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五年級的作文

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無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的五年級的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級的作文 篇1

一天,與幾個同學在在校園暢抒夢想時,我不由自主脫口而出:“長大后,當一名光榮的人民教師”。因為,教師平凡而又神圣。

夢想,她就像一艘駛向彼岸的航船,一路高歌,這就是青春夢、中國夢的力量。

夢想,在心坎萌動,同時又在平時的學習生活中,在挑戰(zhàn)我,考驗我對夢想的忠貞堅定與否。語文和英語這兩門功課的成績,忽上忽下,連自已也感到不滿意,過不硬,有時甚至喪氣?!耙w就要飛起來”,夢想為我喚回了自信,恰如一種能量在摧我奮起,給我希望。在平日里只要一有時間,就去攻這兩門課,讀呀、背呀、默呀、寫呀的,堅持不懈,像夢想給我毅力似的,表現(xiàn)出一個新的自我,恰似夢想的光芒!

夢想就像人生座標,使我產(chǎn)生一種奮發(fā)向上、積極進取的動力。平時只有學好本領(lǐng),掌握知識,明天才能搏擊長空、直掛云帆,才能將夢想成為現(xiàn)實?!叭龝庇媱?,不論暑期寒假,還是在平時,我經(jīng)常當作一面鏡子去對照。夢想,她就像一種使命,讓我自覺地養(yǎng)成了堅強不屈、嚴以律己的品性。 “好兒女志在四方!”夢想,使我成了插上翅膀的雄鷹,飛過高山,越過大海,到邊疆去,到西部去,到祖國最需要的地方去,忠誠責守,讓自己成為一名優(yōu)秀的人民教師,為促進民族大團結(jié)、大發(fā)展,而努力奮斗?!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”,為明天奮起吧,用自己青春年華去報效祖國。 夢想,就像一顆大放異彩的明珠,為感恩父母,感恩老師,那時候,在西部任教的我,要迎接他們來西藏看看。讓他們乘坐行駛在“天路”的列車上,一路欣賞祖國大好河山,一路品賞鄉(xiāng)俗民情,和當?shù)夭刈逋黄鸾o父母、老師獻上潔白的哈達,到拉薩布達拉宮圣地經(jīng)轉(zhuǎn)朝拜,虔誠祝愿祖國繁榮昌盛,民族團結(jié)和睦。今天,我怎不為青春夢、中國夢發(fā)奮、竊喜!

可愛的百年孝友中學,你選擇了我,我選擇了你;有多少莘莘學子為你歌唱,為你驕傲和自豪:你“孝貫人倫,友睦天下”的校訓,世代相傳;孝友,你是我實現(xiàn)夢想的搖籃,我會牢記您“努力每一天,成功每一年”的叮嚀! 美哉,青春夢,人生有你更精彩;偉哉,中國夢,神州有你更輝煌。 放飛夢想

夢想在長城腳下放飛,希望在我們腦海中點燃。黑暗中一盞明燈,指引著我們的去向。記得蘇格拉底說過:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。我們從不懷疑,因為夢想只要經(jīng)過奮斗,就可能變成現(xiàn)實。哪怕沒有成功,我們也不后悔,因為我們至少奮斗、努力過。

“我的中國夢”,和“夢”聯(lián)系在一起的“國”不再空洞,和一個個“我”聯(lián)系在一起的“夢”不再抽象。這里的“中國夢”不是一串漂亮的宏觀數(shù)據(jù),不是暢銷書榜單上“大國崛起”,不是外國媒體派送的花籃或炮制的標簽,它屬于每一個平凡的中國人。“國”,要為每個社會個體實現(xiàn)自我價值提供公平的機會和正義的土壤,為他們體面勞動、尊嚴生活、合理上升提供最大保障。而“我”,要在改變自身命運的過程中相互守望、共同擔當,為這個時代、這個社會、這個國家注入更多自信、溫暖與希望。

