，我難受地趴在了桌子上，姐姐見了急忙問我：“妹妹，你怎么了？哪兒難受嗎？”我說“肚子好疼！”姐姐聽后，小心地把我抱在了沙發(fā)上，給我倒了杯熱水，用勺子慢慢喂給我喝，一會兒又用熱水袋放在我肚子上(這是我家的一個治療肚子痛的方法)，一會兒又給我講我最愛聽的《格林童話》，在姐姐的精心呵護下，我漸漸的入睡了。

我們偶爾也會為一點小事而吵架。比如搶玩具，搶看電視節(jié)目等等。而媽媽卻總是顧著姐姐，說我要讓著姐姐，我非常不服氣，不是大的應該讓著小的嗎？怎么變成小的讓大的了？不公平！一次又為搶遙控器我被媽媽批評了，等媽媽走后，我就委屈地沖著姐姐大喊：“都怪你，我不喜歡你！”姐姐見我哭了她也哭著對我說：“妹妹對不起，我下次一定讓著你！”

有一次，家里來了一個陌生的阿姨，姐姐見了她直往房子里躲，我真弄不明白，姐姐為什么會對這樣一個陌生人有這樣的反應呢？在大人們的談話中，我才知道，里面隱藏著這樣一個秘密。

原來姐姐她不是我的親身姐姐，她是我親戚家的孩子。在她很小的時候，她的爸爸外出打工遇難了，年邁的爺爺奶奶承受不了失去兒子的打擊，在那一年里都相繼去世了，她唯一的親人媽媽又有了新家，年幼的姐姐就成了是一個有家而沒有親人的可憐的孩子。這樣的事實讓我恍然大悟，從我記事起印象中就有這樣一位姐姐，我們有著同樣的親人，對我們的親人也是同樣的稱呼，我覺得我和她沒有什么不同，真的沒想到呀。怪不得以前媽媽總讓我對姐姐好一點。

現在我終于明白了。此時，淚水已經模糊了我的雙眼，想起以前我那樣對待姐姐，真是后悔極了。姐姐，我以后一定會好好對待你的，我永遠也不會忘記你對我的好，我會永遠愛你的，姐姐！

四年級的作文 篇6

在生活中，我嘗試了很多次，有成功的，失敗的，快樂的……但那一次勇敢的嘗試，依然讓我記憶猶新。

那事發(fā)生在前年的暑假，我從小就喜歡泡在水里，但是就不會游泳，怎么學也學不會。不過在前年的暑假里，我終于學會了游泳。那是一個烈日炎炎的下午，我纏著表哥陪我去游泳，(表哥游泳技術很好，我有個萬一，他還可以保護我）在我的糾纏下，表哥答應了，我們來到我家附近的一個池塘游泳。起初我只是泡在水里，享受著在烈日炎炎的太陽下在水里的清爽。不過好景不長??！表哥向我發(fā)起了攻擊，把我拖到池塘中央，那個深度是我的腳夠不著的。我驚恐地叫：“快把我拉回去，我怕呀?！蔽以捯粑绰?，表哥撒手不管我了，向淺處游去，任我在水中掙扎著。表哥向我喊道：“你自己試著向我游過來?！蔽覠o奈地喝了幾口水，此時的我感覺自己就要死了，不過我不放棄，向岸上奮力游去，我雙手拍打著水面，雙腳在手中使勁蹬，雖然又喝了幾口水，不過我成功地游回岸上。經過這次勇敢的嘗試，我終于學會了游泳。

從今以后，每當我遇到困難，我都要勇敢的去嘗試。

四年級的作文 篇7

夏夜的美，是迷人的，是恬靜的，是幽美的，是自然的。

仰望星空，一條乳白色的飄帶劃過人間，那是什么？哦，原來是一條天河，在漫天的繁星中格外顯眼，天河兩端，牛郎星和織女星閃爍著，仿佛牛郎與織女在天河兩邊互相思念著，對望著，訴說著，盼望著“七夕節(jié)”的到來。

草地上，小河“潺潺”地流淌著，河水碧綠碧綠的，鵝卵石五顏六色，鋪在河底；兩岸，垂柳被溫暖的夏風托起，如少女的長發(fā)一樣飄揚著，甩入河水中那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去，柳樹下的草的上，牽?；情L長的綠藤，密密地攀在柳梢上，星光下，夜來香散發(fā)出陣陣醉人的清香，香氣隨著那溫暖的夏風，遍布在草地上，草叢中，綠色的光芒一閃一閃的，原來是螢火蟲呀，真是漂亮！聽，蟋蟀、蟈蟈等昆蟲都在開音樂會呢！清脆的“歌聲”在草地上回響著。