物質(zhì)日漸富足,國力持續(xù)提升,新世紀記,輕輕拾起幾顆貝殼,珍藏在身,勉勵自己,心中已準備好,種下中國夢,創(chuàng)造美好的未來。

五年級的作文 篇2

前天晚上,我的舅媽來我家取電飯鍋時,叫我順便拿兩本課外書給她。我猜:我哥前兩天問我借的書又看完了。他看書的速度可真快呀!就像一條啃書的蟲,一兩天就看完一本書。

我哥跟我是同一年出生的,比我大幾個月,但他的個子比我大得多,差不多高我一個頭。一副結(jié)實的身板,大大的腦袋,一雙圓溜溜的眼睛,忽閃忽閃的,一看就是一個聰明人。

當然,他的聰明是因為他愛學習,尤其是看書。這個小書蟲呀,無論是平時還是周末,只要有自己支配的時間,他就是會走到書柜前,搬來一張小凳子,站在上面,從高高的書柜上抽出喜歡的書,坐在沙發(fā)上津津有味地看起來。有些故事里的人物讓我哥很好奇,這些故事常常把他迷住。有時到了吃飯或睡覺時間,他也舍不得放下書。為了看書,我哥還用一個小紙箱把書裝起來,藏在床底,專門在睡覺前偷偷地看。這精神食糧就像他的睡覺營養(yǎng)餐,總要“吃”飽了才睡。

我哥不但看書速度快,而且看書的種類很多。有科學漫畫、神話故事、童話……因為喜歡看書學習,所以我哥的知識很廣。我要向他學習,也當個愛看書的人。

五年級的作文 篇3

“五水共治”在杭州已是家喻戶曉、婦孺皆知,“治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水”和每個人都息息相關(guān),杭州市正在轟轟烈烈開展“五水共治”行動。

8月7日,杭州時代小學五(1)中隊的18名同學,在家長志愿者的帶領(lǐng)下,沿著運河兩岸,邊走邊看邊記錄,青草、綠樹、小紅花、曲徑通幽的步行道、漂亮的欄桿、涼亭。清澈的運河水奔流不息,我們陶醉在運河美景中。

我們采訪了運河管理委員會負責運河水質(zhì)管理監(jiān)控的張阿姨,了解了運河美麗的來之不易,她告訴我們:“運河現(xiàn)在積有大量黃沙,每天成百上千的貨運和客運船會把黃沙攪起,造成運河水質(zhì)下降,過量捕魚也會影響運河水質(zhì)?!边\河并不是一條單純的河,而是有很多條小河、溪流匯入,治理運河同時也需要治理許多小河,最麻煩的是運河的水流速度很快,很多常用的治理方法都不見成效,如投放的有益微生物,哪怕繁殖再強,也存活不了多久。在20××年專門成立運河水體辦公室,負責運河水質(zhì)治理工作。生活用的洗衣水、廢水、污水都會通過地下排污口流入運河,20××年起關(guān)閉了所有向運河的排污口。

那運河是如何治理出效果的呢?原來,運河管委會的叔叔阿姨綜合了各種各樣的治理方案,多種措施并舉,及時對運河垃圾進行清理,周期進行水草防治,利用杭州市“五水共治”有利時機,對運河的支流進行綜合治理,從根源上遏制對運河水的污染。多管齊下,彩色、才使運河水美景更美。

離開運河管委會,我漫步運河邊,看運河美景,不禁感嘆道“污染容易治理難”!我們要從我做起,為運河美麗貢獻自己一份力量。

五年級的作文 篇4

車,大多數(shù)的人認為就是為了方便出行的工具。而童話世界里的車可不僅為了方便出行,還是一個人地位的象征。

話說在n年前,有一個“嘟嘟”王國,聰明的國王想:龍袍作為國王的象征已有若干年了,如果我能有一輛車,那就是無人能比了。于是,想出了許多能造出一輛名牌車的方法。直到有一天,國王正在欣賞花中之水,水中之人,人中之“車”,國王永遠忘不了他想造的名牌車的形狀,但又想不出該定什么名字。他整天絞盡腦汁,夜不能寐。突然,有一位書呆子在國王身邊說:“國王啊,國王,最好牌子的車就起名叫東風悅達起亞吧,它質(zhì)量好,價格低,可是……”國王焦急地問:“快說呀!”書呆子就接著說:“國王,那車子,好象只有童話世界里一家寵物店有,而且是獨一無二的。”國王聽了,不禁哈哈大笑起來,說:“那就太好了,我現(xiàn)在命令你快點把那車開到我的寢宮?!睍糇咏拥街噶詈螅蔑w毛腿和無影腳的功夫去了所有的寵物店,把各個寵物店翻得底朝天,終于悅達起亞出現(xiàn)在眼前,書呆子笑得前俯后仰,因為他好象看見一個重10克的小寵物鼠,坐在一個比它的體重還要再輕那么5克的汽車上,這實在是難以想象,連一個駕駛盤都比它的身體輕2克,那就別再往后估計了。難道小寵物鼠有超能力?無人知道,于是書呆子認為小寵物鼠絕對不是一般的鼠。

于是書呆子翻了一下他隨時隨地都會帶在身上的一本書《童話世界里的“怪車”》,當他翻到441066頁時,他頓時醒悟了,這些頁數(shù)都是根據(jù)牌子的筆畫數(shù)來決定的,但書呆子現(xiàn)在碰到了麻煩,因為他還沒有找到那只小寵物鼠有什么超能力?!巴?!”終于看到了,它……它不會就是一部電視劇中《來自星星的你》中的都敏?。ń鹦阗t)!哇?。。糇芋@呆了,這可是書呆子的偶像,他慢慢地靠近它,講述了國王想要名牌車的事情。都教授覺得有點意思,就好生奇怪地探了個究竟。

國王,他知道車已經(jīng)找到了,便迫不及待的去找書呆子,書呆子就把找到車的經(jīng)過告訴了國王,理所當然得到了國王的獎賞,并升職為博士。

國王見到了都敏俊,他的反映恰恰和書呆子相反。國王見到都敏俊的第一句話是“把你的車快給我?!倍囍鲄s要國王答應(yīng)他一個條件,那就是讓都敏俊立刻、馬上回到地球上去,讓“東風悅達起亞”車紅遍地球,而“嘟嘟”王國只許有一輛車。國王聽了,立刻行動了起來,拿起一支超大的雞毛憚,把都敏俊打回了地球。國王得到了車,高興地回到了他的寢宮。

說也奇怪,小小的車在國王的身邊也慢慢變大了,大到能容下國王的身體為止。從此,肥胖的國王再也不擔心微服私訪帶來的麻煩。每當出去炫耀自己汽車的時候,王國里的子民都說:“國王變精神了,國王變?yōu)t灑了?!眹趼犃?,精神大振,開得更快。

從此,“東風悅達起亞”汽車成了那個王國里的人一生的追求。

五年級的作文 篇5

媽媽常說,我是一個吃貨。

其實這話一點也不假。吃貨的天份在我?guī)讉€月時就已經(jīng)顯露出來了。聽媽媽講,在我六個月大時,姥姥常抱我去公園散步。只要看見有人在吃東西,我就會目不轉(zhuǎn)睛地盯著人家手中的食物看,還會笑瞇瞇地伸出胖乎乎的小手,等著人家的慷慨分享。兩歲時,夏天吃冰糕,不小心掉在了地上,我會傷心地哭很久很久。五歲時我的理想是當一名麥當勞的服務(wù)員,因為我認為只要在那里工作,一日三餐都可以吃到美味的漢堡炸雞。八歲時我的理想變成了去谷歌公司工作,這可不是因為它的高科技和影響力,而是因為那里有一個食物每天不重樣的食堂。