在小河的另一邊，是一個依山的小山村，村里的人們都拿出竹席，零零散散地躺在上面，用蒲扇扇走蚊子，在花香中與美景中度過這一美好的夏夜。

夏夜之美，真是迷人?。?/p>

四年級的作文 篇8

理想是人生導航的燈塔；理想是為人指明前面路的黃火蟲；每一個人都會有自己的理想，我也有我的理想一畫畫。

打小的那時候，每天都在家里看見媽媽畫畫，把一些物品描畫得栩栩如生，把一個人、一間房、一大片森林描畫得很俊俏。

有一次，媽媽說；“我給你畫個素描畫，怎樣？＂我非常高興，連叫“行行行！

”媽媽先讓我不要動，讓他仔細看一下我，過去了應該六十分鐘，媽媽畫好了，她挮給我時，我一看，哇！怎么描畫得這么俊俏啊！我拎著畫去到梳妝臺前，在梳妝臺前對比，高考作文我整個人驚呆了，簡直是完全一樣。我高興的問媽媽，說：“媽媽，你怎么畫的？這么俊俏，教我行不行啊？”“這叫素描，你先學會畫一些簡單的畫，等你大一點了，再教你臨摹。

”?。课倚睦锇l(fā)生了一些疑惑，什么叫“樹苗”上面畫的是我，又不是樹苗。

雖然說我很疑惑，不過我還是不懂裝懂的說：“哦?。⑦€和媽媽許下了個諾言，說大一點了也要給媽媽畫個素描畫，還得描畫得比媽媽的標致。

那是童年時幼稚的諾言，至今，我才知道，什么叫臨摹，不會像小的那時候想成“樹苗”了，但是，學臨摹是件非常不容易的事，一定要很有細心，用功，才能夠畫好。

我相信，雖然說這個理想很艱苦，但是經過努力，這個理想肯定會達到的。

四年級的作文 篇9

一個風和日麗的星期天，我和爸爸媽媽一起來到了惠豐湖，被我們豐南的巨大變化深深地震撼了。

剛一進去，映入眼簾的是一排排筆直的樹木，它們像一位位士兵，保衛(wèi)著我們的家園，我們美麗的豐南。樹下是一簇簇五顏六色的花兒，多姿多彩。我們就是祖國的花朵，在微風的吹拂下，沐浴著陽光，健康快樂的長大，成為建設祖國的棟梁之才。

再往里走，一個用酒杯、勺子、盤子等餐具搭成的大鼎吸引住了我的眼球。“啊，多好啊”我不禁發(fā)出感嘆，許多人也都異口同聲地說出。它是多么雄偉，多么壯觀。它成為了惠豐湖里亮麗的一景。設計者真是太有智慧了，真是奪人眼球啊。

惠豐湖的每一的角落都是迷人的，都是可愛的。和以前的那片荒地截然不同。但我最喜愛的仍是惠豐湖那清波蕩漾，清澈見底的湖水，它是那么恬靜、可愛、迷人。幾艘小艇從湖中駛去，成為了湖中一顆耀眼的明珠。

天色已經逐漸變暗，我輕輕的向惠豐湖告別揮手。我要走了，帶回了滿懷了好心情、好記憶，還帶回了一路月色。

四年級的作文 篇10

在周末的早晨，睡眼惺忪的我散步在校園里，任由清風吹在我身上。

周末的校園是那么的寂靜、那么凄涼，使得我莫名其妙地悲傷起來；望著一地的落葉，我知道我的人生總會有一天像它一樣——從生命旺盛的綠葉變成毫 無生命力的枯葉，最后消逝在無語的時間中；到那時，我在人生的盡頭會是怎樣的心情呢？是悲哀、平靜還是不甘？“閻王要你三更死，不得留人到五更”。是否真 如這諺語所說的，一切都冥冥中早已注定，不可改變？

踏在落葉上，“噼里啪啦”的響聲仿佛是一曲悲哀的演奏曲。是什么奪走了它們的生命？

曾聽說，殺手是專門殺人的一種職業(yè)，然而我們卻在不知不覺之中遭到了它的毒手。這“殺手”不是被人，正是我們所熟悉卻又很陌生的“時間”；在時光的流逝中，我們的歲月不斷增長，然而這卻是“殺手”把我們推向生命的懸崖的手段，可我們卻不曾察覺

在銀屏上，殺手往往是冷酷無情的。在他微笑的背后暗藏著危險的輪廓，在你放松的時候，他就開始下手，而我們卻在不明不白中死亡時間正是如此，它的砂輪不停地打磨著我們、敲擊著我們的歲月，一不小心就會掉進裝著硫酸的歲月中，迅速腐蝕殆盡，想撈也撈不起來

也許只有時刻警惕著，才不會慘遭殺害！