小學一年級時學造句,老師讓我們寫一個比喻句,我寫的是“夜幕像一個煎雞蛋一樣,黃澄澄的。”(當時我認為夜幕就是太陽快要落山時的樣子)。三年級開始寫作文了,題目是“學校的大花壇”。我是這樣寫的:我們學校有一個大花壇?;▔褚粋€漂亮的大蛋糕一樣,下面的大理石瓷磚像是蛋糕上抹的白奶油,五彩繽紛的花朵就像是蛋糕上面新鮮的水果,穿梭在里面的蝴蝶和蜜蜂就像是蛋糕上點綴的果醬?;▔锩嫠绍浀哪嗤辆拖竦案饫锖窈竦囊粚忧煽肆Α崩蠋熃o了我一個“優(yōu)+”,評語是:“讀著讀著我都餓了……”

八歲那年中秋,阿姨送給我一個哈根達斯冰激凌月餅,冰激凌外面裹著一層黑巧克力,外面是美輪美奐的花紋,精致得不得了。我早就聽說過哈根達斯的美譽,小心翼翼地捧到餐桌前,一小口一小口地細細品嘗,一個小小的冰激凌月餅我足足吃了半個小時。吃完后,我咂咂嘴,覺得味道其實跟門口賣的2元一支的巧克力冰激凌沒什么兩樣。

媽媽說,我的味蕾比普通人更敏感。我能吃出來一個披薩餅里放了幾種奶酪,一碗調(diào)味汁里都有哪些成分。有一次在外面吃飯,全桌的小孩只有我一個人嘗出了一道涼拌菜是兔肉而不是雞肉。每一次媽媽問我:“假期去某某地玩好不好?”我的第一句話一定是:“那里有什么特色美食?”

我不但愛吃,還愛做。記得第一次做面包時,搞得滿廚房都是面粉飛揚,還把鹽放多了,做出來的面包又硬又咸。不過從此我對烹飪的熱情就一發(fā)不可收拾了。從面包到曲奇再到甜甜圈,我的廚藝不斷精進,每當我和家人一起品嘗我的勞動成果時,都能收獲無數(shù)個“贊”。

五年級的作文 篇6

星期四,老師帶我們?nèi)タ戳艘粓鲭娪?,是我最愛看的動畫片《貓咪小貝》?/p>

這個電影的主要內(nèi)容是:有一只城里的貓,她生下來兩只小貓,一只黑的叫小寶,一只白的叫小貝。小貝太弱了,所以叫出來的聲音像老鼠,烏鴉說:“小貝夠嗆、夠嗆?!庇幸惶熵垕寢尦鋈フ沂澄铮褍芍恍∝埩粼诩依?,小貝不小心從床上掉了下來,被一個小男孩抓走了。他把小貝送給了他的表妹,小妹妹準備把小貝帶到其他的地方,半路上裝小貝的盒子從車上掉了下來,小貝從盒子里跳出來,開始在森林里流浪。他交了很多能幫助他的好朋友:猞猁大花、小兔多多、小刺猬、大蛤蟆、小鹿甜甜和飛飛。是大花教它要與敵人作斗爭,飛飛教它滑翔。有一次小貝遇到了五只惡狼,還是甜甜幫他帶來了鹿群,戰(zhàn)勝了惡狼。然后小貝乘上獵人的車回到了城里,正好碰到小寶有危險,小貝勇敢地從樹上把小寶救了下來,小寶又把媽媽喊來了。小貝這才發(fā)現(xiàn)小寶的媽媽就是自己的媽媽。它終于找到了自己的媽媽。

當我看到小貝終于找到了媽媽,我的心里非常激動,身旁的同學都流下了感動的淚水。小貝不害怕困難,在森林中千方百計地尋找媽媽,最后,它的夢想終于實現(xiàn)了,他找到了自己的媽媽。我覺得小貝非常勇敢,還非常堅強,我也應(yīng)該像小貝那樣不怕困難,為了實現(xiàn)自己的理想,堅持到底就是勝利。

五年級的作文 篇7

“野火燒不盡,春風吹又生?!比藗冇性S多贊美小草的詩句,而我就是極為普通的一棵小草。我雖是一棵小草,但我也并不是一棵悠閑的小草。

我的家在一個十分繁華的公園內(nèi)。這里每天都會有很多人,老人、小孩……他們每天都會來公園散步、玩耍。我很喜歡這里,每天拼了老命吸收二氧化碳,吐出氧氣。

可有一天,我寧靜的生活遇到了“災(zāi)難”。那天早上,我剛睡醒,伸了個懶腰,看了看公園里。呵,這么早,就已經(jīng)有這么多人了!

正在我開心的時候,突然,“遮天蔽日”,一個巨大的黑影慢慢向我移來,原來是一只腳。那腳雖然不大,但我也有粉身碎骨之感。我疼得昏了過去。醒來之后,我身上還有些疼,但沒有剛才疼了。我剛舒了一口氣,一雙胖呼呼的小手又向我抓來。風婆婆想幫我逃過這場災(zāi)難,可那雙手已經(jīng)抓住了我,風婆婆也無能為力了。胖呼呼的小手把我一點點分開,又把我的根拔了出來。我最后看了一眼我的兄弟姐妹,含著淚離開了。

“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草……”,雖然我沒有大樹挺拔,我沒有花兒美麗,但我也是城市中的那一抹綠。哪里有綠色,哪里就有生命。請您手下留情,足下留青,聽,小草在哭泣!我是一棵小草,雖然我犧牲了,但如果我的犧牲能夠喚醒您愛護環(huán)境,保護地球,我為我是一棵有奉獻的小草而驕傲。朋友們,讓我們把綠色帶到世界每一個角落,讓綠色流入人們心中,讓我們托起雙手,共同撐起一片蔚藍的天空。

五年級的作文 篇8

放學時,才剛走出充滿知識的學校,彷彿就有某人往我頭上刺了一針,抬頭一看,原來是老天爺在幫白云洗澡哇!沒多久,我又好像被刺了一針,滴滴答滴滴答彷彿又像有人再幫我按摩一樣,真是舒服?。?/p>

下雨最常發(fā)生的事──出現(xiàn)水坑。我們一看到水坑眼睛“閃閃發(fā)光”,因為水坑里的水兒們彷彿叫我們趕快來玩,因為有這樣的感覺,大家就同一時間、同一時刻的采下去,“砰!”的一聲,水花像水柱一樣,以重力加速度的力量跑到我們的全身,這時,大家異口同聲的說:“真是“清涼比套開”??!”

隔天下午,我一直看著下雨的方向。突然,“轟隆轟隆”的一響,原來是老天爺在罵白云做壞事啊!怪不得,白云都轉(zhuǎn)換成黑云了呢!馬路上的電桿一直不屈不撓的根雨水戰(zhàn)斗,終于,電線桿被雨水強大的力量給擊倒了。其他招牌也陸陸續(xù)續(xù)來挑戰(zhàn)雨水的力量,但沒兩三下,很多招牌也被擊倒了,真是自不量力?。?/p>

下雨對我來講是一件非常喜愛的一種自然現(xiàn)象,因為和同學們一起打水仗事件會讓人玩得不亦樂乎的事,讓大家快樂無比;踩水坑事件可以跟水滴們玩游戲,跟水滴們一起跳舞,都已經(jīng)跳到欣喜若狂。所以,下雨中的打水仗、踩水坑之類的是個既環(huán)保又免錢且充滿樂趣的游戲!

五年級的作文 篇9

法國著名雕塑家奧古斯特·羅丹說過:“生活中從不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。美隨時縈繞在你身邊,親吻你的心靈,裝飾你的生活,點綴你的生命。我們需要去發(fā)現(xiàn)美,捕捉美,享受美。

花開的剎那是瞬間的美。追逐陽光春風的日子是嫵媚的美。天空的流星是流動的美。草地上數(shù)星星的情節(jié)是童趣美。達城日夜變化的美。美麗動聽的音樂美??荚嚦晒r的歡笑是喜悅之美,同學之間的有愛是最純潔的美;老師愛我們是無私奉獻之美。最美不過人間真善美。

今年“7.9”洪災(zāi),達城狂風暴雨,頃刻之間街頭巷尾一片汪洋,大街上的行人早已消失得無影無蹤。透過白茫茫的暴雨,依稀可見十字街頭,一個女交警沒有穿雨衣,完全融入到暴雨之中,警帽邊緣雨水傾瀉而下,像瀑布一樣。但她依然利索的手勢指揮著交通,大大小小的車輛在水中艱難地爬行。這是對工作臨危不懼,忘我之美。

前不久,我正走在放學回家的路上,看見一個水果店的一箱水果倒了,幾個小姑娘馬上圍了過來。你一個,我一個地搶過不停,賣水果的婆婆一下愣住了。還沒等婆婆反應(yīng)過來,水果又一個不缺地回歸到水果箱了。婆婆連聲說:“謝謝!謝謝!”姑娘們異口同聲說:“不用謝!”。便飛也似的離開了,這是助人為樂之美。我們每天都置身于這樣一個美麗的世界,感受春暖花開,感受陽光普照,感受春播秋收的大自然的美;享受人間溫暖真善美。

朋友,用心去留意身邊的美吧,用美的眼光來欣賞這個世界。大家千萬別忘了“生活中從不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。不過,在我們在享受美的同時,也有意無意地去創(chuàng)造美吧!為建設(shè)“美麗達州”、“美麗中國”而共同努力吧!

五年級的作文 篇10

身邊的好朋友都有自己的秘密花園,有的在自己的臥室里,有的在公園里,還有的在陽臺上,但我的秘密花園在我們小區(qū)的一個小樹林里。

剛開始那里什么都沒有,但經(jīng)過我和我的好朋友爽爽一起改造之后就好多了,有了一個用弧形的樹枝做的小木屋。上面有鋪了一層塑料擋雨。這個小木屋就是我和爽爽的小天地。

說是秘密花園,只不過是幾個泡沫箱里面裝點土,放點植物,放兩個木板凳做桌椅,再簡陋不過了。我們會從小區(qū)里摘幾朵小野花種在泡沫箱里,有時還會從家里偷幾棵沒有根的小菜插到里面,甚至會放幾顆糖在土里希望它們長成糖果樹,每天我們都會準時來到花園澆水,如哪棵菜臨近枯萎我們就會給它多澆點水。我還給每個小植物取了名字---綠色的叫小青,紅色的叫小紅,黃色的叫小黃。我十分期待它們能長大,每天都澆水,當它們露出小芽時,我總會十分歡喜,但第二天枯萎時歡喜的心一下子失落起來。只能看著它們慢慢枯萎。

我們還把自己喜歡的小玩具。和撿的一些小寶貝都放在里面的一個帶鎖的小箱子里。

直到一天中午我去花園澆水,來到小樹林時發(fā)現(xiàn)花園不見了,我以為是有人嫌它們擋路就移走了,但當我圍著小區(qū)找了一圈后都沒發(fā)現(xiàn)它們,我急了,不知該怎么辦,十分擔心植物的安危,就打算跑到外面看,當我跑到門口時就發(fā)現(xiàn)我的秘密花園被當做垃圾扔到垃圾桶里了??吹竭@一幕,我傷心地跑回了小樹林里,發(fā)現(xiàn)雖然小木屋沒有了,植物也不見了,但那個裝滿我和爽爽的小寶貝的帶鎖的小盒子還在。我急忙打開它,發(fā)現(xiàn)里面什么都沒少。我抱著小盒子去找爽爽跟她說了我的發(fā)現(xiàn)。我們倆都很難過,說要把這個小盒子埋在地底下,做時光膠囊。等十年之后再來看。

雖然我的秘密花園不見了。但它伴隨著童年的回憶永遠都在我的心里。

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